De thi Tieng Viet Ma tran

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH HÒA BÌNH LỚP: 2 HỌ TÊN: …………………………... ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2016 - 2017 Môn tiếng việt (đọc) Lớp 2 Thời gian: 25 phút (không kế thời gian giao đề). ĐIỂM. NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN. KIỂM TRA ĐỌC( 10 ĐIỂM) Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4điểm ). Đọc thầm và làm bài tập (6điểm). TỔNG ĐIỂM. ………………………………………………………… ……………………………………………………….. ……………………………………………………… ……………………………………………………….. Cây đa quê hương Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói. Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng. Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN Dựa vào bài đọc, em hãy đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây : 1/ (0,5 điểm):Cây đa quê hương trong bài sống bao nhiêu năm? M1  Trăm năm  Nghìn năm  Mười năm 2/ (0,5 điểm): Ngồi dưới gốc đa, tác giả thấy những cảnh đẹp nào của quê hương? M1  Lúa vàng gợn sóng, đàn trâu ra về.  Thấy đàn chim đậu trên cây.  Thấy cánh diều. 3/ (0,5 điểm): Trong các cặp từ sau, đâu là cặp từ trái nghĩa ?M1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Lững thững - nặng nề  Yên lặng – ồn ào  Cổ kính – chót vót 4/(0,5 điểm): Bộ phận gạch chân trong câu “ Chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát” trả lời cho câu hỏi : M2  Làm gì ?  Như thế nào ?  Là gì ? 5/ (0,5 điểm):Ghi tên các bộ phận của cây đa ứng với đặc điểm được mô tả trong bài Cây đa quê hương. M2 Đặc diểm. Bộ phận. a. Như một tòa cổ kính, chín mười đứa bé ôm không xể. Rể cây. b. Như những con rắn hổ mang dận dữ. Thân cây. 6/(0,5 điểm): Trong câu “Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây’’ hãy ghi từ ngữ chỉ cây đa sống rất lâu? M2 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….... 7/ (1 điểm): Nội dung chính của bài văn tả cái gì? M3 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. 8/ (1 điểm) Em hãy đặt một câu có từ “thời thơ ấu’’ M3 ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. 9/ (1 điểm) Cây đa gắn liền với tác giả như thế nào? M4 ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mạch kiến thức, kỹ năng. Số câu, số điểm. M1. M2. M3. M4. Tổng. Số câu. 2. 2. 1. 1. 6. Số điểm. 1. 1. 1. 1. 4. Số câu. 1. 1. 1. 3. Số điểm. 0,5. 0,5. 1. 2. Đọc hiểu văn bản: - Xác định được hình ảnh, chi tiết trong bài đọc; nối đúng ý nghĩ của chi tiết, hình ảnh trong bài. - Hiểu ý chính của bài văn. - Nhận xét đơn giản một số hình ảnh, chi tiết trong để rút ra bài học đơn giản Kiến thức Tiếng việt - Nhận biết được từ trái nghĩa. - Nận biết được kiểu câu ai làm gì - Nắm vẵng mô hình câu đơn. Đặt câu dựa theo từ ngữ đã cho sẳn.. MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT(ĐỌC) CUỐI HỌC KÌ II-LỚP 2 TT. 01 02. Chủ đề. Mức 1 TN. Mức 2 TL. Đọc hiểu văn bản Kiến thức Tiếng việt Tổng số câu. 3. Mức Mức 3 4 TN TL TN 2 Số câu 1,2 Câu số 1 Số câu 3 Câu số 2. 1. 1. Cộng TL 1 5 1 4 1. TN 1 6. TL. TN 1. 1. 1 8. TL 6 3. 1. 9.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>