Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

Phep cong phan so

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (717.82 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chào mừng quý thầy, cô về dự giờ Lớp 4A. Môn: Toán Giáo viên: Neáng Sóc Phia.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: Kiểm tra bài cũ:. 1.Phân số A.. 15 18. 5 9. B.. bằng phân số nào dưới đây?. 10 27. C.. 15 27. D.. 20 27. Hết12345giờ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: Kiểm tra bài cũ:. 2.Trong các phân số :. 9 9 8 8 ; ; ; 8 9 8 9. phân số nào bé hơn 1? A.. B.. C.. D.. Hết12345giờ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: 1. Thực hành trên băng giấy:Nhóm 4 ?. 3 8. 5 8. (5 phút). 2 8.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ 2. Cộng hai phân số cùng mẫu số: Ta phải thực hiện phép tính:. Ta có:. 3 2 5  = 8 8 8. 3 2 3+2  = = 8 8 8. Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta làm thế. 5. 8.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ. Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ. 3. Thực hành: Bài 1:Tính: a). =. =. =. b). =. =. =.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ. 3. Thực hành: Bài 1:Tính: c). d). 3 7 10 5 37  = = = 8 8 8 4 8 42 35  7 35 7 =  = 25 25 25 25.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ Bài 3:. 2 số học sinh Số học sinh hoàn hoàn thành thành tốttốt 7 lớp 4A là 3 chưachưa hoànhoàn thành số cả lớp, số học sinh 7 học thành là sinh cả lớp. Hỏi số học hoàn sinh hoàn thành tốt thành tốtchưa và hoàn thành số học sinh chưa hoàn thành lớp 4A chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ Bài 3:. Tóm 2 tắt: thành tốt: Số HS cả Hoàn 7 3. lớp. Số HS cả Chưa hoàn 7 lớp thành: Hoàn thành tốt và chưa hoàn thành: ? Số HS cả lớp.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Toán: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ Bài giải: Số phần học sinh hoàn thành tốt và chưa hoàn thành là:. Đáp số:. 3 2 5 (Số học sinh cả + = 7 7 7 lớp) 5 Số học sinh cả 7 lớp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Củng cố - dặn dò:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô vuông: Câu 1:. +. =. S. Hết12345giờ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô vuông: Câu 2:. +. =. Đ. Hết12345giờ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×