GIAO AN HINH HOC 7 CA NAM CKTKN20172018 Hay

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHƯƠNG I ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Tiết 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh. 2. Kỹ năng: - Giải thích được thế nào là hai góc đối đỉnh và nêu được tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau, vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước. 3. Thái độ: - Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình. - Bước đầu tập suy luận, có ý thức tự giác học tập, yêu thích bộ môn. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ. - Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số HS 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập HS. - Nhận xét 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Tiết toán đầu tiên phần hình học hôm nay các em tìm hiểu là bài : “Hai góc đối đỉnh”. b. Các hoạt động: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu hai góc đối đỉnh - GV: Treo bảng phụ vẽ hai góc đối đỉnh và - Ở hình 1 có hai đường thẳng xy, x’y’ cắt nhau tại hai góc không đối đỉnh. O. - Quan sát các hình vẽ trên bảng phụ, nhận biết hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh. y’ x Ox, Oy là 2 tia đối nhau. Ox’, Oy’ là 2 tia đối nhau. 2 1 3 + Hai góc ∠ O1 và ∠ O2 được gọi là hai góc O4 đối đỉnh. + ∠ G1 và ∠ G2 không đối đỉnh. x. b 2 a. y. c 1. G. d. - GV: Yêu cầu hãy nhận xét quan hệ về cạnh, về đỉnh của Ô1 và Ô3. - GV: Yêu cầu hãy nhận xét quan hệ về cạnh, về đỉnh của Ĝ 1 và Ĝ 2. - Sau khi các nhóm nhận xét xong GV giới thiệu Ô1 và Ô3 có mỗi cạnh của góc này là tia đối của góc kia ta nói Ô1 và Ô3 là hai góc. - Lắng nghe GV nêu nhận xét và ghi vào vở. Nhận xét: - ∠ O1 và ∠ O3 có chung đỉnh O, cạnh Ox và Oy là hai tia đối nhau, cạnh Ox’, Oy’ là 2 tia đối nhau. - ∠ G1 và ∠ G2 chung đỉnh G, cạnh Ga và Gd là 2 tia đối nhau, cạnh Gb và Gc là 2 tia không đối nhau..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đối đỉnh. Còn Ĝ 1 và Ĝ 2 không phải là hai góc đối đỉnh - GV: Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh? - GV: Đưa định nghĩa ra bảng phụ, yêu cầu HS nhắc lại. - GV: Giới thiệu các cách nói hai góc đối đỉnh. Yêu cầu làm? 2 Sgk/81. - GV: Hỏi: Vậy hai đường thẳng cắt nhau sẽ tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh ? Cho xÔy, em hãy vẽ góc đđỉnh với xÔy Yêu cầu HS thực hiện trên bảng.. Định nghĩa: Hai góc đối đỉnh là hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia. ?2. Hai góc Ô2 và Ô4 cũng là hai góc đối đỉnh vì tia Oy’là tia đối của tia Ox’ tia Ox là tia đối của tia Oy. + Vẽ tia Ox’là tia đối của tia Ox. + Vẽ tia Oy’là tia đối của tia Oy. x y’ O. y x’ Hoạt động 2: Tính chất của hai góc đối đỉnh - Yêu cầu xem hình 1: Quan sát các cặp góc - Xem hình 1, ước lượng bằng mắt so sánh độ lớn đối đỉnh. Hãy ước lượng bằng mắt và so của các cặp góc đối đỉnh. sánh độ lớn của các cặp góc đối đỉnh? - Yêu cầu nêu dự đoán. Hình 1: Dự đoán: Ô1 = Ô3 và Ô2= Ô4 - Yêu cầu làm? 3 HS thực hành đo Đo góc: - Yêu cầu nêu kết quả kiểm tra. Ô1= 30o, Ô3 = 30o  Ô1= Ô3 Hai góc đối đỉnh bằng nhau. Ô2=150o, Ô4=150o Ô2= Ô4 - Cho tập suy luận dựa vào tính chất của hai Suy luận: góc kề bù suy ra Ô1= Ô3 Ô1+ Ô2= 180o (góc kề bù) (1) - Hướng dẫn: Ô3+ Ô2= 180o (góc kề bù) (2) +Nhận xét gì về tổng Ô1+Ô2? Vì sao? Từ (1) và (2)=> Ô1 + Ô2= Ô3 +Ô2 Ô1= Ô3 +Nhận xét gì về tổng Ô3+Ô2? Vì sao? Tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau +Từ (1) và (2) suy ra điều gì? Hoạt động 3: Luyện tập - GV: Hỏi: Ta có hai góc đối đỉnh thì bằng Bài 1 SGK/82: nhau. Vậy hai góc bằng nhau có đối đỉnh a) Góc xOy và góc x’Oy’ là hai góc đối đỉnh vì không? cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia - Bài 1 và bài 2 SGK/82 gọi HS trả lời bằng đối của cạnh Oy’. miệng. b)Góc x’Oy và góc xOy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy’ là tia đối của cạnh Oy. Bài 2 SGK/82: a) Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia được gọi là hai góc đối đỉnh. b)Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh. 4. Củng cố : - Thế nào là hai góc đối đỉnh ? - Trả lời - Hai đường thẳng cắt nhau có mấy cặp góc đối đỉnh ? 5. Hướng dẫn về nhà: - Cần học thuộc định nghĩa và tính chất hai - Chú ý góc đối đỉnh. Học cách suy luận. - Biết vẽ góc đối đỉnh với một góc cho.