GA am nhac lop 1 T17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>©m nh¹c 1. TiÕt 1 Học hát: quê hơng tơi đẹp ( D©n ca Nïng - §Æt lêi: Anh Hoµng). I.Yêu cầu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Hát chuẩn xác bài quê hơng tơi đẹp. - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu. - Tranh minh ho¹, ( NÕu cã) vÒ d©n téc Ýt ngêi thuéc vïng nói phÝa B¾c. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng tiÕn hµnh v× lµ bµi ®Çu tiªn. 3. Bµi míi:. Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hơng tơi đẹp. - Giíi thiÖu bµi h¸t, t¸c gi¶, néi dung bµi h¸t. + Giíi thiÖu qua cho HS biÕt: - Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát). - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia lµm 5 c©u). -Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3 lần để thuéc lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t. - Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trờng độ từng nốt để nhắc HS ngân đúng phách - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuéc lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t. - Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xÐt. *Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách. Quê hơng em biết bao tơi đẹp… x x x x - GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi bªn gâ 2 ph¸ch) *Cñng cè – dÆn dß: - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo ph¸ch 1 lÇn tríc khi kÕt thóc tiÕt häc. - Hái HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, d©n ca cña d©n téc nµo?. Hoạt động của HS -Ngåi ngay ng¾n, chó ý nghe Nghe b¨ng mÉu ( hoÆc nghe GV h¸t mÉu) - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV - TËp h¸t tõng c©u theo híng dÉn cña GV. Chó ý t thÕ ngåi h¸t ngay ng¾n. H¸t ng©n đúng phách theo hớng dẫn của GV. HS thùc hiÖn híng dÉn cña GV + Hát đồng thanh. + H¸t theo d·y, nhãm. + H¸t c¸ nh©n - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dông c¸c nh¹c cô gâ: Song loan, thanh ph¸ch, trèng nhá…. Theo híng dÉn cña GV - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - ¤n l¹i bµi h¸t theo híng dÉn cña GV - Tr¶ lêi + Bài; Quê hơng tơi đẹp. + D©n ca Nïng - Chó ý nghe GV nhËn xÐt, dÆn dß vµ ghi - NhËn xÐt chung ( khen thëng c¸c em thuéc lêi, gâ nhí phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cÇu; nh¾c nhë c¸c em yªu cÇu trung trong tiÕt häc cÇn cè g¾ng h¬n). DÆn HS vÒ «n bµi h¸t võa tËp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ©m nh¹c 1:. TiÕt 2 ôn tập bài Quê hơng tơi đẹp I. Yêu cầu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. -Biết hát và vỗ tay đệm theo bài hát, đệm theo tiết tấu bài hát. II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - §µn, m¸y nghe vµ b¨ng nh¹c. - Nh¹c cô gâ ( Song loan, thanh ph¸ch) III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp kiÓm tra trong qu¸ tr×nh «n h¸t. 3. Bµi míi:. Hoạt động của GV *Hoạt động1 : Ôn bài hát quê hơng tơi đẹp. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hơng tơi đẹp. - Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, đó là d©n ca cña d©n téc nµo? - HD HS «n l¹i bµi h¸t b»ng nhiÒu h×nh thøc: + B¾t giäng cho HS h¸t + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách - Hớng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhµng ( tiÕng quª bíc sang tr¸i nhón chôm hai ch©n, tiÕng bao bíc sang ph¶i) theo nhÞp 2 - Mêi HS lªn biÔu diÔn tríc líp.. Hoạt động của HS - Ngåi ngay ng¾n, chó ý nghe giai ®iÖu bµi h¸t. - Tr¶ lêi: + Tên bài hát: Quê hơng tơi đẹp + D©n ca cña d©n téc Nïng - H¸t theo híng dÉn cña GV + H¸t kh«ng cã nh¹c. + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hớng dÉn. - HS biÔu diÔn tríc líp:+ Tõng nhãm + C¸ nh©n. - NhËn xÐt: *Hoạt động2: hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - GV h¸t vµ vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca - Híng dÉn HS h¸t vµ vç tay theo tiÕt tÊu - Chó ý nghe vµ xem GV lµm mÉu -HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu. + C¶ líp. + Tõng d·y, nhãm - NhËn xÐt ( cã thÓ mêi HS nhËn xÐt tríc khi GV + C¸ nh©n nhËn xÐt) - NhËn xÐt c¸c b¹n h¸t vµ vç tay theo tiÕt tÊu *Cñng cè – DÆn dß lêi ca ( xem b¹n nµo, nhãm nµo thùc hiÖn -GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. ( hoặc đúng, hay nhất, nhóm nào cha đều) mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc) - Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu - HS thực hiện đúng hớng dẫn. diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha đạt cần cốgắng h¬n. - HS l¾ng nghe - Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hơng tơi đẹp, tập võ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca. Ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn 3 Âm nh¹c 1:. TiÕt 3 Häc h¸t: Mêi b¹n vui móa ca ( Nh¹c vµ lêi: Ph¹m Tuyªn) I. Yêu cầu: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát -Biết gõ đệm theo phách của bài hát. II. ChuÈn bÞ cña GV: - H¸t chuÈn x¸c bµi Mêi b¹n vui móa ca. - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại.. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV *Hoạt động 1:Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca. - Giíi thiÖu bµi h¸t, t¸c gi¶, néi dung bµi h¸t. Bài hát này đợc trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nh¹c sÜ Ph¹m Tuyªn. - Cho HS nghe b¨ng h¸t mÉu - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn - Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép giai ®iÖu vµo HS dÔ thuéc h¬n. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuéc lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t. - Chú ý những chổ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hớng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để thuéc lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t - Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu) * Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa - Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Chim ca líu lo. Hoa nh đón chào. x x xx x x xx - Híng dÉn HS «n h¸t kÕt hîp vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca. Chim ca líu lo. Hoa nh đón chào. x x xx x x xx * Cñng cè – dÆn dß. - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo ph¸ch mét lÇn tríc khi kÕt thóc tiÕt häc. - Hái HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ bµi h¸t.. Hoạt động của HS - Ngåi ngay ng¾n, chó ý nghe. - Nghe b¨ng mÉu - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - TËp h¸t tõng c©u theo híng dÉn cña GV. - Chó ý t thª ngåi h¸t ngay ng¾n. H¸t ng©n đúng phách theo hớng dãn của GV. - H¸t l¹i nhiÒu lÇn theo híng dÉn cña GV, chó ý ph¸t ©m râ lêi, trßn tiÕng + Hát đồng thanh. + H¸t theo d·y, nhãm + H¸t c¸ nh©n .. - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dông c¸c nh¹c cô gâ: Song loan, thanh ph¸ch, trèng nhá,… theo híng dÉn cña GV. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( dïng thanh ph¸ch ). -¤n l¹i bµi h¸t theo híng dÉn cña GV.. - Tr¶ lêi: - NhËn xÐt chung ( khen nh÷ng em h¸t thuéc lêi, gâ + Bµi : mêi b¹n vui móa ca. phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu + Tác giả Phạm Tuyên. cÇu; nh¾c nhì nh÷ng em cha tËp trung trong tiÕt häc cÇn - Chó ý nghe gi¸o viªn nhËn xÐt, dÆn dß vµ cè g¾ng h¬n ). DÆn HS vÒ «n l¹i bµi h¸t võa tËp . nghi nhí.. TuÇn 4.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ©m nh¹c 1:. TiÕt 4:. «n tËp bµi h¸t mêi b¹n vui móa ca Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về I.Yêu cầu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Tham gia tËp biÓu diÔn bµi h¸t. -Tham gia trß ch¬i II. ChuÈn bÞ cña GV: - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc - Nh¹c cô gâ ( song loan, thanh ph¸ch…) - N¾m v÷ng trß ch¬i, chuÈn bÞ mét vµi thanh tre hoÆc que dµi 0,5m gi¶ lµm roi ngùa. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp kiÓm tra trong qu¸ tr×nh «n tËp. 3. Bµi míi:. Hoạt động của GV * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Cho HS nghe giai ®iÖu bµi h¸t Mêi b¹n vui móa ca. - Hỏi học sinh tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, sáng t¸c cña nh¹c sÜ nµo. - Híng dÉn HS «n l¹i bµi h¸t b»ng nhiÒu h×nh thøc. + B¾t giäng cho HS h¸t ( GV gi÷ nhÞp b»ng tay) + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lêi ca. - Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay, ch©n nhón nhÞp nhµng sang tr¸i, sang ph¶i theo nhÞp bµi ca). - Mêi HS lªn biÓu diÔn tríc líp. - NhËn xÐt * Hoạt động 2:Trò chơi theo đồng dao:Ngựa ông đã về. - Hớng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu. Nhong nhong nhong ngựa ông đã về C¾t cá Bå §Ò cho ngùa «ng ¨n - Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tất, GV híng dÉn HS trß ch¬i “ cìi ngùa” nh sau: - HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi que lµ thua cuéc. + HS n÷: Mét tay cÇm roi ngùa, mét tay gi¶i nh ®ang n¾m c¬ng ngùa, ch©n nh¶y theo ph¸ch, ai nh¶y kh«ng đúng là thua. Cñng cè – DÆn dß. - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bµi h¸t Mêi b¹n cïng móa ca ( hoÆc më b¨ng mÉu để HS hát và vận động theo nhạc. - NhËn xÐt ( khen c¸ nh©n vµ nh÷ng nhãm biÔu biÔn cha đạt cần cố gắng hơn).. Hoạt động của HS - Ngåi ngay ng¾n, chó ý nghe giai ®iÖu bµi h¸t. - §o¸n tªn bµi h¸t vµ t¸c gi¶ + Tªn bµi: Mêi b¹n vui móa ca. + T¸c gi¶: Ph¹m Tuyªn - H¸t theo híng dÉn cña GV + H¸t kh«ng cã nh¹c + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo ph¸ch, tiÕt tÊu lêi ca. - H¸t kÕt hîp víi vËn déng phô häa theo híng dÉn. HS biÔu diÔn tríc líp. + Tõng nhãm + C¸ nh©n. - Chú ý nghe GV đọc mẫu. - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm. + C¶ líp. + Tõng d·y. + C¸ nh©n - HS nghe híng dÉn - HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành hai nhãm ( nam, n÷). Nhãm nam thi tríc. Các bạn còn lại ở dới lớp vừa đọc đồng thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách. - HS «n h¸t theo híng dÉn - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn 5 ©m nh¹c 1:. tiÕt 5 ôn tập hai bài bài hát: Quê hơng tơi đẹp, mêi ca vui móa ca I. Yêu cầu: Biết hát theo đúng lời ca 2 bài hát. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và tham gia biểu diễn bài hát. Tham gia trò chơi âm nhạc II. ChuÈn bÞ cña GV: - §µn, m¸y nghe, b¨ng nh¹c - Nh¹c cô gâ ( song loan, thanh ph¸ch…) - Mét vµi thanh tre hoÆc que dµi 0,5m gi¶ lµm roi ngùa III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp kiÓm tra trong qu¸ tr×nh «n h¸t. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hơng tơi đẹp. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hơng tơi đẹp - Ngåi ngay ng¾n, chó ý nghe giai ®iÖu bµi - Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, là dân hát. ca cña d©n téc nµo? + Quê hơng tơi đẹp + D©n ca Nïng - Híng dÉn HS «n l¹i bµi h¸t b»ng nhiÒu h×nh thøc: - H¸t theo híng dÉn cña gi¸o viªn + B¾t giäng cho HS h¸t ( GV gi÷ nhÞp b»ng tay) + H¸t kh«ng cã nh¹c + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Hát theo nhạc đệm + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo ca ( Hoặc gõ đệm) ph¸ch, tiÕt tÊu lêi ca. + Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo h( Nhún theo nhịp) íng dÉn. - Mêi HS lªn biÓu diÔn tríc líp ( H¸t kÕt hîp vËn - HS biÓu diÔn tríc líp động phụ họa) + Tõng nhãm. - NhËn xÐt + C¸ nh©n *Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - HS xem tranh, nghe giai ®iÖu vµ tr¶ lêi: - GV treo tranh minh ho¹ kÕt hîp cho HS nghe giai + Bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca. điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác. + Tác giả: Phạm Tuyên - GV híng dÉn HS «n bµi h¸t ( C¸ch thøc nh ë bµi - HS «n h¸t theo híng dÉn. Quê hơng tơi đẹp) + C¶ líp h¸t. - NhËn xÐt + Tõng d·y, nhãm, c¸ nh©n h¸t. Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông - HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo đã về. ph¸ch vµ tiÕt tÊu lêi ca. - Hớng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp thành 2 hoặc gõ đệm theo tiết tấu . Sử dụng thanh hoặc 3 đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ phách và tiết tấu lời ca. riªng, tiÕn hµnh trß ch¬i nh ë tiÕt tríc. - HS tham gia trß ch¬i, nh÷ng em ë tiÕt tr*Cñng cè - DÆn dß.- KÕt thóc tiÕt häc, GV nhËn xÐt íc cha tham gia nªn tÝch cùc h¬n ë tiÕt nµy. ( khen c¸ nh©n vµ nh÷ng nhãm biÓu diÔn tèt, nh¾c - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> về ôn lại 2 bài hát đã học. TuÇn 6 12/10/2009 ÂM NHẠC 1:. TIẾT 6 Häc h¸t: bµi T×m b¹n th©n ( Nh¹c vµ lêi: ViÖt Anh) I. Yêu cầu: Biết hát đúng giai điệu, kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát. II. ChuÈn bÞ cña GV: - H¸t chuÈn x¸c bµi T×m b¹n th©n - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét. 3. Bµi míi:. Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân ( lời 1) - Giíi thiÖu bµi h¸t, t¸c gi¶, néi dung bµi h¸t + Giíi thiÖu qua cho HS biÕt: Bµi h¸t nµy cã 2 lêi ca, tiÕt tÊu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây. Bài hát đợc tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960. Cho đến nay vẫn đợc các thế hệ trẻ em hát và ghi nhớ - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hớng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4 câu. + Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai ®iÖu vµo HS dÔ thuéc h¬n. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời vµ giai ®iÖu bµi h¸t. Chó ý nh÷ng chæ lÊy h¬i ( sau mçi c©u hát) để hớng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t.. Hoạt động của HS - Ngåi ngay ng¾n, chó ý nghe. - Nghe b¨ng mÉu ( hoÆc nghe GV h¸t mÉu). - TËp h¸t tõng c©u theo híng dÉn cña GV. Chó ý t thÕ ngåi h¸t ngay ngắn. hát đúng giai điệu và tiÕt tÊu theo híng dÉn cña GV. - H¸t l¹i nhiÒu lÇn theo híng dÉn cña GV , chó ý ph¸t ©m râ lêi, trßn tiÕng + Hát đồng thanh + h¸t theo d·y, nhãm - Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xét. + H¸t c¸ nh©n *Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - HS xem GV hát và gõ đệm theo - Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm phách mÉu: - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo Nµo ai ngoan ai xinh ai t¬i. ph¸ch, sö dông c¸c nh¹c cô gâ: x x x song loan, thanh ph¸ch, trèng nhá…theo híng dÉn cña GV *Cñng cè – DÆn dß. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm GV. theo ph¸ch mét lÇn tríc khi kÕt thóc tiÕt häc. TuÇn 7 19/10/2009 ÂM NHẠC 1:. TIẾT 7 Häc h¸t: T×m b¹n th©n ( tiÕp theo) I. Yêu cầu: Biết hát đúng 2 lời của bài hát. -Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. II. ChuÈn bÞ cña GV: - H¸t chuÈn x¸c bµi T×m b¹n th©n - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại lời 1. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại. GV nhận xét. 3. Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân ( Lêi 2). - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe lêi 2: b¨ng mÉu - Hớng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia thành 4 câu nh ở lời 1- - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để GV. thuéc lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t. - TËp h¸t tõng c©u theo híng dÉn - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc của GV lêi vµ giai ®iÖu bµi h¸t. - H¸t l¹i nhiÒu lÇn theo híng dÉn - Sửa cho HS ( Nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xét của GV - HS xem GV hát và gõ đệm theo - Hớng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. phách. GV lµm mÉu. + Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo - GV nhận xét, sửa cho những em hát cha đúng hoặc gõ đệm phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: cha đều. Song loan, thanh ph¸ch, trèng nhá….theo híng dÉn cña GV *Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. HS xem GV thực hiện động tác - Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa. mÉu. + Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải ứng với mỗi - HS thực hiện từng động tác theo phách, thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài bát. hớng dẫn của GV. Chú ý thực hiện + Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên nh vẫy gọi đúng động tác, đều, đẹp b¹n.( c©u 1 tay tr¸i, c©u 2: tay ph¶i) - Sau khi tËp xong, HS h¸t kÕt hîp + câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên cao, vận động phụ họa thật nhịp nhàng. nghiªng m×nh sang tr¸i, s¸ng ph¶i theo ch©n nhón + C©u 4: Tay gi÷ nguyªn ë t thÕ 3, ch©n quay mét vßng t¹i chæ. *Cñng cè – DÆn dß - Trớc khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động - HS hát và vận động phụ họa theo.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng. nh¹c - Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận và ghi nhớ động phụ họa). HS HS về ôn lại bài hát vừa tập..

<span class='text_page_counter'>(9)</span>