Bai 5 Tao dang va trang tri lo hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 8:. Ngày soạn:22/10/2017 Ngày dạy: 24/10/2017. Vẽ trang trí. TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết vận dụng phù hợp những kiến thức trang trí cơ bản vào bài vẽ tạo dáng và trang trí lọ hoa. - Giúp HS hiểu biết sự phong phú của các kiểu dáng lọ hoa nghệ thuật ngoài các kiểu dáng lọ hoa thông thường. - Giúp học sinh biết vẽ và cách tạo dáng và trang trí lọ hoa. 2. Kỹ năng : - Học sinh tạo dáng và trang trí được một lọ hoa đơn giản. - Vận dụng được những kiến thức, kĩ năng trang trí trong bài vẽ tạo dáng và trang trí lọ hoa. 3. Thái độ: - HS hiểu được tầm quan trọng của trang trí trong đời sống con người. - Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu, những tác phẩm nghệ thuật của cha ông. II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: - Phương pháp thảo luận; - Phương pháp thực hành luyện tập. - Kĩ thuật chia nhóm; - Kĩ thuật thực hành. III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Chuẩn bị của GV: - Một số lọ hoa đẹp, màu sắc hài hoà, hoạ tiết rõ ràng - Đồ dùng cách tạo dáng và trang trí lọ hoa, SGK... - Bài vẽ của học sinh năm trước . - Hình minh họa cách tạo dáng và trang trí lọ hoa. 2. Chuẩn bị của HS: - Sưu tầm tranh ảnh lọ hoa . - Chuẩn bị dụng cụ học tập: SGK, Giấy, chì, màu, tẩy… IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra bài cũ 2. Bài mới: Giáo viên tổ chức trò chơi mãnh ghép để gợi mở đến bài học. * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét một số lọ hoa HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC I. Quan sát và nhận xét: - Gv đặt câu hỏi gợi mở vào đề mục I. - Gv cho HS xem một số lọ hoa có hình dáng khác nhau + Em có nhận xét gì về hình dáng của - Hình dáng lọ hoa phong phú, đa dạng: To nhỏ rộng hẹp, cao … các lọ hoa?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Học sinh trã lời theo cá nhân. - GV yêu cầu h/s quan sát hình ảnh và kể tên các bộ phận của lọ hoa. - Gồm 3 bộ phận cơ bản: Miệng, thân + Lọ hoa gồm có những bộ phận chính và đáy lọ. nào? - Gv gợi mở cho h/s quan sát và đánh giá họa tiết và màu sắc trang trí lọ hoa: - Họa tiết trang trí lọ hoa phong phú: + Em hãy cho cả lớp biết: lọ hoa được hoa, lá, mây, nước, cảnh vật, chim trang trí bằng những họa tiết gì? thú… + Các họa tiết được sắp xếp như thế nào trên các bộ phận của lọ hoa? - Hoạ tiết rải đều khắp lọ tạo bố cục + Lọ hoa được trang trí có màu sắc như chặt chẽ có trọng tâm. thế nào? - HS thảo luận nhanh và trã lời. -Màu sắc hài hoà, ít màu nhưng làm - Gv cho hs xem một số hình ảnh đẹp nổi bật lọ hoa. của lọ hoa. - Gv bổ sung, kết luận. * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC - Gv gợi mở vào nội dung Cách tạo dáng và trang trí lọ hoa. - H/s đưa ra phương án tạo dáng và II. Cách tạo dáng và trang trí lọ trang trí lọ hoa. hoa: - Gv kết luận. 1. Tạo dáng: - Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ - Xác định kích thước của lọ hoa và vẽ các trục. hoa: + Để tạo vẽ tạo dáng được một lọ hoa thì trước tiên ta phải làm gì? + Làm thế nào để tạo hình lọ hoa? - H/s trã lời. - Hs khác bổ sung ý kiến, nhận xét và đánh giá. - Gv kết luận. - Gv mô phỏng bằng hình ảnh.. - Xác định tỉ lệ các bộ phận của lọ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> hoa. - Tạo hình dáng lọ hoa.. - Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ hoa: + Để trang trí một lọ hoa thì trước tiên phải làm gì? + Theo em, các họa tiết được sắp xếp như thế nào trên lọ hoa? - Hs trã lời. - Hs khác bổ sung ý kiến, nhận xét và đánh giá. - Gv kết luận. - Gv mô phỏng bằng hình ảnh.. 2. Trang trí : - Chọn họa tiết trang trí. - Sắp xếp họa tiết trang trí trên lọ hoa. - Chọn màu và hoàn thành trang trí lọ hoa. - Gv giới thiệu sơ lược một số cách tạo dáng và trang trí lọ hoa bằng hình ảnh trực quan. * Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành bài tập..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS. NỘI DUNG KIẾN THỨC. - Gv chia nhóm hs và giao yêu cầu. - HS thực hành. - Gv bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được. III. Câu hỏi bài tập: - Em hãy vẽ hoặc tạo dáng và trang trí một lọ hoa theo ý thích. - Kích thước tùy chọn. - Màu : Sáp, nước…. 3. Củng cố: - Gv thu một số bài vẽ của học sinh bài và yêu cầu hs nhận xét về hình dáng và họa tiết, màu sắc của lọ hoa . - Gv kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ chưa được và gợi ý học sinh hướng khắc phục cụ thể trên từng bài. 4. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà: - Hoàn thành bài tập ở nhà. - Về nhà sưu tâm một số tranh, ảnh lọ hoa để tìm hiểu và hiểu nhiều hơn về cách trang trí lọ hoa. - Chuẩn bị: Đọc hiểu nội dung bài 6 Vẽ theo mẫu lọ hoa và quả. - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: Giấy, chì, tẩy…. - Chuẩn bị mẩu vẽ và tham khảo: Quả cam, quả cà chua, lọ hoa/tổ V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span>