giao an the duc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch nh¸nh : B¸c Hå kÝnh yªu . Thùc hiÖn 1 tuÇn ( 30/ 04 -> 04 / 05 / 2012 ). 1. Yªu cÇu : - Trẻ biết Bác Hồ: Là vị lãnh tụ của dân tộc Việt Nam, sự kính yêu quý trọng của mọi ngời đối với Bác. - Biết đợc các hoạt động đợc tổ chức trong ngày sinh nhật Bác. - Biết đợc quê hơng Bác Hồ : Nơi Bác sống và làm việc( Làng Sen; nhà sàn, bến Nhà Rång, C©y ®a T©n Trµo...). - Quang trờng Ba Đình nơi Bác đọc bản tuyên ngôn độc lập và Lăng Bác là nơi Bác yên nghỉ. - Tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi và tình cảm của các cháu đối với Bác Hồ. - Đo các đối tợng có kích thớc khác nhau bằng một đơn vị đo. - Biết tập đúng và phối hợp nhịp nhàng các bài tập thể dục theo cô và theo nhạc. - Thực hiện đúng vận động: Đi nối gót về phía trớc, ném trúng đích thẳng đứng. - Có kĩ năng bôi hồ và dán các khong tròn từ giấy có mầu sắc khác nhau để tạo thành những dây xóc xÝch trang trÝ líp mõng sinh nhËt B¸c. - Có kĩ năng hát và vận động nhịp nhàng múa theo lời ca , theo tiết tấu chậm, bài hát :" Nhí ¬n B¸c ", cã kÜ n¨ng ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c . - Trẻ biết đọc thuộc diễn cảm bài thơ ảnh Bác.. - TrÎ biÕt biÓu lé xóc c¶m, luyÖn tËp c¸c hµnh vi tèt trong öng xö giao tiÕp qua c¸c trß ch¬i đóng vai và thông qua giao tiếp hằng ngày với cô, các bạn và mọi ngời. - Giáo dục trẻ hào hứng, mạnh dạn tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể chất, sức khoÎ, h¸t móa vµ t¹o h×nh. - Biết kính yêu Bác Hồ và làm nhiều điều tốt để xứng đáng là những cháu ngoan B¸c Hå. 2. ChuÈn bÞ: - Đồ dùng phục vụ hoạt động học: Tranh ảnh, PP về một số hình ảnh của Bác, về nơi Bác sống làm việc và yên nghỉ, về chữ cái, giấy, kéo, hồ dán, đất nặn, bảng con, giấy A4, sáp màu, cột ném bãng... - Dông cô ©m nh¹c : §µn, s¾c x«, ph¸ch tre, trèng.... - Đồ dùng đồ chơi ở các góc: Bán hàng, bác sĩ thú y , gạch , cây xanh, hàng rào, hoa, đất nặn, giấy vẽ, đất nặn. - Các loại đồ dùng phục vụ cho các hoạt động.. 2. KÕ ho¹ch tuÇn.: H§. Ngµy. §ãn trÎ. ThÓ dôc s¸ng. Trß. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. Đón trẻ vào lớp nhác trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. *Khởi động : Trẻ đi thành vòng tròn phối hợp các kiểu chân theo cô, theo nhạc các bài hát trong chủ đề. * Trọng động : Trẻ tập các động tác theo cô và theo nhạc các bài hát trong chủ đề. - H« hÊp : Thæi n¬. - §T tay : §a tay dang ngang, lªn cao vÉy cæ tay. - §T bông : Cói gËp ngêi vÒ ph¸i tríc. - §T ch©n : §¸ l¨ng ch©n ra tríc, sau, sang ngang - §T bËt : BËt t¸ch kÐp ch©n. * Hồi tĩnh : Trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 vòng hát trong chủ đề..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chuyÖn. Hoạt động häc. Hoạt động ngoµi trêi. Ch¬i ho¹t động ở các gãc.. Hoạt động chiÒu. - Trò chuyện với trẻ nơi Bác sống và làm việc, về quê Bác, về tình cảm của Bác đối với các cháu và của mọi ngời đối với Bác. ¢m nh¹c V§ móa theo lêi ca, theo TTC, bµi h¸t : "Nhí ¬n B¸c".. T¹o h×nh. Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ líp mõng sinh nhËt B¸c.. V¨n häc. Dạy trẻ đọc thuéc diÔn c¶m bµi th¬ : ¶nh B¸c.. Vận động. LQVT. Bò bằng bàn Đo các đối ttay cẳng chân, ợng có kích thném xa bằng 2 ớc khác nhau tay nhảy lò cò. bằng một đơn vÞ ®o.. -Nghe h¸t: Tõ rõng xanh ch¸u vÒ th¨m l¨ng B¸c -TCAN : Nghe tiết tấu tìm đồ vật Ch¬i víi nam XÕp h×nh l¨ng Nh÷ng chiÕc Quan s¸t thêi Sù k× diÖu cña tê ch©m. B¸c tõ sái. l¸ k× diÖu. tiÕt. giÊy h×nh vu«ng. TCDG : KÐo TCDG : Rång TCV§ : Lén TCV§ :§æi thÎ TCDG : MÌo co r¾n lªn m©y cÇu vång ®uæi chuét - Chơi với đồ chơi ngoài trời. - Ch¬i víi bãng, vßng, phÊn, l¸, giÊy, in dÊu bµn tay, bµn ch©n vµ ím thö... - Gãc ph©n vai: Cöa hµng b¸n quµ lu niÖm,. - Gãc x©y dùng- l¾p nghÐp: X©y dùng l¨ng B¸c Hå. - Góc nghệ thuật: + Hát và biểu diễn bài hát trong chủ đề + NÆn h×nh l¨ng B¸c. - Gãc s¸ch : + Xem tranh ¶nh, lµm s¸ch vÒ B¸c Hå . - Góc khoa học toán: + Cho trẻ thực hành chia nhóm đối tợng trong phạm vi 10. - Gãc thiªn nhiªn: + Ch¨m sãc c©y, Ch¬i víi c¸t, níc, reo h¹t Häc tËp t tëng KPKH: Nghe th¬ vÒ Trß ch¬i míi : - BiÓu diÔn v¨n §§ HCM: B¸c Hå. nghÖ cuèi tuÇn. BÐ cïng trß " H·y nãi H¸t móa : Nhí chuyÖn vÒ B¸c Nªu g¬ng BN nhanh". ¬n B¸c. Hå kÝnh yªu -. Ch¬i tù chän ë c¸c gãc.. Thø hai ngµy 30 th¸ng 04 n¨m 2012. I. hoạt động học:. Vận động múa theo lời ca, theo nhịp bài hát: “ Nhớ ơn Bác ”. Nghe h¸t " Tõ rõng xanh ch¸u vÒ th¨m l¨ng B¸c " Trò chơi : Nghe tiết tấu tìm đồ vật. 1. Mục đích - TrÎ biÕt h¸t vµ v® theo lêi ca, theo TTC bµi h¸t: “ Nhí ¬n B¸c ” . - Chú ý lắng nghe cô hát và cảm nhận đợc giai điệu nhẹ nhàng tình cảm của bài hát “ Từ rõng xanh ch¸u vÒ th¨m l»n B¸c” h¸t hëng øng cïng c«. - Rèn cho trẻ kỹ năng vận động theo lời ca, theo TTC . - Gi¸o dôc trÎ yªu ©m nh¹c, biÕt t×nh c¶m cña B¸c dµnh cho c¸c ch¸u vµ t×nh c¶m cña c¸c cháu đối với Bác, biết bày tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. 