Bai 14 Bao ve moi truong va tai nguyen thien nhien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chào mừng quý thầy cô cùng các em dự tiết học ngày hôm nay Giáo viên: ĐỖ THÚY HẰNG Thứ tư, ngày 15 tháng 02 năm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. THÔNG TIN, SỰ KIỆN. Trận lũ quét tối ngày 4-9, khiến trung tâm xã Bản Khoang sập nhiều ngôi nhà, cuốn trôi cả chục giáo viên. Người dân tìm kiếm được thi thể các nạn nhân trong cơn lũ quét ở Sa Pa ngày 5-9.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. THÔNG TIN, SỰ KIỆN Nhóm 1: Em hãy cho biết nguyên nhân ( do con người gây ra) dẫn đến hiện tượng lũ lụt Nhóm 2: Em hãy nêu tác dụng của môi trường đối với đời sống con người Nhóm 3: Em hãy nêu mối quan hệ giữa các thông tin và sự kiện kể trên.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nhóm 1: Em hãy cho biết nguyên nhân (do con ngườii gây ra) dẫn đến hiện tượng lũ lụt Trả lời: - Khai thác rừng bừa bãi, không theo quy hoạch, không tuân thủ biện pháp lâm sinh, không tái sinh rừng. - Lâm tặc hoành hành. - Nạn du canh du cư, phá rừng lấy đất canh tác, nhiều vụ cháy rừng, xâm hại tới tài nguyên. - Diện tích rừng phòng hộ bị thu hẹp.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nhóm 2: Em hãy nêu tác dụng của môi trường đối với đời sống con người Trả lời: - Rừng là tài nguyên thiên nhiên vô cùng quý giá mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhóm 3: Em hãy nêu mối quan hệ giữa các thông tin và sự kiện kể trên Trả lời: - Tất cả những thông tin đưa ra trên có thể nói là nguyên nhân dẫn đến hậu quả của những sự kiện đã nêu. - Rừng bị tàn phá, thiên nhiên bị tàn phá đã làm ảnh hưởng đến môi trường sống của con người dẫn đến hiện tượng lũ ống, lũ quét thiệt hại về người và của..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. THÔNG TIN, SỰ KIỆN:  Tác động tiêu cực của con người. đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên sẽ mang đến những hậu quả nghiêm trọng..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 1. Môi trường là gì ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ĐỊNH NGHĨA Là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên.. MÔI TRƯỜNG. Môi trường tự nhiên: có sẵn trong tự nhiên (núi, rừng, sông, hồ…). Môi trường nhân tạo: do con người tạo ra (nhà máy, đường xá, khói bụi, chất thải…).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> MÔI TRƯỜNG. MT TỰ NHIÊN. MT NHÂN TẠO.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> RỪNG.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NÚI.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ĐẤT ĐAI.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> BIỂN.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ĐƯỜNG NGUYỄN VĂN LINH.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> CẦU MỸ THUẬN.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG HỌC.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> SÂN BAY.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> KHU LƯU NIỆM BẾN NHÀ RỒNG.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> BẢO TÀNG HỒ CHÍ MINH.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TRUNG TÂM VĂN HOÁ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> KHU DU LỊCH SUỐI TIÊN.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 1. Môi trường là gì ? Là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên. - Môi trường tự nhiên: có sẵn trong thiên nhiên (rừng cây, đồi núi, sông hồ, …) - Môi trường nhân tạo: do con người tạo ra (nhà máy, đường sá, khói bụi, chất thải, …).

<span class='text_page_counter'>(26)</span> II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 2. Tài nguyên thiên nhiên là gì ?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> ĐỊNH NGHĨA. TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN. Là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường. Là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên. Con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống (rừng cây, động vật,thực vật quý hiếm, mỏ khoáng sản, nguồn nước,dầu khí...).

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN TNTN BỊ HAO KIỆT. CÓ THỂ PHỤC HỒI. KHÔNG THỂ PHỤC HỒI. TNTN KHÔNG BỊ HAO KIỆT.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> KHOÁNG SẢN.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> DẦU KHÍ.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> HẢI SẢN.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 2. Tài nguyên thiên nhiên là gì ? Là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên; con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 3. Tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên: - Là cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội. - Là phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần của con người. Tuy nhiên, mọi hoạt động kinh tế và khai thác đều có ảnh hưởng đến tài nguyên thiên nhiên và môi trường..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> III. LUYỆN TẬP:.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Bài tập a (SGK/46) Trong các biện pháp dưới đây, theo em, biện pháp nào góp, phần bảo vệ môi trường ? 1. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ơ 2. Xây dựng các quy định về bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và bảo vệ động vật quý, hiếm 3. Khai thác nước ngầm bừa bãi 4. Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định 5. Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt..

<span class='text_page_counter'>(36)</span>

<span class='text_page_counter'>(37)</span> ĐỘI A Nêu những việc làm thể hiện việc BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG. ĐỘI B Nêu những hành vi gây Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> DẶN DO - Học thuộc bài 14 phần 1,2,3 NDBH - Xem trước nội dung tiếp theo.

<span class='text_page_counter'>(39)</span>