Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.18 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON XÃ ĐÔ LƯƠNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số: 51/KH-TMN. Đô Lương, ngày 14 tháng 10 năm 2016. KẾ HOẠCH Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2016 của ngành giáo dục và đào tạo Căn cứ kế hoạch số 14/KH-PGD&ĐT, ngày 21/3/2016 của Phòng GD&ĐT huyện Hữu Lũng kế hoạch công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2016 của ngành Giáo dục và Đào tạo. Trường mầm non xã Đô Lương xây dựng kế hoạch công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2016 của trường mầm non xã Đô Lương như sau: I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Mục đích - Tiếp tục triển khai, thực hiện Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Luật phổ biến giáo dục pháp luật; các Kết luận, Chỉ thị, Quyết định của Ban Bí thư Trung ương Đảng, Thủ tướng Chính phủ, Bộ GDĐT và UBND tỉnh về công tác PBGDPL nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, góp phần tăng cường hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phòng ngừa, hạn chế các hành vi vi phạm pháp luật. - Đổi mới nội dung, hình thức PBGDPL gắn với những vấn đề về giáo dục được dư luận quan tâm hoặc định hướng dư luận và nhiệm vụ chính trị của ngành. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về PBGDPL; đa dạng hóa, xây dựng và nhân rộng các mô hình, hình thức PBGDPL có hiệu quả phù hợp với từng nhóm đối tượng cán bộ, giáo viên, nhân viên của cấp học, có các giải pháp nâng cao chất lượng công tác PBGDPL trong các nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, gắn với nội dung, chương trình sách giáo khoa; đưa công tác PBGDPL đi vào thực chất, hiệu quả, thiết thực. 2. Yêu cầu - Nội dung PBGDPL cần bám sát các nhiệm vụ trọng tâm của ngành trong năm 2016, gắn với triển khai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW và các văn bản của Chính phủ, Bộ GDĐT, Tỉnh ủy, UBND tỉnh về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; Kế hoạch thực hiện Đề án 1928 giai đoạn 2013 - 2016 về “Nâng cao chất lượng công tác PBGDPL trong nhà trường”; Kế hoạch của UBND tỉnh về thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác PBGDPL trong nhà trường trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn" giai đoạn 2013-2016; Căn cứ kế hoạch số 14/KH-PGD&ĐT, ngày 21/3/2016 của Phòng GD&ĐT huyện Hữu Lũng kế hoạch công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2016 của ngành Giáo dục và Đào tạo..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gắn kết chặt chẽ việc thực hiện chương trình, kế hoạch, nhiệm vụ pháp chế với việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, nhiệm vụ PBGDPL trong các cơ sở giáo dục. Kết hợp giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức; lồng ghép hoạt động PBGDPL với các cuộc vận động, các hoạt động ngoại khóa và các phong trào thi đua lớn trong năm 2016. - Triển khai nhiệm vụ có trọng tâm, trọng điểm, thiết thực, chất lượng, tiết kiệm và hiệu quả; khai thác sử dụng có hiệu quả các nguồn lực được giao. II. NHIỆM VỤ CHUNG 1. Tuyên truyền, phổ biến kịp thời, thường xuyên các quy định pháp luật mới về giáo dục và các quy định của pháp luật phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của từng nhóm đối tượng cán bộ, giáo viên, nhân viên và ở cấp học, thuộc phạm vi quản lý của đơn vị trường. 2. Gắn chặt công tác PBGDPL với giáo dục đạo đức, giáo dục công dân (GDCD). Kết hợp giáo dục chính khóa với hoạt động ngoại khóa; tích hợp lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong các môn học đạo đức, GDCD, pháp luật, đảm bảo sự liên thông về kiến thức giữa các cấp học. 3. Đa dạng hóa các hình thức PBGDPL; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và các hình thức PBGDPL mới trong công tác PBGDPL. 4. Tăng cường sự phối hợp với ngành tư pháp và các cơ quan, tổ chức liên quan trong việc triển khai công tác PBGDPL. III. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM 1. Tiếp tục triển khai thực hiện Đề án 1928 giai đoạn 2013-2016, triển khai thực hiện Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo; Quyết định số 792/QĐ-BGD ĐT ngày 07/3/2014 của Bộ GDĐT triển khai thực hiện Đề án "Nâng cao chất lượng công tác PBGDPL trong nhà trường" giai đoạn 2014-2016; Kế hoạch số 19/KH-UBND, ngày 25/02/2013 của UBND tỉnh về thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác PBGDPL trong nhà trường” giai đoạn 2013-2016. 2. Tổ chức phổ biến kịp thời, thường xuyên các quy định pháp luật mới về giáo dục, đào tạo và các quy định pháp luật phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của từng đối tượng thuộc phạm vi quản lý. Lựa chọn hình thức, nội dung, biện pháp phổ biến, tuyên truyền phù hợp với từng nhóm đối tượng. 2.1. Đối với cán bộ, công chức, viên chức nhà trường: Tập trung phổ biến các văn bản quy phạm pháp luật (QPPL) mới ban hành, các chuyên đề pháp luật có liên quan, lĩnh vực công tác: - Hiến pháp 2013, Luật Hôn nhân và gia đình số 52/2014/QH13, Luật Bảo vệ môi trường số 55/2014/QH13, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật quốc tịch số 56/2014/QH13, Luật bảo hiểm xã hội số 58/2014/QH13, Luật Căn cước công dân số 59/2014/QH13, Luật Ban hành văn bản QPPL số 80/2015/QH13, Luật Biên giới quốc gia 2003, Luật Biển Việt Nam năm 2012, Luật Tài nguyên, môi trường biển và hải đảo.