2. ChuÈn bÞ: - Đài băng, đàn, PP về các hoạt động mà Bác dành cho các cháu và các cháu dành cho Bác. - Các loại đồ dùng âm nhạc: sắc xô, phách, đàn, mõ… 3. TiÕn hµnh Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1: Gợi hứng thú - Chóng con chµo c« ¹. C« chµo tÊt c¶ c¸c con. - C« cho trÎ xem mét ®o¹n phim vÒ B¸c ®ang chia b¸nh kÑo - TrÎ xem phim. cho c¸c ch¸u, B¸c ®ang «m h«n em bÐ.... + §äan phim nãi vÒ ai? - TrÎ tr¶ lêi. + Bác đã làm gì? + C¸c con thÊy t×nh c¶m B¸c dµnh cho c¸c con nh thÕ nµo? + Các con dành tình cảm nh thế nào đối với Bác? - Có một bài hát rất hay nói về các bạn nhỏ đã luôn nhớ tới công ơn của bác và dành tình cảm sâu sắc cho Bác, đố các con.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> biết đó là bài hát gì? * Hoạt động 2: Hát và vận động theo lời ca, nhịp “ Nhớ ơn B¸c ". - TrÎ h¸t bµi h¸t - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - Cña t¸c gi¶ nµo? - TrÎ h¸t bµi h¸t vµ ®i vÒ chç - C¸c con thÊy giai ®iÖu cña bµi h¸t nµy nh thÕ nµo? - C¸c con th©n mÕn! bµi h¸t kh«ng chØ cã giai ®iÖu vui nhén lêi ca méc m¹c dÔ th¬ng vµ bµi h¸t nµy cßn tuyÖt vêi h¬n n÷a khi chúng mình hát và vận động theo nhạc bài hát đấy.Các con h·y ®a ra nh÷ng h×nh thøc biÓu diÔn mµ chóng m×nh thÝch nhÐ.. - Bµi " Nhí ¬n B¸c".. + VËy h«m nay c« ch¸u m×nh sÏ cïng h¸t vµ biÓu diÔn bµi h¸t theo h×nh thøc móa theo lêi ca nhÐ! - Cô múa cho trẻ xem vừa múa cô vừa phân tích động tác múa. - C¶ líp thùc hiÖn móa theo lêi ca cña bµi h¸t. - C« chó ý söa sai. - Nhãm biÓu diÔn - C¸ nh©n biÓu diÔn + Hát và vận động theo TTC bài hát này cũng rất hay đấy chóng m×nh h·y cïng biÓu diÔn nµo! - Tæ biÓu diÔn - Thµnh lËp ban nh¹c " Nèt nh¹c tuæi th¬" biÓu diÔn. - C¶ líp hëng øng cïng ban nh¹c.. - Cả lớp hát và vận động móa theo lêi ca.. - TrÎ h¸t bµi h¸t - TrÎ tr¶ lêi -TrÎ h¸t bµi h¸t vµ vÒ chç. - Giai ®iÖu vui nhén vµ rÊt hay. - TrÎ hé ý vµ ®a ra c¸c h×nh thức vận động.. - Nhãm biÓu diÔn - C¸ nh©n biÓu diÔn - C¶ líp h¸t vµ vç dông cô ©m nh¹c theo TTC. - Tæ biÓu diÔn - Ban nh¹c biÓu diÔn -TrÎ h¸t bµi h¸t vµ ®i xung quanh líp. *Hoạt động 3: Nghe hát “ từ rừng xanh cháu về thăm. l¨ng B¸c ” - C¸c b¹n th©n mÕn! - Cã mét bµi h¸t rÊt nãi vÒ niÒm vui n¸o nøc cña em bÐ T©y Nguyên đợc về thăm lăng Bác Hồ và ngay sau đây xin mời chúng mình cùng đến với bài hát " Tõ rõng xanh ch¸u vÒ th¨m l¨ng B¸c" cña t¸c gi¶: Hoµng long - Hoµng L©n. - C« h¸t cho trÎ nghe bµi h¸t lÇn 1: - Các bạn vừa đợc nghe bài hát gì? - Do ai s¸ng t¸c? - Bµi h¸t cã giai ®iÖu nh thÕ nµo? - Cô vận động minh hoạ bài hát. - C« cho trÎ h¸t vµ V§ minh ho¹. *Hoạt động 4:Trò chơi " Nghe tiết tấu tìm đồ vật ". - C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. + Cho trÎ ch¬i trß ch¬i. *Kết thúc hoạt động: - C« vµ trÎ cïng h¸t bµi h¸t “ Nhí ¬n B¸c” ra ngoµi. - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t - TrÎ tr¶ lêi - Giai ®iÖu hay vµ vui t¬i trong s¸ng ¹. - TrÎ chó ý xem c« V§. - TrÎ móa hëng øng cïng c«. -TrÎ chó ý l¾ng nghe c« phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. tham gia ch¬i trß ch¬i - TrÎ h¸t bµi h¸t vµ ®i ra ngoµi.. II. Hoạt động ngoài trời. 1. Néi dung.. * Hoạt động có mục đích : Chơi với nam châm . * Trß ch¬i DG : Rång r¾n lªn m©y * Ch¬i tù do : Ch¬i víi vßng, phÊn, l¸, c¸t, ..... 2. TiÕn hµnh. *Hoạt động có mục đích: Chơi với nam châm. - Kiểm tra søc khoÎ cña trÎ, cho trÎ nhËn xÐt vÒ thêi tiÕt, hái trÎ khi ®i ra ngoµi ph¶i ®i nh thÕ nµo? Ch¬i víi b¹n nh thÕ nµo? - Cô có món quà rất hay tặng chúng mình, chúng mình hãy cùng đón nhận nào! - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i "o¼n tï t×" - C« tÆng chóng m×nh c¸i g× vËy?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nam châm có đặc điểm gì? - Nam ch©m hót nh÷ng vËt b»ng chÊt liÖu g×? - C« tÆng cho mçi b¹n mét viªn nam ch©m c¸c con cïng thö nghiÖm xem nam ch©m hút đợc những vật làm từ chất liệu gì nhé! - Cho trẻ thử nghiệm với các vật làm từ sắt, nhôm, nhựa, đồng, gang....? - Chúng mình cùng xem làm cách nào để lấy đợc vật bị hút ra khỏi nam châm? - Bây giời các con hãy kết đôi kết đôi. - Các con hãy đổi ngợc chiều của viên nam châm và để gần 2 viên lại với nhau xem ®iÒu g× x¶y ra? - T¹i sao chóng l¹i ®Èy nhau? - B©y giê c¸c con l¹i kÕt 6 kÕt 6? - Các con hãy để 6 viên nam châm lại với nhau xem chúng hút các vật nh thế nào? nhiều vật h¬n hay Ýt vËt h¬n? - Cho trÎ tù ch¬i víi nam ch©m theo c¸c c¸ch cña trÎ? *Trß ch¬i d©n gian: Rång r¾n lªn m©y. - C« nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn. - C« nhËn xÐt, khen trÎ. *Ch¬i tù do: Ch¬i víi vßng, l¸ c©y, c¸t, sái, phÊn, …. - C« híng dÉn trÎ ch¬i vÒ c¸c gãc. - Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t, cïng ch¬i víi trÎ. - NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ kÕt thóc. Iii. Hoạt động chiều.. - Cô đọc cho trẻ nghe một số bài thơ về Bác Hồ. + ¶nh B¸c; B¸c Hå cña em; .... * TiÕn hµnh :. -. Cô đọc mỗi bài thơ 2- 3 lần cho trẻ nghe. Cô cho trẻ đọc cùng cô. Hái tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶. Cho trẻ đọc cùng cô.. IV. §¸nh gi¸ :. - T×nh tr¹ng søc khoÎ cña trÎ:. - Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:. - KiÕn Thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 01 th¸ng 05 n¨m 2012. I. hoạt động học:. Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ líp mõng sinh nhËt B¸c (MÉu) 1. Mục đích: - Trẻ biết cách cắt và dán thành dây xúc xích giống mẫu của cô để trang trí lớp mừmg sinh nhËt B¸c. - Kỹ năng phối hợp mầu giấy xen kẽ nhau để tạo thành dây xúc xích đẹp, có mầu sắc hài hoà, dán cân đối các khoong tròn với nhau. - Kü n¨ng cÇm kÐo c¾t, kÜ n¨ng b«i hå vµ d¸n, t thÕ ngåi. - RÌn luyÖn tè chÊt khÐo lÐo, tÝnh kiªn tr× t¹o ra s¶n phÈm , biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm t¹o ra. - BiÕt kÝnh yªu B¸c vµ dµnh t×nh c¶m th©n th¬ng cho B¸c. 2. ChuÈn bÞ: .- Bài hát “ Nhớ ơn Bác”, Hình ảnh về một số hoạt động trong ngày sinh nhật Bác Hồ. - MÉu d©y xóc xÝch. - Giấy các mầu, hồ dán, kéo, rổ nhựa, bàn nghế đủ cho trẻ và cô, giá treo sản phẩm. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô * Hoạt động 1: Gợi hứng thú. - C« th©n ¸i chµo tÊt c¶ c¸c b¹n! - C¸c b¹n cã biÕt th¸ng 5 cã ngµy lÔ lín nµo kh«ng? - §ã lµ ngµy g× vËy? - Cho trẻ xem phim về một số hoạt động trong ngày sinh nhật Bác. - Hỏi trẻ đoạn phim nói về điều gì? có những hoạt động g×? - Ngoµi móa h¸t ra cßn cã g×? * Hoạt động 2: Quan sát - Đàm thoại mẫu của cô. - Để mừng ngày sinh nhật Bác cô cùng đã chuẩn bị một mãn quµ, c¸c b¹n cïng ®o¸n xem ®©y lµ g× nµo? - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ d©y hoa nµy? - Dây hoa đợc làm nh thế nào?. - D©y hoa cã mÇu s¾c nh thÕ nµo? - C¸c b¹n sÏ lµm g× víi d©y hoa nµy? - Các bạn có muốn làm dây hoa giống nh cô để trang trí. Hoạt động của trẻ - TrÎ chµo c«. - Ngµy 19/5. - Ngµy sinh nhËt B¸c. - TrÎ xem phim. - Trẻ kể một số hoạt động.. - D©y xóc xÝch. - Dây xúc xích đợc là từ giấy. - C¾t giÊy thµnh c¸c d¶i nhá sau đó dán các dải giấy thành khong trßn vµ nèi vµo nhau - Xen kÏ c¸c mÇu víi nhau. - Trang trÝ líp mõng sinh nhËt B¸c..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> líp häc mõng sinh nhËt B¸c kh«ng? * C« lµm mÉu:. - C« võa lµm mÉu võa nãi c¸ch lµm: C« cÇm giÊy b»ng tay tr¸i vµ cầm kéo bằng tay phải sau đó cô cắt giấy từ dới lên trên thành các d¶i dµi råi c« b«i hå vµo mÆt tr¸i cña giÊy vµ d¸n thµnh khong trßn sau đó cô lấy dải giấy mầu khác cho vào trong khong tròn và lại dán 2 ®Çu vµo nhau cø nh vËy c« d¸n xen kÏ c¸c mÇu víi nhau t¹o thµnh mét d©y xóc xÝch dµi. - Cô đã chuẩn bị cho các bạn rất nhiều giấy mầu và các dông cô kh¸c n÷a ®©y c¸c b¹n h·y cïng lµm nh÷ng d©y xóc xích thật đẹp để trang trí lớp mừng sinh nhật bác nào! - Cïng trÎ h¸t bµi: “ Nhí ¬n B¸c.” vµ ®i vÒ chç *. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện. - Cho trÎ tiÕn hµnh d¸n d©y xóc xÝch. - Cô bao quát, quan sát giúp đỡ trẻ làm yếu. - Trß ch¬i: Víi bµn tay. * Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm. Cô thấy các bạn thật khéo tay đã làm ra đợc các dây xúc xích thật đẹp rồi , các bạn cùng mang lên đây nào. - Cho trÎ treo d©y hoa lªn gi¸ ( d©y). - TrÎ nhËn xÐt vÒ nh÷ng d©y hoa: Ch¸u thÝch d©y xóc xÝch nµo? d©y xuc xÝch nµy cña ai? v× sao?Ngoµi d©y xóc xÝch cña con ra con cßn thÝch d©y xóc xÝch cña b¹n nµo? V× sao con thích? Bạn đã làm nh thế nào? - Nh÷ng d©y xóc xÝch nµo dµi nhÊt? - C« nhËn xÐt, biÓu d¬ng nh÷ng d©y xóc xÝch. Cho trÎ mang trang trí ở lớp để mừng sinh nhật Bác. => KÕt thóc giê häc cho trÎ h¸t bµi: “Ai yªu B¸c Hå chÝ Minh hơn thiếu niên nhi đồng” và đi ra ngoài. II. hoạt động ngoài trời. - TrÎ quan s¸t c« lµm mÉu.. - TrÎ h¸t vµ ®i vÒ chç. - TrÎ thùc hiÖn.. - TrÎ mang d©y xóc xÝch lªn treo. - TrÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n.. - H¸t vµ ®i ra ngoµi.. 1. Néi dung.. * Hoạt động có mục đích : Xếp hình lăng Bác từ sỏi * Trò chơi vận động : Lén cÇu vång * Ch¬i tù do : Ch¬i víi vßng, phÊn, l¸, c¸t, ... 2. TiÕn hµnh:. *Hoạt động có mục đích: Xếp hình lăng Bác từ sỏi. - KiÓm tra søc khoÎ cña trÎ, cho trÎ nhËn xÐt vÒ thêi tiÕt. - Cho trÎ ra ngoµi võa ®i võa h¸t bµi h¸t “ Nhí ¬n B¸c ” ra ngoµi trêi . - Các con cùng quan sát xem chỗ chúng mình đang đứng có gì khác những chỗ kia? ( có nhiều sỏi ¹) - Với những viên sỏi này các con muốm đợc chơi trò chơi gì? - Chúng mình ccùng cầm hộp của chúng mình lên và nhặt những viên sỏi đó nào!.