Tuan 15 Phong van va tra loi phong van

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (194.34 KB, 17 trang )

<b>Trình bày một bản tin ngắn về một </b>

<b>sự kiện quan trọng của lớp hoặc của </b>

<b>trường?</b>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>

1. <b>Khái niệm</b>

<b>Có ý kiến cho rằng phỏng vấn và trả lời </b>
<b>phỏng vấn chỉ đơn thuần là một cuộc trị </b>
<b>chuyện mà trong đó một người hỏi và một </b>
<b>người trả lời. Em có đồng tình với ý kiến </b>
<b>này khơng? Vì sao?</b>

<b>Phỏng vấn là hình thức hỏi-đáp theo một kế </b>
<b>hoạch đã được chuẩn bị trước nhằm mục </b>
<b>đích thu thập thơng tin về một chủ đề quan </b>
<b>trọng, có ý nghĩa trong đời sống.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Trực tiếp: đối thoại, hội thoại. </b>

<b>Gián tiếp: phiếu câu hỏi, điện thoại, mạng.</b>
<b>Xuất hiện trên báo chí, truyền hình, trong </b>

<b>2.Các hình thức:</b>

<b>Các em thường thấy hoạt động </b>

<b>phỏng vấn & trả lời phỏng vấn ở đâu?</b>
<b> Và có mấy hình thức phỏng vấn?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Người phỏng vấn: thu thập thơng tin về một </b>

<b>vấn đề quan trọng, có ý nghĩa trong đời sống </b>
<b>mà mình quan tâm.</b>

<b>Người được phỏng vấn: bày tỏ suy nghĩ, chính </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Có thể thấy, xã hội ngày càng dân chủ, </b>

<b>văn minh thì hoạt động phỏng vấn và trả </b>

<b>lời phỏng vấn ngày càng phát triển. </b>

<b>Theo các em thì vì sao lại thế?</b>

<b>4.Tầm quan trọng:</b>

<b>- Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn có mặt </b>

<b>trong tất cả các lĩnh vực đời sống </b><b>đóng một </b>

<b>vai trị rất quan trọng.</b>

<b> - Biểu hiện của tinh thần dân chủ trong xã </b>
<b>hội văn minh.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II.Những yêu cầu cơ bản đối với </b>

<b> hoạt động phỏng vấn:</b>

<b>Chia quá trình phỏng vấn ra làm 3 giai </b>

<b>đoạn(tương ứng với 3 chặng thời gian):</b>

<b><sub>Theo em, có thể chia q trình </sub></b>

<b>phỏng vấn ra làm mấy giai đoạn? </b>

<b>Trước PV Trong PV Sau PV</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>



<b><sub> </sub></b>

<b><sub>Người phỏng vấn.</sub></b>



<b><sub> Người trả lời phỏng vấn.</sub></b>



<b><sub> Mục đích phỏng vấn.</sub></b>



<b><sub> Chủ đề phỏng vấn.</sub></b>



<b><sub> Phương tiện phỏng vấn.</sub></b>

<b>Những yếu tố nào tham gia vào hoạt </b>
<b>động phỏng vấn & trả lời phỏng vấn?</b>

<b>1. Chuẩn bị phỏng vấn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>



Hỏi ai.



Hỏi để làm gì.



Hỏi cái gì.



Phương tiện phỏng vấn gồm

những gì.

Trong khâu chuẩn bị

phỏng vấn, chúng ta cần

xác định những gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Để đạt hiệu quả phỏng vấn tốt nhất,
chúng ta cần:

 Chuẩn bị hệ thống câu hỏi tốt.

 Trang bị những hiểu biết nhất định về
đối tượng cũng như chủ đề mình sẽ
phỏng vấn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>



Câu hỏi nên ngắn gọn, dễ hiểu, bám sát

vấn đề.



Tránh sử dụng những câu hỏi đúng/ sai.



Dùng các câu hỏi gợi mở mang lại nhiều

thơng tin.



Hạn chế những câu hỏi nhạy cảm, có thể

khiến người trả lời phỏng vấn bị lúng

túng.



Các câu hỏi phải có mối quan hệ logic chặt

chẽ với nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>



Làm cho câu chuyện liên tục, không bị

rời rạc, gián đoạn.



Khéo léo “lái” người trả lời phỏng vấn

trở lại chủ đề, nếu thấy họ có dấu hiệu

“lạc đề”.



Gợi cho họ có thể nêu rõ hơn những ý

kiến, những thông tin cần thiết.

Tại sao trong q trình phỏng vấn, ngồi những
câu hỏi đã chuẩn bị, chúng ta phải có thêm

những câu hỏi khác?

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Đúng giờ hẹn với người được phỏng vấn.

- Duy trì khơng khí thân mật, tự nhiên trong

quá trình phỏng vấn.

- Thể hiện sự tôn trọng ý kiến của người được

phỏng vấn bằng chăm chú ghi chép.

- Trước khi phỏng vấn, nên có những lời mở

đầu để tạo ra khơng khí thân mật cho buổi trị

chuyện. Khi kết thúc phỏng vấn, không quên

cảm ơn người phỏng vấn đã giành thời gian cho

mình.

Như thế nào được xem là có
biểu hiện văn hóa trong khi
phỏng vấn?

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

 Trình bày trung thực.

Có thể thêm lời văn miêu tả, lời kể

nhằm tăng tính hấp dẫn cho bài phỏng
vấn.

<b>3. Biên tập sau phỏng vấn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Trả lời ngắn gọn, trung thực, rõ ràng, đi
vào trọng tâm câu hỏi.

- Trình bày ý kiến của mình một cách hấp
dẫn bằng cách bằng đưa ra những câu trả lời
mới mẻ, dí dỏm và thông minh.

- Thái độ chân thành, thẳng thắn, hợp tác.
Giả sử em là người được phỏng vấn thì
khi trả lời phỏng vấn, thái độ và câu trả
lời của em sẽ như thế nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Củng cố</b>

2. Đóng vai phóng viên, phỏng vấn về định hướng
nghề nghiệp của HS lớp12.

1. Đóng vai phóng viên, phỏng vấn ý kiến của
HS về việc sẽ gộp chung kì thi tốt nghiệp THPT
với kì thi đại học trong tương lai.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>