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> trước, vẽ hai góc đối đỉnh với nhau. - BTVN: 3, 4, 5/ 83 SGK; 1, 2, 3/73,74 SBT. TIẾT 2 : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất: hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. 2. Kỹ năng: - Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình,và vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước. Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình. - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác trong học tập, yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: - GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ. - HS: Thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm, bút viết bảng. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định: - Kiểm tra sĩ số HS 2. Kiểm tra : + Câu 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh? Vẽ hình, đặt tên và chỉ ra các cặp góc đối đỉnh. + Câu 2: Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh? Vẽ hình? Bằng suy luận hãy giải thích vì sao hai góc đối đỉnh lại bằng nhau? + Câu 3: Hãy chữa BT 5 trang 82 SGK. - Cho cả lớp nhận xét và đánh giá kết quả 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Tiết toán hôm nay các em tìm hiểu là bài : “Luyện tập”. b. Các hoạt động: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động : Luyện tập - GV: Yêu cầu đọc đề bài 6/83 Bài 6/83 SGK: - GV: Để vẽ hai đường thẳng cắt nhau tạo thành A Cho: xx’ yy’ =   ; Â1 = 47o góc 47o ta vẽ như thế nào? Tìm: Â2 =?; Â3 =?; Â4 =? - GV: Gọi một HS lên bảng vẽ hình. - Cách vẽ: - Yêu cầu tóm tắt bài toán: + Vẽ góc xÂy = 47o. - Yêu cầu 1 HS lên bảng vẽ hình, HS khác vẽ vào + Vẽ tia đối Ax’của tia Ax. vở BT. + Vẽ tia đối Ay’của tia Ay, được đt xx’ cắt - Yêu cầu HS quan sát hình, đọc kỹ bài và tìm lời yy’ tại A. x giải cho bài toán. y’ - GV: Gọi 1 HS lên bảng làm, các HS khác cho 2 xÂy = Â1 = 47o 3 1 47 làm trong vở. x’ A4 Gợi ý: y + Biết Â1 có thể suy ra Â3 được không? Vì sao? Giải + Biết Â1 có thể suy ra Â2 được không? Vì sao? Â3 = Â1 = 47o (đối đỉnh). + Tính được Â4? Vì sao? Â2=180o-Â1=180o-47o=133o (Â2, Â1 kề bù). Â4 = Â2 = 47o (đối đỉnh). - GV: Yêu cầu hoạt động nhóm làm BT7/83 BT (7/83 SGK): Giải z’ 0. y’.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> SGK. Nêu mỗi cặp góc bằng Ô1 = Ô4 (đđ); nhau phải nêu lý do. Ô2 = Ô5 (đđ); - Sau 5 ph GV công bố kết quả của các nhóm và Ô3 = Ô6 (đđ) cho nhận xét đánh giá. xôz = x’ôz’ (đđ); - Cho điểm động viên nhóm làm nhanh, tốt. yôx’ = y’ôx (đđ); zôy’ = z’ôy (đđ) xôx’ = yôy’ = zôz’ = 180o - GV: Đưa bài mẫu lên bảng phụ để học sinh tự nhận xét bài làm của nhóm mình. - GV: Yêu cầu làm BT 8/83 - GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng vẽ hai góc chung đỉnh O cùng số đo là 70o. - GV: + Hai góc có đối đỉnh không? + Muốn hai góc đối đỉnh thì phải sửa đầu bài thế nào để vẽ được hai góc đối đỉnh có cùng số đo là 70o? - GV: Yêu cầu HS đọc BT9/83 - GV: Hỏi: + Muốn vẽ góc vuông xÂy ta làm thế nào? + Muốn vẽ góc x’Ây’ đối đỉnh với góc xÂy ta làm thế nào? + Em có nhận xét khi 2 đường thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc vuông thì các góc còn lại sẽ thế nào? + Các góc còn lại cũng bằng một vuông. - + Em có cơ sở lý luận nào về nhận xét đó?. x. 12 6 4y 5O. x’ z. BT 8/83 SGK. y z y y’ 70o 70o 70o 70o x O x x’ BT 9/83 SGK - HS có thể trao đổi nhóm 2 người tìm câu trả lời. + Vẽ tia Ax. + Dùng ê ke vẽ tia Ay sao cho xÂy = 90o. + Vẽ tia đối Ax’ của tia Ax. + Vẽ tia đối Ay’ của tia Ay được góc x’Ây’ đối đỉnh với góc xÂy Các cặp góc vuông không đối đỉnh là: xÂy và yÂx’; yÂx’ và x’Ây’; y’Âx’ và y’Âx; xÂy và xÂy’. y. x. A. x' y’. 4. Củng cố : - Yêu cầu HS nhắc lại: + Thế nào là hai góc đối đỉnh? + Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh. - GV: Yêu cầu làm BT 7/74 SBT. 5. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà xem lại bài, làm lại các bài tập - Xem bài kế tiếp.. + Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia + Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.. - Lắng nghe. - Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. - Các bài dạy được sắp xếp thứ tự theo phân phối chương trình..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in. - Giáo án trình bày khoa học - Bố cục giáo án đẹp. - Giáo án được định dạng theo phong chữ Times New Roman - Cỡ chữ : 13 hoặc 14 - Quý thầy, cô giáo nào cần bộ giáo án thì liên hệ số điện thoại : 0165.979.1618 (gọi điện trao đổi để rõ hơn)..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span>