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Con định xếp thành hình gì? xếp nh thế nào? - Cho 3 trÎ xÕp thö cho c¶ líp xem? - H«m nay c« sÏ d¹y c¸c con xÕp h×nh l¨ng B¸c tõ nh÷ng viªn sái nµy nhÐ. - C« xÕp mÉu cho trÎ xem võa xÕp võa nãi c¸ch thùc hiÖn - Cho trÎ trë vÒ c¸c nhãm vµ xÕp. - C« quan s¸t gîi ý cho nh÷ng trÎ yÕu h¬n. *Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng. - C« nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn. - C« nhËn xÐt, khen trÎ. *Ch¬i tù do: Ch¬i víi vßng, l¸ c©y, c¸t, sái, phÊn, …. - C« híng dÉn trÎ ch¬i vÒ c¸c gãc. - Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t, cïng ch¬i víi trÎ. - NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ kÕt thóc. III. Hoạt động chiều.. 1. TC míi :. D¹y trÎ ch¬i trß ch¬i “ H·y nãi nhanh” - Mục đích : Luyện khả năng nghi nhớ. Phát triển óc quan sát để nhận biết, phân biệt một số nơi Bác đã sống và làm việc. - Chuẩn bị: Một số nhóm từ cụ thể phù hợp với các địa danh. - Cách chơi : Cho trẻ đứng thành 1 nhóm. + Khi cô nêu và ba từ cụ thể thì trẻ nói nhanh tên chung của những từ đó. C« TrÎ N¬i B¸c Hå yªn nghØ L¨ng B¸c N¬i B¸c sèng Vµ lµm viÖc Hang B¾c Bã Ngµy sinh nhËt B¸c 19/5 + Cho trẻ chơi và đổi cách hỏi giữa cô và trẻ. 2. Cho trÎ vÒ gãc ch¬i tù chän theo ý thÝch. IV. §¸nh gi¸ :. - T×nh tr¹ng søc khoÎ cña trÎ:. - Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:. - KiÕn Thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t ngµy 02 th¸ng 05 n¨m 2012. I. hoạt động học.. Dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm bài thơ “ ảnh Bác” T¸c gi¶ : TrÇn ®¨ng khoa. 1. Môc tiªu: - Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ: Nói về công lao to lớn của Bác Hồ, đối với nhân dân,tình yêu thơng quan tâm đến các cháu thiếu niên nhi đồng. - Cảm nhận đợc nhịp điệu của bài thơ. - Trẻ có kỹ năng đọc diễn cảm bài thơ. - Phát triển kỹ năng nghi nhớ có chủ định. - Ph¸t triÕn ng«n ng÷. - Giáo dục trẻ : Kính yêu bác hồ, biết phấn đấu chăm ngoan , học giỏi để xứng đáng là ch¸u ngoan b¸c hå. 2. ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ bµi th¬ . - Tranh rời cho trẻ đọc theo nội dung bài thơ. - Đàn, đài. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1: Gợi hứng thú. - Cho trÎ h¸t bµi “ Nhí ¬n B¸c ”. - TrÎ h¸t. - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - Nhí ¬n B¸c. - Bµi h¸t nãi vÒ ai? - B¸c hå ¹. - Chóng m×nh xem c« cã tranh vÒ ai ®©y? - Tranh vÒ B¸c Hå ¹. - Chóng m×nh thÊy vÌ mÆt b¸c hå NTN ? - TrÎ tr¶ lêi. - Các con ạ! Bác Hồ là vị lãnh tụ thiên tài của đất nớc, Bác đã đa đất nớc ta đến hòa bình, ấm no hạnh phúc, khi còn sèng, tuy bËn tr¨m c«ng ngh×n viÖc nhng B¸c lu«n ch¨m lo cho tất cả mọi ngời và đặc biệt là các cháu thiếu niên nhi đồng, tuy Bác không còn sống nữa, nhng hình ảnh của bác vÉn cßn sèng m·i trong lßng cña ngêi d©n viÖt Nam, vµ trong nh÷ng c©u h¸t, bµi th¬, c©u truyÖn vÉn cßn ®i s©u vµ vang m·i trong lßng mäi ngêi, §Ó nhí vÒ B¸c Hå kÝnh yªu nên chú Trần Đăng Khoa đã sáng tác bài thơ “ ảnh Bác ”đấy Xin mêi c¸c b¹n cïng l¾ng nghe bµi th¬ “¶nh B¸c” *Hoạt động 2: Đọc thơ cho trẻ nghe. - TrÎ l¾ng nghe + Cô đọc mẫu: LÇn 1: KÕt hîp ®iÖu bé , cö chØ . + Nãi ND bµi th¬: Bµi th¬ nãi vÒ nhµ b¹n nhá treo - Nghe c« nãi néi dung bµi th¬. ảnh bác, trên ảnh Bác coa lá cờ đỏ tơi của tổ quốc và h×nh ¶nh cña b¸c lu«n vÉn mØm cêi víi c¸c ch¸u TNN§ vµ trong bµi th¬ nµy b¸c cßn dÆn c¸c ch¸u nhá rÊt nhiÒu ®iÒu hay lÏ ph¶i . LÇn 2: §äc b»ng tranh minh häa. - Bµi th¬ “ ¶nh B¸c” T§K s¸ng t¸c *Hoạt động 3:Trích dẫn - đàm thoại..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> +Chúng mình vừa đợc nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác? + Bµi th¬ nãi vÒ ai? + B¸c Hå lµ ai? => Chúng mình vừa đợc nghe cô đọc bài thơ “ ảnh B¸c” do chó T§K s¸ng t¸c, bµi th¬ nãi vÒ B¸c Hå, lµ chủ tịch nớc, tức là ngời đứng đầu của một nớc, giúp cho đất nớc ngày càng phát triển, khi còn sống, tuy bận tr¨m c«ng ngh×n viÖc nhng B¸c lu«n ch¨m lo cho tÊt c¶ mäi ngời và đặc biệt là các cháu TNNĐ. + Bªn trªn ¶nh b¸c cã treo thø g×? Nã cã mµu g×? - Nhà em treo .........lá cờ đỏ tơi. + B¸c hå yªu quý c¸c ch¸u thiÕu nhi NTN? - Ngµy ngµy B¸c........vui t¬ i + VÎ mÆt cña B¸c trong tÊm ¶nh NTN? - Ngµy ngµy B¸c vÉn t¬i cêi víi em. - Ngoµi s©n vµ trong vên nhµ b¹n nhá cã nh÷ng g×? - Ngoµi s©n cã.......qu¶ na chÝn råi. - Bác Hồ đã căn dặn các bạn nhỏ điều gì? => C¸c con ¹! Ë nhµ b¹n nhá nu«i rÊt nhiÒu gµ, cßn ngoµi vên ®ang cã nhiÒu qu¶ na vµ b¸c hå lu«n dÆn dß các cháu TN không đợc đi chơi xa, ở nhà phải biết giúp đỡ bố mẹ làm những công việc nhỏ phù hợp với sức cña m×nh nh gióp mÑ trång rau, quÐt nhµ...... + §Ó tá lßng k×nh yªu B¸c Hå chóng m×nh ph¶i lµm g×? *Hoạt động 4:Dậy trẻ đọc thơ . - Cho lớp đọc cùng cô 1 - 2 lần. + Tổ đọc. + Nhóm đọc + Cá nhân đọc. C« chó ý söa sai cho trÎ.. * Trẻ đọc thơ theo tranh. - Trªn ®©y c« cã 4 bøc tranh, nh÷ng bøc tranh nµy vÏ theo néi dung bµi thowvaf nh÷ng bøc tranh nµy s¾p xÕp không theo thứ tuwjcoo mời các bạn lên đọc thowtheo tranh , chỉ vào đúng thứ tự bức tranh và đọc thơ. - 2-3 Trẻ lên đọc. * KÕt thóc: C¸c con th©n mÕn, c¸c con võa cïng nhau đọc dài thơ thật hay rồi cô thấy các con quả đúng là những bạn nhỏ rất đáng yêu , cô xin chúc các con ngày cµng ch¨m ngoan häc giái h¬n vµ lu«n biÕt yªu quý giúp đỡ bố mẹ để sứng đáng là cháu ngoan bác hồ. - C« cho trÎ h¸t móa: “§ªm qua em m¬ gÆp B¸c Hå”. - B¸c Hå. - Chñ tÞch níc.. -TrÎ tr¶ lêi.. - Nhà em treo .........lá cờ đỏ tơi. - Ngµy ngµy B¸c........vui t¬ i - Ngµy ngµy B¸c vÉn t¬i cêi víi em. - Ngoµi s©n cã.......qu¶ na chÝn råi. - Trång rau ......nhí ra hÇm ngåi.. - Ch¨m ngoan häc giái....... - Lớp đọc 1 - 2 lần. - 3 Tổ đọc . - 2 nhãm - 2 c¸ nh©n - 3 nhóm đọc - Cá nhân trẻ đọc.. - 2-3 Trẻ lên đọc. - TrÎ h¸t " “§ªm qua em m¬ gÆp B¸c Hå” vµ ®i ra ngoµi.. II. hoạt động ngoài trời. 1. Néi dung. * Hoạt động có mục đích : Những chiếc lá kì diệu. * Trß ch¬i d©n gian : KÐo co * Ch¬i tù do : Ch¬i víi vßng, phÊn, l¸, c¸t, .... 2. TiÕn hµnh: *Hoạt động có mục đích: Những chiếc lá kì diệu. - Trẻ hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” ra ngoài.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - KiÓm tra søc khoÎ, cho trÎ nhËn xÐt vÒ thêi tiÕt - C« vµ c¸c b¹n võa h¸t bµi h¸t nãi vÒ ai? - T×nh c¶m cña B¸c d¸nh cho c¸c b¹n nh thÕ nµo? - C¸c b¹n dµnh t×nh c¶m nh thÕ nµo cho B¸c? - Các bạn sẽ làm gì để bầy tỏ lòng kính yêu đối với Bác? - Hôm nay cô sẽ dạy các bạn cắt thật nhiều món quà để mừng sinh nhật Bác từ lá cây nhé. - C« c¾t mÉu cho trÎ xem võa c¾t võa nãi c¸ch thùc hiÖn - Cho trÎ trë vÒ c¸c nhãm vµ c¾t. - C« bao qu¸t híng dÉn trÎ c¾t - KÕt thóc c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng *Trß ch¬i d©n gian: KÐo co - C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn - C« nhËn xÐt, khen trÎ *Ch¬i tù do: Ch¬i víi vßng, l¸ c©y, c¸t, sái, phÊn, …. - C« híng dÉn trÎ ch¬i vÒ c¸c gãc - Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t, cïng ch¬i víi trÎ - NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ kÕt thóc III. Hoạt động chiều.. * Học tập t tởng đạo đức Hồ Chí Minh : Hát múa : Nhớ ơn Bác. * TiÕn hµnh. - Cô và trẻ cùng đọc bài thơ : ảnh Bác. - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ b¸c hå. - DÉn d¾t vµo néi dung bµi h¸t. - C« vµ trÎ cïng h¸t móa 3 - 4L - Tæ nhãm móa. - KT : đọc bài thơ : Bác Hồ của em... IV. §¸nh gi¸. - T×nh tr¹ng søc khoÎ cña trÎ:. - Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:. -. KiÕn Thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 05 n¨m 2012. I. hoạt động học. Bß b»ng bµn tay c¼ng ch©n, nÐm xa b»ng 2 tay nh¶y lß cß. 1.Mục đích:. - TrÎ biÕt bß b»ng bµn tay c¼ng ch©n, nÐm xa b»ng 2 tay nh¶y lß cß.. - Tập đúng động tác theo yêu cầu của cô, phối hợp động tác nhịp nhàng. - RÌn kü n¨ng bß b»ng bµn tay c¼ng ch©n, nÐm xa b»ng 2 tay nh¶y lß cß. . - RÌn cho trÎ tÝnh kû luËt, tinh thÇn tËp thÓ, trÎ høng thó tham gia häc, cã ý thøc thi ®ua trong tËp thÓ. - Gi¸o dôc trÎ yªu thÝch tËp thÓ thao. 2.ChuÈn bÞ: - 15- 20 tói c¸t. - Đàn, các bài hát trong chủ đề. 3.TiÕn hµnh. Hoạt động của cô * Hoạt động 1: Gây hứng thú. - Cô đọc câu đồ về một số địa danh ở Hà Nội. - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ L¨ng B¸c, nhµ sµn cña B¸c, Ao c¸ B¸c Hå. - Trong lớp mình có bạn nào có mơ ớc đợc đến thăm những n¬i nµy kh«ng? - §Ó m¬ íc cña chóng m×nh thµnh hiÖn thùc chóng m×nh ph¶i lµm g× ? - Và bây giờ chúng mình cùng tập thể dục để rèn luyện th©n thÓ nhÐ ! *Hoạt động 2: Khởi động: - Cho trÎ ®i vßng trßn kÕt hîp c¸c kiÓu ®i trªn nÒn nh¹c bµi “ Yêu Hà Nội” . Sau đó trẻ về 3 hàng ngang. * Hoạt động 3: Trọng động. Sau màn khởi động các thấy cơ thể nh thế nào? Chúng mình cïng lÊy l¹i søc qua bµi tËp nhÞp ®iÖu nµo! + Bµi tËp ph¸t triÓn chung: - TrÎ vÒ ba hµng ngang. - TËp víi bµi “ Nhí ¬n B¸c”. - §T tay : Tay ra tríc, lªn cao.( 4 lÇn 8 nhÞp) - §T bông : Gi¬ tay cao vµ cói gËp ngêi vÒ tríc (2lÇn 8 nhÞp) - §T ch©n : bËt t¸ch vµ khÐp ch©n ( 4 lÇn 8 nhÞp) - §T bËt : BËt t¸ch chôm ch©n (2 lÇn 8 nhÞp) + Vận động cơ bản : Bò bằng bàn tay cẳng chân, ném xa b»ng 2 tay nh¶y lß cß.. - Cô cho trẻ về hai hàng ngang đối diện cách nhau 3 mét. - C¸c con th©n mÕn víi qu·ng ®uêng nµy c¸c con sÏ vît qua bằng cách nào để đến với những danh lam thắng cảnh thân yêu của thủ đô Hà Nội. - Cho 2 trÎ lªn thùc hiÖn theo ý thÝch cña trÎ - C« giíi thiÖu bµi tËp. Hoạt động của trẻ - TrÎ tr¶ lêi.. - TrÎ gi¬ tay. - TrÎ tr¶ lêi.. - TrÎ ®i vßng trßn tËp theo sù híng dÉn cña c«.. - H¬i mÖt ¹!. - TrÎ trë vÒ 3 hµng ngang tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung.. - Trẻ trở về 2 hàng ngang đối diÖn. - 2 TrÎ lªn thùc hiÖn theo ý cña trÎ.