de thi hoc ki I lop 3 mon anh van 20162017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Họ và tên :…………………………. Lớp : 3………………………… Marks. BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2016-2017 Remarks. PART 1. LISTENING (5pts) Question 1. Nghe và viết vào ô trống chữ cái T(nếu đúng) hoặc F(nếu sai). (1pt) 1. Look at the boy. His name is Nam 2. Good bye. See you later. 3. My name is Linda. 4. Let’s play chess Question 2. Nghe và đánh dấu tick( ) vào ô đúng. (1pt). 1.. A.. B.. C.. 2.. A.. B.. C.. Question 3. Nghe và đánh số thích hợp vào mỗi ô vuông. (1pt).. A.. B.. C.. D.. Question 4. Nghe và khoanh tròn vào đáp án đúng (1pt) 1. This is my friend ( Linda / Peter ). 2. They are ( rulers / rubbers ). 3. They are playing (football / baseketball ). 4. May I ( come in / go out ). Question 5. Nghe và hoàn thành đoạn văn sau. (1 pt) Hi! My (1).………….. is Mai. I am (2)……….years old. This is Linda.(3)…………….. this is Tony. They are my friends. Linda is nine years old ad Tony is (4)……………..years old..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PART 2. READING AND WRITING(4pts) Question 6. Quan sát tranh, điền các chữ cái còn thiếu vào chỗ trống.(1pt) 1. That’s the g _ _ 2. May I _ _ _ _ in ?. 3. Th _ _ _ are my pens.. 4. They are playing _ _ _ _ _. Question 7. Nối các câu hỏi ở cột A với câu trả lời phù hợp ở cột B.(1pt) A B 1. Who’s that? a. I’m six years old. 2. How old are you?. b. Yes, it is. 3. Is that Mary? c. It’s my friend Linda Question 8. Quan sát các bức tranh và chữ cái, sắp xếp để được từ đúng (1pt). 1. torob ……….. 2. oushe ……….. 3. satnd pu ………..... 4. lurer ……….. Question 9. Sắp xếp các từ theo thứ tự để tạo thành câu đúng.(1pt) 1. do / What / at break time / do / you …………………………………………………………………….? 2. My / is / green / pen …………………………………………………………………….. PART 3. SPEAKING (1pt) Question 10. Kiểm tra kĩ năng nói theo các nội dung: 1. Listen and repeat 3. Listen and comment 2. Interview. 4. Point, ask and answer Good luck to you^_^.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>