Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Sinh hoc 7 Bai 20 Thuc hanh Quan sat mot so than mem

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.79 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 11</b> <b>Ngày soạn:28/10/2017</b>


<b>Tiết : 21 </b> <b>Ngày dạy: 30/10/2017 </b>


<b>BÀI 20 : THỰC HÀNH</b>



<b>QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM (tiếp theo)</b>


<b>I. MỤC TIÊU : </b>


<b>1. Kiến thức: </b>


- Quan sát được cấu tạo trong của mực.


- Phân biệt được cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong.
<b>2. Kĩ năng:</b>


- Rèn kĩ năng sử dụng kính lúp.


- Kĩ năng quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ.
<b>3. Thái độ: Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận.</b>
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.</b>


<b>1. Giáo viên: Mẫu mực để quan sát cấu tạo trong. Tranh H20.6 SGK</b>
<b>2. Học sinh: Đọc bài trước ở nhà.</b>


<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.</b>


<b>1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:</b>(1’)


7A1………...…
7A2………...…



<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>(6’)Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của mực?
<b>3. Hoạt động dạy học:</b>


<b>*Mở bài: Chúng ta đã được quan sát, nhận biết các bộ phận cấu tạo ngồi của trai sơng,</b>
mực. Nhằm tìm hiểu đặc điểm cấu tạo trong của các đại diện thân mềm. Hôm nay chúng ta
tiếp tục thực hành quan sát cấu tạo trong của mực


<b>Hoạt động: Hướng dẫn học sinh phương pháp mổ mực</b>(10’)


<b>Hoạt động của giáo viên </b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- GV kiểm tra mẫu vật của HS


- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK/71
- GV chiếu băng hình cách mổ mực quan
sát cấu tạo trong.


- HS đặt mẫu vật lên bàn để GV kiểm tra
- Đọc thông tin


- HS theo dõi.
<b>Hoạt động: Cấu tạo trong của mực</b>(20’)


<b>Hoạt động của giáo viên </b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- GV cho HS quan sát mẫu mổ sẵn cấu


tạo trong của mực.


- Hướng dẫn HS dùng kính lúp quan sát
đối chiếu mẫu mổ với H20.6 SGK, phân


biệt các bộ phận cấu tạo trong của mực
- Thảo luận trong nhóm và điền số vào ơ
trống của chú thích hình 20.6 SGK trang
70.


- GV đi tới các nhóm kiểm tra việc thực
hiện của HS, hỗ trợ các nhóm yếu.


- HS chú ý quan sát mẫu vật


- HS dùng kính lúp quan sát đối chiếu với
H20.6 SGK phân biệt được các bộ phận
cấu tạo trong của mực


- Hs quan sát thảo luận điền chú thích vào
hình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng


- Hướng dẫn HS quan sát túi mực<sub></sub> vai tro
của túi mực


- Yêu cầu HS hoàn chỉnh bảng thu hoạch
SGK trang 70


vật. Nhóm khác nhận xét


- HS hồn chỉnh bảng thu hoạch SGK
trang 70



<b>IV. CỦNG CỐ, DẶN DỊ.</b>
<b>1. Củng cớ:</b> (5’)


- Treo tranh câm H20.6. Gọi 1-2 HS lên trình bày trên tranh
- GV đánh giá cho điểm 1-2 nhóm làm việc tốt và kết quả đúng.
- Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành.
- Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trình.


<b>2. Dặn dị:</b> (3’)


- Các nhóm thu dọn vệ sinh.


- Viết thu hoạch, chú thích các hình 20.6.
- Tìm hiểu vai tro của thân mềm.


- Kẻ bảng 1, 2 trang 72 SGK vào vở.
<b>V. RÚT KINH NGHIỆM.</b>


</div>

<!--links-->

×