Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.87 MB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD- ĐT CÀNG LONG. TRƯỜNG TH BÌNH PHÚ C. GV:Trần Thanh Thảo.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> kiểm tra đồ dùng hoc tập: - Buùt chì - Taåy - Maøu toâ - Vở hoặc giấy vẽ - Thước gạch.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Mü ThuËt Bµi 24:vÏ theo mÉu. vÏ con vËt.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt đông 1:Quan sát,nhận xét.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Con chó. con thỏ. con hươu. con trâu.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Quan sát, và trả lời câu hỏi: • 1. Hãy kể một số đặt điểm của con vật mà em biết? • 2. Các con vật có hình dáng, màu sắc, khác nhau hay •. giống nhau? 3. Các con vật đều có những đặt điểm chung gì?.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Một số đặt điểm của con vật như: • • • •. Con trâu: đầu có sừng, mình dài. Con voi: mình to, đầu có vòi, tai to. Con thỏ: thân nhỏ, tai dài Con gà: đầu có mào, cổ dài, mình có cánh, lông đuôi dài,...... 2. Các con vật có hình dáng, màu sắc, khác nhau..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. Các con vật đều có chung những bộ phận chính như: Th©n §u«i §Çu. Ch©n.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 2: Cách vẽ con vật: - Em hãy sắp xếp các bớc vẽ theo thứ tự đúng:. A. VÏ c¸c bé phËn nhá nh: cæ, ch©n, ®u«i. B. VÏ mµu theo ý thÝch. C. VÏ c¸c bé phËn lín nh: ®Çu, m×nh. D. VÏ thªm c¸c nÐt chi tiÕt. §¸p ¸n:. C. VÏ c¸c bé phËn lín nh: ®Çu, m×nh. A. VÏ c¸c bé phËn nhá nh: cæ, ch©n, ®u«i. D. VÏ thªm c¸c nÐt chi tiÕt. B. VÏ mµu theo ý thÝch..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> C¸c bíc vÏ con vËt: Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật trước: đầu, mình.. Vẽ thêm các nét chi tiết.(cã thÓ vÏ thªm h×nh ¶nh phô cho tranh sinh động thêm). Vẽ các bộ phận nhỏ sau: cổ, chân, đuôi.. Vẽ màu..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Các em hãy nhận xét bố cục nào sau đây là hợp lí nhất?vì sao?. 1. 2. 3. 4.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bố cục hợp lý và đẹp nhất.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Một số tranh vẽ đề tài con vật của Thiếu nhi:.
<span class='text_page_counter'>(14)</span>
<span class='text_page_counter'>(15)</span>
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút) Yêu cầu: • Các. em hãy chọn một con vật và vẽ theo trí nhớ. • Vẽ màu theo ý thích và vẽ có đậm, có nhạt.. • Lưu ý: • Vẽ hình vừa với phần giấy. • Tìm dáng khác nhau của con vật. • Tìm được đặc điểm của con vật. • Vẽ thêm các hình ảnh khác cho bố cục thêm chặt chẽ, sinh động..
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:. Cỏc em nhận xột bài nào đẹp, bài nào cha đẹp? Vì sao?.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoan hô các bạn đạt xuÊt s¾c.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Dặn dò: • Về nhà vẽ tiếp bài vẽ đề tài con vật nuôi nếu ở lớp chưa vẽ xong. • Quan sát các loại cặp sách của học sinh, chuẩn bị cho tiết sau bài 27: Vẽ cặp sách học sinh.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chóc thÇy c« vµ c¸c em søc khoÎ!.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>