Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Lam quen chu u u

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.42 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG</b>
Hoạt động: Làm quen chữ cái


Đề tài: Làm quen chữ u, ư
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng: trẻ 5 – 6 tuổi


Thời gian: 30-35 phút.
Ngày dạy: / /2016


Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Mỹ Tiên
<b>I. Mục đích, yêu cầu:</b>


<b>* Kiến thức: </b>


<b>- Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái u-ư.</b>
<b>* Kỹ năng: </b>


- Rèn cho trẻ kĩ năng nhận biết các nét của chữ cái u - ư và phát âm đúng; phân biệt
được chữ u, ư. Trẻ tìm được chữ u, ư trong từ.


<b>* Thái độ: </b>


<b>- Giáo dục trẻ biết yêu quý bác nông dân, biết quý trọng những sản phẩm tạo ra.</b>
<b>II. Chuẩn bị:</b>


<b>* Cô:</b>


- Bài giảng điện tử
<b>* Trẻ:</b>



- Hình cái cuốc, cái cưa có chứa chữ u, ư
- Dây kẽm kim tuyến


- Qủa có dán chữ u, ư
<b>III. Tổ chức hoạt động:</b>


 <b>Hoạt động 1: Ổn định-gây hứng thú</b>
- Vận động: “Cháu yêu cô chú cơng nhân”.


- Trị chuyện về bài hát. Ngồi ra con cịn biết có nghề nào nữa?
- Ước mơ của con lớn lên làm nghề gì?


+ Giáo dục trẻ chăm ngoan, vâng lời cô, yêu quý các nghề.
<b>Hoạt động 2: Làm quen nhóm chữ u - ư.</b>


 Cơ giới thiệu tranh “gặt lúa“, Dưới tranh gặt lúa có từ gặt lúa. Cho trẻ phát âm.
- Trẻ lên ghép những chữ rời tạo thành từ “ gặt lúa”.


- Trẻ lên tìm chữ và dấu đã học trong từ: “gặt lúa”.


- Giới thiệu chữ u. Cô phát âm mẫu. Mời trẻ phát âm theo lớp, tổ, cá nhân.
- Tri giác và phát âm chữ u


- Cho trẻ quan sát trên máy cơ cùng trẻ phân tích chữ u: Chữ u gồm có một nét móc
dưới đi liền một nét sổ thẳng phía bên phải. Cho trẻ phát âm lại.


- Cô giới thiệu chữ u in hoa, chữ u in thường, chữ u viết thường.
- Cho trẻ chọn hình có chứa chữ u giơ lên và phát âm.


- Cho trẻ chơi trị chơi: Gieo hạt



 Cơ giới thiệu tranh “ tưới nước“, Dưới tranh tưới nước có từ tưới nước. Cho trẻ phát
âm.


- Trẻ lên ghép những chữ rời tạo thành từ “ tưới nước”.
- Trẻ lên tìm chữ và dấu đã học trong từ: “tưới nước”.


- Giới thiệu chữ ư. Cô phát âm mẫu. Mời trẻ phát âm theo lớp, tổ, cá nhân.
- Tri giác và phát âm chữ ư


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Cô giới thiệu chữ ư in hoa, chữ ư in thường, chữ ư viết thường.
- Cho trẻ tìm và chọn hình có chứa chữ ư giơ lên và phát âm.
- Tạo chữ u, ư từ day kẽm kim tuyến


+ Cô cho trẻ so sánh sự giống và khác nhau giữa chữ u - ư.
<b>Hoạt động 3: Trị chơi-Luyện tập.</b>


- Trị chơi:“kính lúp thần kỳ“: Khi cô soi vào chữ cái nào, trẻ phát âm to chữ cái đó.
- Trị chơi happykids: Chọn tranh có từ chứa chữ cái u, ư theo ý thích


- Trị chơi: “Nhà nơng thi tài“


+ Cơ giới thiệu và phân tích cách chơi. Các con hãy giúp bác nơng dân thu hoạch
quả, cô chia lớp thành 2 đội, các con sẽ đi trong đường hẹp lấy quả có chứa chữ cái
theo u cầu của cơ, thời gian được tính bằng một bản nhạc, đội nào thu hoạch được
nhiều quả, có chữ đúng với u cầu của cơ thì đội đó chiến thắng.


+ Cơ tổ chức cho trẻ chơi, cô cùng trẻ kiểm tra kết quả.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×