Tải bản đầy đủ (.docx) (12 trang)

DE THI HK I GDCD7 20162017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.13 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS EAPHÊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1. ( ĐỀ B ) MÃ ĐỀ 1. HỌ VÀ TÊN:.............................................. MÔN: GDCD 7 ( Tiết 18 ) LỚP: 7A…. THỜI GIAN 45 PHÚT. Điểm: Lời phê của thầy giáo,cô giáo:. ĐỀ BÀI: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm). * Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C, hoặc D của ý mà em cho là đúng. (0.5 đ/câu).. Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị: A. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu. B. Tổ chức sinh nhật linh đình. C. Diễn đạt dài dòng. D. Giản dị là qua loa đại khái. Câu 2: Thấy các bạn đánh nhau trong lớp, em sẽ: A. Cùng hưởng ứng. B. Không quan tâm. C. Can ngăn ngay. D. Xúi giục các bạn khác đánh phụ. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin? A. Luôn cho rằng mình làm được mọi việc. B. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm. C. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng. D. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ. Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng: A. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác. B. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. C. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả. D. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác Câu 5: Lòng tự trọng giúp chúng ta : A. Có cá tính. B. Nâng cao phẩm giá, uy tín. C. Có lòng tin. D. Sống có trách nhiệm. Câu 6: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tự trọng? A. Vứt vỏ kẹo sang chỗ của bạn để không bị cô giáo phê bình. B. Nhờ giúp đỡ khi gặp khó khăn C. Xin cô giáo cho gỡ điểm vì bị điểm kém. D. Nhờ bạn giảng bài hộ khi không hiểu. Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là trung thực: A. Thẳng thắn nhận khuyết điểm. B. Chào hỏi thầy, cô giáo. C. Giúp bạn khi gặp khó khăn. D. Tiêu xài hợp lí. Câu 8: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người? A. Lá lành đùm lá rách. B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. C. Trâu buộc ghét trâu ăn. D. Thương người như thể thương thân. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa? A. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau. B. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng. C. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. D. Anh em bất hòa. Câu 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> A. Góp phần làm phong phú truyền thống. B. Giúp ta có thêm kinh nghiệm. C. Tự hào về truyền thống của gia đình. D. Tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ truyền thống. II. PHẦN TỰ LUẬN ( 5 điểm) * Câu 1: ( 2 điểm): Thế nào là tôn sư trọng đạo? Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng? * Câu 2: (3 điểm): Hãy cho biết, bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa? BÀI LÀM:. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... TRƯỜNG THCS EAPHÊ. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1. ( ĐỀ B ) MÃ ĐỀ 2..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HỌ VÀ TÊN:.............................................. MÔN: GDCD 7 ( Tiết 18 ) LỚP: 7A…. THỜI GIAN 45 PHÚT. Điểm: Lời phê của thầy giáo,cô giáo:. ĐỀ BÀI: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm). * Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C, hoặc D của ý mà em cho là đúng. (0.5 đ/câu).. Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị: A. Tổ chức sinh nhật linh đình. B. Diễn đạt dài dòng. C. Giản dị là qua loa đại khái. D. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu. Câu 2: Thấy các bạn đánh nhau trong lớp, em sẽ: A. Không quan tâm. B. Can ngăn ngay. C. Xúi giục các bạn khác đánh phụ. D. Cùng hưởng ứng. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin? A. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm. B. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng. C. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ. D. Luôn cho rằng mình làm được mọi việc. Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng: A. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. B. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả. C. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác. D. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác. Câu 5: Lòng tự trọng giúp chúng ta : A. Nâng cao phẩm giá, uy tín. B. Có lòng tin. C. Sống có trách nhiệm. D. Có cá tính. Câu 6: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tự trọng? A. Nhờ giúp đỡ khi gặp khó khăn B. Xin cô giáo cho gỡ điểm vì bị điểm kém. C. Nhờ bạn giảng bài hộ khi không hiểu. D. Vứt vỏ kẹo sang chỗ của bạn để không bị cô giáo phê bình. Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là trung thực: A. Chào hỏi thầy, cô giáo. B. Giúp bạn khi gặp khó khăn. C. Tiêu xài hợp lí. D. Thẳng thắn nhận khuyết điểm. Câu 8: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người? A. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. B. Trâu buộc ghét trâu ăn. C. Thương người như thể thương thân. D. Lá lành đùm lá rách. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa? A. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng. B. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. C. Anh em bất hòa. D. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau. Câu 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A. Giúp ta có thêm kinh nghiệm. B. Tự hào về truyền thống của gia đình. C. Tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ truyền thống. D. Góp phần làm phong phú truyền thống. II. PHẦN TỰ LUẬN ( 5 điểm) * Câu 1: ( 2 điểm): Thế nào là tôn sư trọng đạo? Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng? * Câu 2: (3 điểm): Hãy cho biết, bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa? BÀI LÀM:. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... TRƯỜNG THCS EAPHÊ. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1. ( ĐỀ B ) MÃ ĐỀ 3..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HỌ VÀ TÊN:.............................................. MÔN: GDCD 7 ( Tiết 18 ) LỚP: 7A…. THỜI GIAN 45 PHÚT. Điểm: Lời phê của thầy giáo,cô giáo:. ĐỀ BÀI: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm). * Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C, hoặc D của ý mà em cho là đúng. (0.5 đ/câu).. Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị: A. Diễn đạt dài dòng. B. Giản dị là qua loa đại khái. C. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu. D. Tổ chức sinh nhật linh đình. Câu 2: Thấy các bạn đánh nhau trong lớp, em sẽ: A. Can ngăn ngay. B. Xúi giục các bạn khác đánh phụ. C. Cùng hưởng ứng. D. Không quan tâm. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin? A. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng. B. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ. C. Luôn cho rằng mình làm được mọi việc. D. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm. Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng: A. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả. B. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác. C. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác. D. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. Câu 5: Lòng tự trọng giúp chúng ta : A. Có lòng tin. B. Sống có trách nhiệm. C. Có cá tính. D. Nâng cao phẩm giá, uy tín. Câu 6: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tự trọng? A. Xin cô giáo cho gỡ điểm vì bị điểm kém. B. Nhờ bạn giảng bài hộ khi không hiểu. C. Vứt vỏ kẹo sang chỗ của bạn để không bị cô giáo phê bình. D. Nhờ giúp đỡ khi gặp khó khăn Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là trung thực: A. Giúp bạn khi gặp khó khăn. B. Tiêu xài hợp lí. C. Thẳng thắn nhận khuyết điểm. D. Chào hỏi thầy, cô giáo. Câu 8: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người? A. Trâu buộc ghét trâu ăn. B. Thương người như thể thương thân. C. Lá lành đùm lá rách. D. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa? A. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. B. Anh em bất hòa. C. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau. D. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng. Câu 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> A. Tự hào về truyền thống của gia đình. B. Tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ truyền thống. C. Góp phần làm phong phú truyền thống. D. Giúp ta có thêm kinh nghiệm. II. PHẦN TỰ LUẬN ( 5 điểm) * Câu 1: ( 2 điểm): Thế nào là tôn sư trọng đạo? Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng? * Câu 2: (3 điểm): Hãy cho biết, bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa? BÀI LÀM:. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... TRƯỜNG THCS EAPHÊ. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1. ( ĐỀ B ) MÃ ĐỀ 4..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HỌ VÀ TÊN:.............................................. MÔN: GDCD 7 ( Tiết 18 ) LỚP: 7A…. THỜI GIAN 45 PHÚT. Điểm: Lời phê của thầy giáo,cô giáo:. ĐỀ BÀI: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm). * Khoanh tròn vào chữ cái A,B,C, hoặc D của ý mà em cho là đúng. (0.5 đ/câu).. Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị: A. Giản dị là qua loa đại khái. B. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu. C. Tổ chức sinh nhật linh đình. D. Diễn đạt dài dòng. Câu 2: Thấy các bạn đánh nhau trong lớp, em sẽ: A. Xúi giục các bạn khác đánh phụ. B. Cùng hưởng ứng. C. Không quan tâm. D. Can ngăn ngay. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin? A. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ. B. Luôn cho rằng mình làm được mọi việc. C. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm. D. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng. Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng: A. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác. B. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác. C. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. D. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả. Câu 5: Lòng tự trọng giúp chúng ta : A. Sống có trách nhiệm. B. Có cá tính. C. Nâng cao phẩm giá, uy tín. D. Có lòng tin. Câu 6: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu tự trọng? A. Nhờ bạn giảng bài hộ khi không hiểu. B. Vứt vỏ kẹo sang chỗ của bạn để không bị cô giáo phê bình. C. Nhờ giúp đỡ khi gặp khó khăn. D. Xin cô giáo cho gỡ điểm vì bị điểm kém. Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là trung thực: A. Tiêu xài hợp lí. B. Thẳng thắn nhận khuyết điểm. C. Chào hỏi thầy, cô giáo. D. Giúp bạn khi gặp khó khăn. Câu 8: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người? A. Thương người như thể thương thân. B. Lá lành đùm lá rách. C. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. D. Trâu buộc ghét trâu ăn. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa? A. Anh em bất hòa. B. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau. C. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng. D. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. Câu 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> A. Tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ truyền thống. B. Góp phần làm phong phú truyền thống. C. Giúp ta có thêm kinh nghiệm. D. Tự hào về truyền thống của gia đình. II. PHẦN TỰ LUẬN ( 5 điểm) * Câu 1: ( 2 điểm): Thế nào là tôn sư trọng đạo? Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng? * Câu 2: (3 điểm): Hãy cho biết, bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa? BÀI LÀM:. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. MA TRẬN ĐỀ THI MÔN GDCD 7 – HỌC KÌ I.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Năm học: 2016- 2017 ĐỀ B. Mứcđộ. Bieát TN. Noäi dung 1. Giản Nắm được các dị. hành vi thể hiện sống giản dị. Soá caâu 1 Soáñieåm: 0,5 Tæ leä : 5% 2: Đoàn kết, tương trợ.. Soá caâu Soáñieåm: Tæ leä : 3: tin.. Hieåu TL. TN. TL. Vaän duïng TN TL. Toång. 1 0,5 5% Biết được việc làm thể hiện tính đoàn kết, tương trợ. 1 0,5 5%. 1 0,5 5%. Tự Biết được biểu hiện của tự tin.. Soá caâu 1 Soáñieåm: 0,5 Tæ leä : 5% 4: Tự Biết được trọng việc làm thể hiện tính tự trọng.. 1 0,5 0,5% Biết được việc làm trái với tự trọng và ý nghĩa của tự.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Soá caâu : 1 Soáñieåm: 0,5 Tæ leä : 5% 5: Trung Biết được thực. việc làm thể hiện sự trung thực. Soá caâu : 1 Soáñieåm: 0,5 Tæ leä : 5% 6: Yêu thương con người.. Soá caâu : Soáñieåm: Tæ leä : 7: Xây dựng gia đình văn hóa.. Soá caâu : Soáñieåm: Tæ leä : 8: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,. Biết được biểu hiện của gia đình văn hóa.. 1 0,5 5% Nắm được các hành vi giữ gìn và phát huy truyền thống tốt. trọng. 2 1 10%. 3 1,5 15%. 1 0,5 5% Biết được các câu tục ngữ ,thành ngữ nói về đức tính này 1 0,5 5%. 1 0,5 0,5% Hiểu được thân phải gì để phần dựng đình hóa. 1 3 30%. bản cần làm góp xây gia văn. 2 3,5 35 %.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> dòng họ. đẹp của gia đình, dòng họ. Soá caâu : 1 Soáñieåm: 0,5 Tæ leä: 5% 9: Tôn sư trọng đạo.. Soá caâu : Soáñieåm: Tæ leä : Toång soá 6 caâu : Soá ñieåm 3 Tæ leä : 30%. 1 0,5 5% Biết được thế nào là tôn sư trọng đạo 1 2 20% 1 4. 1. 12. 2 20 %. 3 30%. 10 100%. 2 20%. 1 2 20%. ĐÁP ÁN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: GDCD Lớp 7 ĐỀ B.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I. Trắc nghiệm: (5 điểm) Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. Mã đề 1 A C B B B B B C C D. Mã đề 2 D B A A A A A B B C. Mã đề 3 C A D D D D D A A B. Mã đề 4 B D C D C C C D D A. II. Tự luận: (5 điểm) Câu 1: ( 2 điểm) Khái niệm: * Tôn sư trọng đạo: là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi. (0.5đ). - Coi trọng và làm theo những điều thầy cô dạy bảo. - Có hành động đền đáp công ơn của thầy cô. (0.5đ). * Học sinh cần thể hiện tôn sư trọng đạo như: - Làm tròn bổn phận của người HS: Chăm học, chăm làm, lễ độ, vâng lời thầy cô giáo, thực hiện đúng những lời dạy của thầy cô giáo, làm vui lòng thầy cô.( 0.5đ). - Thể hiện lòng biết ơn với thầy cô: thường xuyên quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. (0.5đ). Câu 2: (3 điểm) Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mình thể hiện ý thức xây dựng gia đình văn hoá: - Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong học tập, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo các tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa. ( 1,5đ). - Tuyên truyền, vận động các thành viên trong gia đình thực hiện tốt chính sách, pháp luật của Nhà nước ( về bảo vệ môi trường, về nghĩa vụ đóng thuế, về giữ gìn trật tự an ninh … ) ; tuyên truyền nếp sống văn hóa, kế hoạch hóa gia đình. ( 1,5đ)..

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×