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Cô làm mẫu lần 1 không phân tích động tác.. - C« gäi 2 trÎ tËp . NhËn xÐt.. - TrÎ chó ý nghe c« giíi thiÖu bµi tËp vµ xem c« lµm mÉu. - Chó ý nghe c« gi¶i thÝch c¸ch thùc hiÖn. - 2 trÎ lªn lµm mÉu.. - TrÎ thùc hiÖn lÇn 1. C« chó ý söa sai cho trÎ. - TrÎ lÇn lît thùc hiÖn lÇn 1.. - Lần 2 kết hợp giải thích và phân tích động tác. - Cô bao quát lớp giúp đỡ trẻ yếu. - NhËn xÐt tuyªn d¬ng. - TrÎ trë vÒ 2 hµng däc * TrÎ thùc hiÖn lÇn 2 thi ®ua nhau. - C« kiÓm tra kÕt qu¶ vµ thi ®ua nhau thùc hiÖn - Cho hai trÎ lªn tËp cñng cè + Trß ch¬i : KÐo co - Cô cho trẻ trở về hai đội đứng đối diện nhau, cho trẻ chắc l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn. - KÕt thóc nhËn xÐt tuyªn d¬ng * Hoạt động 4: Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 - Trẻ đi thành vòng tròn 2-3 vòng vßng trªn nÒn nh¹c bµi: “ §ªm qua em m¬ gÆp B¸c Hå” vµ vµ ®i ra ngoµi kÕt thóc. II. hoạt động ngoài trời. 1. Néi dung. * Hoạt động có mục đích : Quan sát thời tiết. * Trò chơi vận động. : §æi thÎ. * Ch¬i tù do. : Ch¬i víi vßng, phÊn, l¸, c¸t, ..... 2. TiÕn hµnh: *Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết. - Trẻ hát bài “ Quê hơng tơi đẹp ” ra ngoài - KiÓm tra søc khoÎ, cho trÎ nhËn xÐt vÒ thêi tiÕt, khi ®i ra ngoµi ch¬i c¸c b¹n ph¶i ®i nh thÕ nµo? Ch¬i víi b¹n ra sao? - Chóng m×nh thÊy thêi tiÕt nh thÕ nµo? Chóng m×nh cã biÕt mïa nµy lµ mïa g× kh«ng? - T¹i sao ch¸u biÕt? - Bçu trêi mïa nµy nh thÕ nµo? - C©y cèi th× lµm sao nhØ? - Mäi ngêi th× nh thÕ nµo? - Mïa hÌ trêi nãng nh vËy khi ®i ra ngoµi chóng ta ph¶i lµm g×? - Giáo dục trẻ biết đội nón mũ khi đi ra ngoài trời và thờng xuyên tắm rửa và uống nhiều nớc... - KÕt thóc c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng *Trò chơi vận động: Đổi thẻ - C« nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - C« nhËn xÐt, khen trÎ *Ch¬i tù do: Ch¬i víi vßng, l¸ c©y, c¸t, sái, phÊn, …. - C« híng dÉn trÎ ch¬i vÒ c¸c gãc - Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t, cïng ch¬i víi trÎ - NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ kÕt thóc III. Hoạt động chiều.. BÐ cïng trß chuyÖn vÒ B¸c Hå kÝnh yªu. 1. Mục đích : - TrÎ biÕt Nhµ sµn lµ n¬i sèng vµ lµm viÖc cña B¸c Hå, biÕt l¨ng b¸c lµ n¬i B¸c Hå yªn nghØ hµng ngµy cã biÕt bao ngêi vµo th¨m viÕng l¨ng B¸c. - Trẻ biết Bác hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc, khi còn sống bác luôn quan tâm đến mọi ngời đặc biệt là các cháu thiếu nhi. - BiÕt ch¬i c¸c trß ch¬i. - Phát triển năng lực quan sát, kĩ năng nghi nhớ có chủ định - Ph¸t triÓn ng«n ng÷ nãi m¹ch l¹c, më réng vèn tõ cho trÎ. - Cã kÜ n¨ng ch¬i trß ch¬i. - Yêu quý , kính trọng Bác Hồ. Mơ ớc đợc ra thăm nơi Bác đã từng sống và làm việc. 2. ChuÈn bÞ : - PP vÒ nhµ sµn, vÒ L¨ng B¸c vµ vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå víi c¸c ch¸u thiÕu niªn nhi. đồng và của mọi ngời cùng các cháu đối với Bác. - Đàn , đài. - Giấy để dán cánh hoa, hồ dán, các bài hát về Bác. - C¸c d¶i giÊy, hå d¸n., c¸c bµi h¸t vÒ B¸c. 3. TiÕn hµnh : Hoạt động của cô. Hoạt động của trẻ. *. Hoạt động 1: Gợi hứng thú. - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: §éi nµo nhanh nhÊt. - Chia lớp làm 3 đội thi dán các hình ảnh về Bác: + §éi1 d¸n c¸c h×nh ¶nh vÒ n¬i B¸c sèng vµ lµm viÖc. + §«i 2: D¸n c¸c h×nh ¶nh vÒ l¨ng B¸c. + §éi 3: D¸n c¸c h×nh ¶nh vÒ B¸c víi c¸c b¹n thiÕu nhi.. - TrÎ tham gia trß ch¬i.. * Hoạt động 2: Bé với bác Hồ kính yêu Chóng m×nh võa ch¬i trß ch¬i g×? - Cô và các bạn cùng kiểm tra kết quả của từng đội nào: + Đây là kết quả của đội 1: Dán các hình ảnh về nơi bác sống và làm việc đó là gì? + Cùng đếm xem các bạn đã dán đợc bao nhiêu hình ảnh nhà sµn. + Cô tặng cho các bạn đội 1 món quà các bạn cùng đón xem đó là món quà gì? ( Cô mở trên máy chiếu) - Các bạn cùng đọc từ “ Nhà sàn ”. - Nhµ sµn lµ n¬i B¸c lµm g×? - Ai có nhận xét gì về đặc điểm của nhà sàn?. - §éi nµo nhanh nhÊt. - Nhµ sµn . - Trẻ đếm. - C¶nh nhµ sµn - Trẻ đọc từ “Nhà sàn” - Sèng vµ lµm viÖc. - TrÎ tr¶ lêi. - §i theo híng dÉn, kh«ng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cháu đợc đền thăm nhà sàn bao giờ cha? - Khi đến thăm cháu phải chú ý điều gì ? => Cho đọc thơ: Bác Hồ của em. + Đây là kết quả của đội 2: Dán các hình ảnh về lăng Bác + Cùng đếm xem các bạn đã dán đợc bao nhiêu hình ảnh l¨ng B¸c? + Cô tặng cho các bạn đội 2 điều kì diệu các bạn cùng đón xem đó là món quà gì? ( cho trẻ xem trên máy chiếu). - Các bạn cùng đọc từ “ Lăng Bác ”. - Ai cã nhËn xÐt vÒ l¨ng B¸c? - Lăng Bác đợc đặt ở đâu? - Bªn trong l¨ng B¸c cã g×? - V× sao hµng ngµy cã rÊt nhiÒu ngêi vµo l¨ng viÕng B¸c? - Cháu đợc đến thăm Lăng Bác bao giờ cha? - Khi đến thăm cháu phải chú ý điều gì ? => Cho trÎ h¸t bµi : Nhí ¬n B¸c. + Đây là kết quả của đội 3: Dán các hình ảnh về Bác với các ch¸u thiÕu nhi. + Cùng đếm xem các bạn đã dán đợc bao nhiêu hình ảnh nµo? + Cô cũng tặng cho các bạn đội 3 một đoan phim rất hay đấy, các bạn cùng đón xem nào! - Ai cã nhËn xÐt vÒ nh÷ng h×nh ¶nh võa xem? - Trong