Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Mau So ghi KHGD nam 20172018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.5 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP CÀ MAU TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN DU. -------  -------. Họ và tên giáo viên: …………………………………… Tổ: ………………………………………………………… Môn: ………………………………….. ………………….. Tắc Vân , ngày PHÒNG GD & ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU. tháng 10 năm 2017 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập _ Tự do _ Hạnh phúc. SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Năm học: 2017-2018 -. Họ và tên giáo viên : Năm tốt nghiệp : - Hệ đào tạo (ĐH, CĐ chính quy, tại chức): Bộ môn : Các nhiệm vụ được giao: + Giảng dạy các lớp : + Chủ nhiệm : + Đoàn thể : + Các công tác khác : I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG, LỚP CÓ LIÊN QUAN ĐẾN NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO. 1. Thuận lợi : 2. Khó khăn: II. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU HKI, CẢ NĂM ĐỐI VỚI NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO: III.CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ ĐẠT CHỈ TIÊU VỀ CÔNG VIỆC ĐƯỢC GIAO. IV.SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VÀ DANH HIỆU CÁ NHÂN ĐĂNG KÝ CUÓI NĂM ĐẠT. V.KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: 1. Tỉ lệ khảo sát đầu năm (2017 – 2018): 2. Chất lượng bộ môn năm học trước (năm học 2016-2017): 3. Chỉ tiêu phấn đấu (2017 – 2018): 3.1 . Học kì I : 3.2 . Học kì II : 3.3 . Cả năm : 4. Kết quả đạt được theo từng thời điểm : 4.1. Học kì I: 4.2. Học kì II: 4.3. Cả năm : 5. Những biện pháp lớn: 6. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: ( Chỉ cần ghi tên bài hoặc chủ đề và dự kiến thời gian thực hiện ) 1. Môn : ....... Ghi chú Từ tiết --- đến tiết STT Tên bài (chủ đề) Số tiết ( Kiểm tra 15, theo PPCT hoặc 1 tiết ...). 2. Môn : ........

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tắc Vân, ngày Tổ trưởng chuyên môn ( Ký và ghi họ tên). tháng năm 201 Giáo viên ( Ký và ghi họ tên). KÝ DUYỆT CỦA P.HIỆU TRƯỞNG Tắc Vân, ngày tháng năm 201. VI. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN : 1. Học kỳ 1: - Tổng hợp kết quả các chỉ tiêu cuối năm học ( Các chỉ tiêu nhiệm vụ nêu tại mục II) đối chiếu với chỉ tiêu đề ra đầu năm để phân tích đánh giá có hoàn thành hay không hoàn thành ? Nêu ưu điểm, khuyết điểm, nguyên nhân, bài học kinh nghiệm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Các đề xuất kiến nghị với tổ, nhà trường.. Tắc Vân, ngày Tổ trưởng chuyên môn ( Ký và ghi họ tên). tháng 10 năm 2017 Giáo viên ( Ký và ghi họ tên). P.HIỆU TRƯỞNG Tắc Vân, ngày tháng 10 năm 2017. 2. Học kỳ 2 và cả năm: - Tổng hợp kết quả các chỉ tiêu cuối năm học ( Các chỉ tiêu nhiệm vụ nêu tại mục II) đối chiếu với chỉ tiêu đề ra đầu năm để phân tích đánh giá có hoàn thành hay không hoàn thành ? Nêu ưu điểm, khuyết điểm, nguyên nhân, bài học kinh nghiệm.. - Các đề xuất kiến nghị với tổ, nhà trường..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tắc Vân, ngày Tổ trưởng chuyên môn ( Ký và ghi họ tên). tháng năm 2018 Giáo viên ( Ký và ghi họ tên). P.HIỆU TRƯỞNG Tắc Vân, ngày tháng năm 2018.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×