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> số 82/2015/QH13, Luật Ngân sách nhà nước số 83/2015/QH13, Luật An toàn, vệ sinh lao động số 84/2015/QH13, Luật Bầu cử Đại biểu Quốc hội và Đại biểu Hội đồng nhân dân số 85/2015/QH13, Luật Người khuyết tật số 51/2010/QH12, Luật Khiếu nại số 02/2011/QH13; Luật Tố cáo số 03/2011/QH13; Luật PBGDPL số 14/2012/QH13, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Bảo hiểm y tế số 46/2014/QH13; Luật Tiếp công dân số 42/2013/QH13, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng số 39/2013/QH13; Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí số 44/2013/QH13; Luật Phòng cháy và chữa cháy sửa đổi, bổ sung số 40/2013/QH13, ... - Phổ biến các quy định của Chính phủ, Bộ GDĐT, HĐND, UBND tỉnh liên quan đến hoạt động quản lý, giáo dục tại đơn vị; Điều lệ nhà trường tương ứng với các cấp học; đạo đức nhà giáo. 2.2. Đối với học sinh: Tập trung phổ biến các văn bản QPPL mới ban hành, các chuyên đề pháp luật có liên quan chuyên ngành, lĩnh vực công tác: Vấn đề phòng, chống bạo hành, buôn bán, xâm hại trẻ em, các quy định xử phạt vi phạm hành chính có liên quan đến trẻ em trong giao thông đường bộ, trong lĩnh vực an ninh - trật tự an toàn xã hội và một số văn bản khác có liên quan đến đối tượng này. 2.3. Đối tượng khác có liên quan đến lĩnh vực giáo dục: Tập trung phổ biến các văn bản QPPL liên quan đến đầu tư trong lĩnh vực giáo dục; bảo vệ môi trường; chăm lo sự nghiệp giáo dục, tôn vinh nhà giáo và nghề dạy học. 3. Phát huy sự phối hợp giữa ngành giáo dục, ngành tư pháp và các cơ quan, tổ chức liên quan trong việc triển khai công tác PBGDPL. 4. Nâng cao chất lượng công tác PBGDPL của ngành - Đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác PBGDPL phải thường xuyên trau dồi kiến thức pháp luật, cập nhật văn bản QPPL mới và tham dự đầy đủ các lớp đào tạo, tập huấn nghiệp vụ do Phòng GD, Phòng Tư pháp huyện, Sở GDĐT tổ chức. - Tiếp tục thực hiện đào tạo, bồi dưỡng kiến thức pháp luật, kỹ năng PBGDPL cho đội ngũ giáo viên môn GDCD và cán bộ phụ trách công tác PBGDPL đặc biệt là kỹ năng sử dụng các phương tiện thông tin nhằm tuyên truyền, PBGDPL hiệu quả. - Đẩy mạnh hoạt động xã hội hóa trong công tác PBGDPL tại đơn vị, đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại cho công tác PBGDPL đạt hiệu quả cao, đưa những thông tin pháp luật đến các đối tượng một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc, tăng cường đưa nội dung PBGDPL trong các hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớp, đặc biệt là tổ chức tốt Ngày pháp luật, đảm bảo nâng cao ý thức pháp luật để từ đó mọi người tuân thủ một cách tự giác. - Tủ sách pháp luật của đơn vị phải trưng bày các văn bản QPPL mới, có liên quan trực tiếp đến công tác quản lý, giáo dục tại đơn vị,… Các văn bản này được thường xuyên cập nhật theo quy định; bố trí Tủ sách pháp luật đảm bảo cán bộ, giáo viên và HS tiện tham khảo, nghiên cứu..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5. Tăng cường chỉ đạo điểm về công tác PBGDPL. Chỉ đạo triển khai Chương trình phổ biến, giáo dục ngoại khóa do Bộ GDĐT ban hành; đổi mới phương pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các kiến thức pháp luật trong chương trình chính khóa; tăng cường nội dung PBGDPL trong các chương trình ngoại khóa. Tổ chức “Ngày pháp luật” và các cuộc thi tìm hiểu pháp luật. 6. Đổi mới, sáng tạo kết hợp chặt chẽ các hình thức PBGDPL Đưa những nội dung pháp luật đơn giản về giao thông, gia đình, môi trường, vệ sinh nơi công cộng, vệ sinh an toàn thực phẩm vào các trò chơi ở lứa tuổi mầm non nhằm hình thành những yếu tố tâm lý ban đầu mang tính luật, chuẩn bị tâm thế cho trẻ em vào học lớp 1. 7. Phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học; sưu tầm hình ảnh, tư liệu phục vụ công tác PBGDPL trong chương trình chính khóa và ngoại khóa. Kết hợp việc PBGDPL với các cuộc vận động lớn, các phong trào thi đua như “Năm An toàn giao thông 2016”; “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; “Phòng, chống tội phạm và các tệ nạn xã hội”. Đồng thời, PBGDPL cần gắn với nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và các phong trào chủ đề, chủ điểm của ngành GDĐT. 8. Tổ chức lấy ý kiến góp ý Bộ luật Hình sự (sửa đổi) theo Quyết định số 2631/QĐ-BGDĐT ngày 24/7/2015 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Kế hoạch của Bộ GDĐT về việc tổ chức lấy ý kiến đối với dự thảo Bộ luật Hình sự (sửa đổi). IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện công tác PBGDPL năm 2016 tại đơn vị; tổ chức đánh giá kết quả thực hiện công tác PBGDPL. Định kì báo cáo về Phòng GD&ĐT. Trên đây là Kế hoạch triển khai, thực hiện công tác PBGDPL năm 2016, yêu cầu nhà trường nghiêm túc triển khai thực hiện./. Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (b/c) - Lưu: VT. HIỆU TRƯỞNG. Hà Thị Chiến.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>