đoạn phim đó Bác Hồ đang làm gì? - B¸c sinh ngaú th¸ng n¨m nµo? - T×nh c¶m cña B¸c giµnh cho c¸c chau thiÕu nhi nh thÕ nµo? - Bác đã làm gì để thể hiện điều đó? - Cháu giành tình cảm nh thế nào đối với Bác Hồ? - Cháu sẽ làm gì để trở thành những cháu ngoan Bác Hồ? => Cho trÎ h¸t móa bµi: §ªm qua em m¬ gÆp B¸c Hå.. * Hoạt động 3: Khái quát mở rộng.. vøt gi¸c bõa b·i.... - Trẻ đọc thơ và làm động tác. - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ đếm. - H×nh ¶nh vÒ l¨ng B¸c. - Trẻ đọc từ. - TrÎ tr¶ lêi. - Mäi ngêi rÉt kÝmh träng B¸c.... - TrÎ tr¶ lêi.. - Trẻ đếm. - TrÎ xem phim. - TrÎ tr¶ lêi theo quan s¸t. - Ngµy 19/5/1890.. - TrÎ tr¶ lêi. - TrÎ h¸t móa.. - TrÎ l¾ng nghe vµ theo dâi trªn m¸y chiÕu.. Các bạn thân mến! Hôm nay cô và các bạn đã cùng tìm hiểu vÒ n¬i b¸c sèng vµ lµm viÖc, vÒ l¨ng B¸c, vÒ t×nh c¶m cña B¸c đã giành cho các cháu thiếu nhi, Bác luôn giành cho chúng ta những điều tốt đẹp nhất bằng cả cuộc đời mình. - Ngoài những nơi đó ra thì Bác Hồ còn ở Bắc Pó làm việc bên những chiếc bàn đá.... - TrÎ l¾ng nghe c« gi¶i thÝch - C« cho trÎ theo dâi trªn mµn h×nh m¸y chiÕu cã thuyÕt minh. c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i.. * Hoạt động 4 Trò chơi.. - Trß ch¬i: D¸n hoa d©ng B¸c. - C« gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i.Quan s¸t trÎ ch¬i. - Cô nhận xét, kiểm tra kết quả, đếm số hoa dán đợc. - TrÎ h¸t “ Ai yªu B¸c Hå - Khen trÎ . ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn nhi => Kết thúc giờ học: các bạn thân mến ! Bác Hồ vị cha già của đồng”và đi ra ngoài. cả dân tộc, ngời không con mà có triệu con, tuy Bác đã đi xa nhng h×nh ¶nh cña B¸c vËn cßn s«ng m·i víi mçi chóng ta, c¸c con hãy chăm ngoan học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hå nhÐ!.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> IV. §¸nh gi¸. - T×nh tr¹ng søc khoÎ cña trÎ: - Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:. - KiÕn Thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:. Thø s¸u ngµy 04 th¸ng 05 n¨m 2012. I. Hoạt động học.. Đo các đối tợng có kích thớc khác nhau bằng một đơn vị đo. 1. Mục đích:. - Trẻ biết đo các đối tợng có kích thớc khác nhau bằng một đơn vị đo. - ¤n tËp so s¸nh chiÒu dµi. - Trẻ có kĩ năng sử dụng một thớc đo để đo các đối tợng có kích thớc khác nhau. Dựa vào kết quả đo trẻ xác định đợc môí quan hệ về độ dài các đối tợng. - Phát triển khả năng chú ý, nghi nhớ có chủ định. - Ph¸t triÓn vèn tõ vµ rÌn ng«n ng÷ to¸n m¹ch l¹c. - Gi¸o dôc trÎ yªu thÝch häc to¸n. - Giáo dục trẻ yêu quý lăng bác và mong muốn đợc ra thăm lăng Bác. 2.ChuÈn bÞ: - 3 băng giấy xanh- đỏ - vàng có kích thớc khác nhau - Mét que tÝnh, bót d¹, thÎ sè tõ 1->10. - Vßng thÓ dôc, phÊn, tranh vÏ l¨ng b¸c. - Mô hình nhà sàn của Bác, đàn, đài. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô *Hoạt động 1: Gợi hứng thú. - C¸c b¹n ¬i! C¸c b¹n h·y cïng c« ®i th¨m l¨ng B¸c nµo! - Các bạn hãy lên tầu và đi đến thủ đô Hà Nội nào. + C« vÏ 3 « vu«ng cã kÝ hiÖu ch÷ c¸i a, ¨, ©. Khi c« nãi tầu về ga từng tổ nhẩy vào đúng ô quy định. + B¸c b¹n ¹! Khi vµo l¨ng B¸c c¸c b¹n ph¶i ®i theo đúng thứ tự, tổ nào gần lăng Bác hơn thì vào trớc tổ nào xa hơn vào sau, để biết tổ nào gần hơn và đợc vào trớc th× chóng ta cïng ®o b»ng gËy thÓ dôc nµo. * Hoạt động 2: Ôn đo một đối tợng bằng một thớc đo. - Cho trẻ cử đại diện của tổ mình lên đo, vừa đo vừa vạch phấn, đếm kết quả đo.. Hoạt động của trẻ - TrÎ ®i cïng c« - Trẻ nhảy vào ô của đội mình.. - TrÎ lªn ®o. - TrÎ tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Đoạn đờng nào dài nhất? + Đoạn đờng nào ngắn nhất? => khen trÎ. * Hoạt động 3: Biểu diễn chiều dài của các băng giÊy qua chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt. Chúng mình vừa tìm đợc tổ 1 xa lăng bác nhất còn tổ 3 gÇn l¨ng b¸c nhÊt, b©y giê c« sÏ tÆng cho c¸c b¹n nh÷ng b¨ng giÊy trang trÝ hoa l¸ mµ h«m tríc c¸c b¹n vừa vẽ song để mừng sinh nhật Bác. Chúng ta cùng tìm xem b¨ng giÊy cã hoa mÇu nµo dµi nhÊt, vµ b¨ng giÊy có hoa mầu nào ngắn nhất, và đợc thể hiện bằng mấy lÇn h×nh ch÷ nhËt. - C« lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm: + §©y lµ b¨ng giÊy hoa mÇu g×? + Cô đặt chiều dài hình chữ nhật theo chiều dài băng giÊy, ®Çu tr¸i cña h×nh ch÷ nhËt s¸t víi ®Çu tr¸i b¨ng giấy, sau đó lấy tiếp hình chữ nhật khác đặt kế tiếp... cho đến hết băng giấy. + Các bạn cùng đếm xem cô xếp kín băng giấycó hoa vµng b»ng mÊy h×nh ch÷ nhËt? - B©y giê c¸c b¹n h·y lÊy c¸c h×nh ch÷ nhËt vµ xÕp lªn b¨ng giÊy cã hoa mÇu vµng xem, nÕu xÕp kÝn b¨ng giÊy ph¶i dïng mÊy h×nh ch÷ nhËt? - C« híng dÉn cho trÎ xÕp. - Hái trÎ: ChiÒu dµi cña b¨ng giÊy hoa vµng dµi b»ng mÊy lÇn chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt? - Dùng thẻ số mấy để biểu diễn kết quả? - B©y giê c¸c b¹n thu c¸c h×nh ch÷ nhËt l¹i vµ ®o b¨ng giấy có hoa mầu