Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Bai 39 Cac nhan to anh huong den ST va PT o dong vat tiep

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.36 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết. BÀI 39 – CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐỘNG VẬT (tt) I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức -. Học sinh (HS) kể tên một số các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật và cho ví dụ.. -. HS trình bày được các biện pháp điều khiển sinh trưởng và phát triển ở động vật và người.. 2. Kỹ năng: - Làm việc với sách giáo khoa. - Quan sát, phân tích. - Liên hệ thực tiễn. I.. Trọng tâm: Các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển ở động vật và người.. III. Phương pháp: - Sách giáo khoa – hỏi đáp. - Trực quan – hỏi đáp. IV. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Bài giảng, giáo án của bài 39. - Một số hình ảnh tham khảo ngoài SGK. 2. Chuẩn bị của học sinh: Tự nghiên cứu sách giáo khoa (SGK). V. Tiến trình bài giảng: 1. Kiểm tra 15 phút: Câu 1: Phát triển ở thực vật là gì? Trình bày mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển ở thực vật..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trình bày các dạng tồn tại của phitôcrôm và mối quan hệ giữa chúng. Câu 2: Trình bày các khái niệm: hiện tượng xuân hóa, quang chu kì. Trình bày các nhóm cây phân chia theo quang chu kì, cho ví dụ. 2. Bài mới: Đặt vấn đề: ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu vai trò của hoocmôn là nhân tố bên trong, trong bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu vai trò của các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật. Bài 38 – CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐỘNG VẬT Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: tìm hiểu các nhân tố bên ngoài. Dàn bài chi tiết II. Nhân tố bên ngoài.. ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của. 1. Thức ăn. động vật.. -. Giáo viên (GV) đặt câu hỏi: Cho vài ví dụ về các nhân tố ngoại cảnh ảnh. Thức ăn là nhân tố ảnh hưởng mạnh nhất đến quá trình sinh trưởng và phát triển của cả động vật và người.. hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật và người. Học sinh (HS) trả lời.  GV cho HS quan sát hình hai em bé khác nhau: béo khỏe và suy dinh dưỡng.Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: -. Vì sao lại có sự khác biệt này?. -. Theo em, thức ăn và chất dinh dưỡng có giống nhau không?. -. Từ đó hãy cho biết thức ăn có ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng và phát triển của sinh vật? Lấy ví dụ minh họa. Học sinh (HS) trả lời.. 2. Nhiệt độ – Mỗi loài động vật sinh trưởng và. GV dẫn ví dụ về ảnh hưởng của nhiệt độ đối với. phát triển tốt trong điều kiện nhiệt. cá rô phi, cá chép, người, đặt câu hỏi:. độ môi trường thích hợp.. Từ các ví dụ này, em nào hãy cho biết nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng và phát triển của động vật. Cho ví dụ khác minh họa.. 3. Ánh sáng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  HS trả lời.. •.  GV hỏi: -. Động vật phơi nắng để thu thêm nhiệt và giảm mất nhiệt khi trời rét.. Ánh sáng ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát. •. Tia tử ngoại tác động lên da biến. triển của động vật qua những cách nào?. tiền vitamin D thành vitamin D . -. Những động vật nào có thói quen phơi nắng?. chuyển hóa canxi để hình thành. -. Vì sao ta cho trẻ nhỏ tắm nắng vào sáng sớm. xương. hay chiều tối ( khi ánh sáng yếu) sẽ có lợi cho sinh trưởng và phát triển của trẻ? Gv hoàn chỉnh kiến thức, cho HS ghi bài.  HS trả lời.  GV hỏi: Những nhân tố môi trường nào ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát triển của con người, nhất là giai đoạn phôi thai?  HS trả lời.. III. Một số biện pháp điều khiển. Hoạt động 2: tìm hiểu một số biện pháp điều. sinh trưởng và phát triển ở động vật. khiển sinh trưởng và phát triển ở động vật và. và người. người.. 1. Cải tạo giống.  GV đặt câu hỏi:. Người ta áp dụng các phương pháp chọn. Người ta đã có những biện pháp gì để tác động lên lọc nhân tạo, lai giống, công nghệ phôi... 2. Cải thiện môi trường sống của động. sự sinh trưởng và phát triển của động vật?. vật. Trong cải tạo giống, con người đã áp dụng các phương pháp gì? Với mục đích gì?. Sử dụng rất nhiều nhân tố môi trường như. Người ta cải thiện môi trường sống của động vật. thức ăn, chuồng trại...  thay đổi tốc độ sinh. như thế nào?. trưởng và phát triển của vật nuôi, tăng. Cải thiện chất lượng dân số là gì? Nêu các biện. năng suất vật nuôi.. pháp cải thiện chất lượng dân số. GV bổ sung hoàn chỉnh, cho HS ghi bài.. 3. Cải thiện chất lượng dân số Cải thiện chất lượng dân số: tăng chiều cao, tăng cân nặng, không mắc dị tật... -. Nâng cao đời sống, cải thiện chế độ dinh dưỡng.. -. Giảm thiểu ô nhiễm môi trường, chống sử dụng ma túy....

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Củng cố: Thức ăn. -Làm chậm quá trình sinh trưởng và phát triển -Phát triển không bình thường của bào thai Cấu tạo tế bào,cơ quan.. Nhiệt độ. Cung cấp năng lượng, bổ sung nhiệt khi trời rét.. Ánh sáng. Cao quá hay thấp quá làm chậm quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật.. Chất độc hại. Ảnh hưởng đến quá trình chuyển hóa canxi ảnh hưởng đến hình thành xương.. 4. Bài tập về nhà: - Trả lời câu hỏi SGK. - Học bài 37 – Sinh trưởng và phát triển ở động vật, tuần sau kiểm tra 15 phút. - Đọc trước bài mới: bài 41 – Sinh sản vô tính ở động vật. RÚT KINH NGHIỆM ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................... Ngày........, tháng......., 2010 Tổ trưởng kí duyệt. Thứ …..ngày…..tháng…..năm 20… BÀI 39 – CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐỘNG VẬT (tt) II. Nhân tố bên ngoài. 1. Thức ăn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. Thức ăn là nhân tố ................................................ đến quá trình ................................... của cả động vật và người. 2. Nhiệt độ – Mỗi loài động vật sinh trưởng và phát triển tốt trong điều kiện .................................... ................................... 3. Ánh sáng Ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật qua các cách: •. Động vật phơi nắng ......................................................................... vào những ngày trời rét.. •. Tia tử ngoại tác động lên da biến .................................. thành .............................. chuyển hóa ........................ để hình thành ..................... III. Một số biện pháp điều khiển sinh trưởng và phát triển ở động vật và người 1 Cải tạo giống Người ta áp dụng các phương pháp .............................., lai giống, ............................... 2 Cải thiện môi trường sống của động vật Sử dụng rất nhiều ................................. như .........................., .......................  thay đổi ........................................................................ của vật nuôi, tăng năng suất vật nuôi. 3 Cải thiện chất lượng dân số Cải thiện chất lượng dân số: tăng ..........................., ......................., không ................... -. Nâng cao ......................., cải thiện ............................. -. Giảm thiểu ..............................., chống ..................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×