xanh và mầu đỏ nào? - Cho trẻ đo tơng tự và đặt thẻ số tơng ứng. => Sau đó hỏi trẻ: + ChiÒu dµi b¨ng giÊy cã hoa xanh b»ng mÊy lÇn chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt? + Chiều dài băng giấy có hoa đỏ bằng mấy lần chiều dµi h×nh ch÷ nhËt? + ChiÒu dµi b¨ng giÊy cã hoa vµng b»ng mÊy lÇn chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt? + Băng giấy nào đợc xếp bằng nhiều hình chữ nhật nhất? + Băng giấy nào đợc xếp bằng ít hình chữ nhật nhất? + B¨ng giÊy cã hoa mÇu nµo dµi nhÊt? + B¨ng giÊy cã hoa nµo ng¾n nhÊt? - C« thÊy c¸c võa t×m ra b¨ng giÊy cã hoa mÇu vµng dµi nhất và băng giấy có hoa mầu đỏ ngắn nhất rồi, cô sẽ thëng cho c¸c b¹n mét trß ch¬i cã tªn “nhanh tay, nhanh m¾t”. + LÇn 1: C« nãi tªn b¨ng giÊy cãn trÎ nãi sè lÇn h×nh ch÷ nhËt.? + LÇn 2: C« nãi sè h×nh ch÷ nhËt trÎ nãi tªn b¨ng giÊy?. - Cho trÎ ch¬i 3 - 4 lÇn).. * Hoạt động 4: Trò chơi luyện tập.. - Trß ch¬i 1 : ai t×m nhanh.. +T×m xem bµn cã chiÒu dµi b»ng mÊy lÇn viªn g¹ch l¸t nÒn? + T×m xem ghÕ thÓ dôc cã chiÒu dµi b»ng mÊy lÇn viªn gh¹ch? + T×m xem cöa ra vµo cã chiÒu dµi b»ng mÊy lÇn viªn gh¹ch? - Trß ch¬i 2 : BÐ th«ng minh.. - TrÎ quan s¸t c« lµm mÉu. - MÇu vµng ¹.. - B»ng 8 h×nh ch÷ nhËt. - B»ng 7 h×nh ch÷ nhËt. - TrÎ tr¶ lêi. - Sè 8. - TrÎ ®o.. - B»ng 7 lÇn. - B»ng 6 lÇn. - B»ng 8 lÇn. - B¨ng giÊy cã hoa vµng. - Băng giấy có hoa đỏ. - B¨ng giÊy cã hoa mÇu vµng. - Băng giấy có hoa mầu đỏ.. - TrÎ tham gia trß ch¬i..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Cô tặng cho 3 đội 3 bức tranh có vẽ các dây hoa để treo trang trÝ líp mõng ngµy sinh nhËt b¸c vµ c¸c h×nh vuông, hình chữ nhật , các đội có nhiệm vụ hãy tìm ra dây hoa nào dài nhất thì thời gian cho 3 đội là 1 bản nh¹c vÒ b¸c. - Cho trẻ chơi, cô quan sát và động viên trẻ. - TrÎ ch¬i. - KiÓm tra kÊt qu¶ cña trÎ vµ khen trÎ. * KÕt thóc cho trÎ h¸t bµi : B¸c Hå ngêi cho em tÊt c¶ vµ ®i ra ngoµi.. - TrÎ ch¬i trß ch¬i.. - TrÎ l¾ng nghe c« gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. TrÎ ch¬i trß ch¬i. - TrÎ h¸t vµ ®i ra ngoµi.. II. Hoạt động ngoài trời.. 1. Néi dung. * Hoạt động có mục đích : Sự kì diệu của tờ giâý hình vuông. * Trß ch¬i DG : MÌo ®uæi chô«t * Ch¬i tù do : Chơi với vòng, phấn, lá, sỏi, nớc, đồ chơi ngoài trời 2. TiÕn hµnh: *Hoạt động có mục đích: Sự kì diệu của tờ giấy hình vuông.. - C¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay nh thÕ nµo!. - C¸c con th©n mÕn ! thÕ giíi xung quanh chóng ta cã rÊt nhiÒu ®iÒu thó vÞ, cã nh÷ng điều các con đã biết và có những điều các chon cha biết . trong buổi dạo chơi hôm nay c« vµ c¸c con sÏ cïng nhau kh¸m ph¸ nh÷ng ®iÒu thó vÞ tõ m¶nh giÊy h×nh vuông. Ngoài ra chúng ta còn đợc chơi rất nhiều trò chơi nữa. Khi ra s©n cã b¹n nµo bÞ ®au ë d©u kh«ng? cã b¹n nµo bÞ èm kh«ng? C¸c con sÏ ®i ra s©n nh thÕ nµo ? c¸c con ch¬i víi b¹n ra sao? - Hớng dẫn cho trẻ vào bài hát “ Nhớ ơn Bác" đi ra sân đứng hình chữ U, bên ngoài chiÕu. - C« gi¬ tê giÊy h×nh vu«ng lªn hái trÎ: + C« cã c¸i g× ®©y? + Tê giÊy cã mÇu g×? + Nã cã d¹ng h×nh g×? - C« sÏ tÆng cho méi b¹n mét Tê giÊy + Tê giÊy cña con nh thÕ nµo? - B©y giê chóng m×nh cïng lµm nhµ ¶o thuËt víi tê giÊy nµy nµo. + H·y biÕn tê giÊy thµnh mét h×nh tam gi¸c + Hỏi trẻ đã gấp đợc cách gấp nh thế nào? + C« gÊp cho trÎ xem vµ c¶ líp cïng gÊp. + Mảnh giấy đã biến thành hình gì rồi ? Khen trẻ. GiÊy ®©u giÊy ®©u = > t¬ng tù víi c¸ch gÊp thµnh h×nh CN, h×nh vu«ng. Ngoµi biÕn tê giÊy thµnh c¸c h×nh ra c¸c con cßn muèn biÕn tê giÊy thµnh g× n÷a nµo?(M¸y ¶nh). - VËy chóng ta cïng gÊp m¸y ¶nh nµo? - Ai đã gấp đợc mấy ảnh rồi? Máy ảnh dùng để làm gì? Bây giờ các bạn háy cùng kết bạn, cứ 1 bạn có máy ảnh đỏ và 1 bạn có máy ảnh xanh kết thành một đôi,.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> C¸c b¹n h·y cïng chôp c¸c kiÓu ¶nh vÒ c¶nh s¾c cña quª h¬ng vµ vÒ l¨ng b¸c thËt đẹp nào! - Hôm nay cô thấy có rất nhiều bạn đã chụp đợc ảnh về quê hơng và về lăng Bác rất đẹp rồi cô và các bạn cùng xem những bức ảnh đó nào! - Cho trÎ Qs vµ nãi vÒ mét sè h×nh ¶nh vÒ quª h¬ng vµ vÒ l¨ng B¸c. Hôm nay cô thấy các con đã làm ảo thuật với những tờ giấy hình vuông rất giỏi rồi, C« tÆng cho c¸c b¹n mét trß ch¬i d©n gian rÊt thó vÞ. DÉn vµo trß ch¬i: " MÌo ®uæi chuét" . *Trß ch¬i d©n gian: MÌo ®uæi chuét. - C« nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn - C« nhËn xÐt, khen trÎ *Ch¬i tù do: Ch¬i víi vßng, l¸ c©y, c¸t, sái, phÊn, …. - C« híng dÉn trÎ ch¬i vÒ c¸c gãc - Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t, cïng ch¬i víi trÎ - NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ kÕt thóc III. Hoạt động chiều.. 1. BiÓu diÔn v¨n nghÖ cuèi tuÇn 2. Nªu g¬ng cuèi tuÇn. IV. §¸nh gi¸. - T×nh tr¹ng søc khoÎ cña trÎ:. - Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:. - KiÕn Thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>