THO BAN TAY CO GIAO

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Thứ tư, ngày 20 tháng 9 năm 2017</i>

<b>LQVH : THƠ “BÀN TAY CÔ GIÁO “</b>

<b>< Định Hải ></b>
<b>I. Mục đích yêu cầu :</b>

- Trẻ thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Hiểu nội dung bài thơ “Bàn
tay cô giáo”

- Trẻ đọc thơ rõ ràng, diễn cảm, bộc lộ cảm xúc.

- Trẻ có thái độ lễ phép, tôn trọng và yêu thương cô giáo.
<b>II. Chuẩn bị : </b>

<b> * Đồ dùng của cô:</b>

- Tranh vẽ minh hoạ bài thơ “ Bàn tay cơ giáo”

- hình ảnh slieds về những hoạt động của cô giáo ở trường mầm non.
- Nhạc “ Cô giáo em”

<b> * Đồ dùng của trẻ:</b>

- Tranh rời hình ảnh cơ giáo.
- Khung ảnh.

- hồ dán.
- giấy lâu tay.
- Rổ đựng
<b>III. Tiến hành : </b>

<b> * Ổn định: </b>

- Cho trẻ xem tranh về những hoạt động của cô giáo ở trường Mầm non.
+ Bức tranh vẽ về ai? ( Cô giáo và các bạn nhỏ)

+ Trong tranh vẽ cơ giáo đang làm gì? ( Cơ giáo đang cho trẻ ăn; đang
dạy múa..)

- Cho trẻ kể về một số công việc hàng ngày của cô giáo ở trường Mầm
non (Trẻ kể).

- Cô giới thiệu bài thơ “ Bàn tay cô giáo” của tác giả “ Định Hải”.
<b> * Hoạt động 1: Dạy trẻ đọc thơ</b>

- Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 1.

- Cô đọc diển cảm bài thơ lần 2 kết hợp xem hình ảnh minh họa.
- Giảng giải nội dung bài thơ, giải thích từ khó.

<b> + Bài thơ nói về sự yêu thương, chăm sóc ân cần của cô giáo đối với các</b>
bạn nhỏ được thể hiện qua đôi bàn tay khéo léo của cô.

+ Giải thích từ khó: “ tết tóc” Có nghĩa là kết tóc lại cho gọn gàng.

- Cơ vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác ? ( Bàn tay cô giáo, của “ Định
Hải”)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Trong bài thơ cô giáo đã chăm sóc các bạn như thế nào? ( Tết tóc, vá
áo..)

- Câu thơ nào cho biết bàn tay cô giáo rất khéo ( Về nhà mẹ khen tay cô
tết khéo)

- Câu thơ nào đã thể hiện sự chăm sóc của cơ giáo đối với các bạn nhỏ
trong bài thơ? ( Bàn tay cô giáo tết tóc cho em, bàn tay cơ giáo vá áo cho
em,..)

- Ngồi ra cơ giáo cịn làm gì để giúp bạn nhỏ viết đẹp? Câu thơ nào thể
hiện điều đó (Cơ cầm tay em nắn từng nét chữ... thẳng điều trang vở)
- Trong bài thơ tác giả đã nói về cơ giáo hiền lành, chăm sóc các con như
ai ở trong gia đình? ( Chị Cả, Mẹ hiền)

- Cô giáo dục trẻ: Khi ở nhà các con được bố mẹ, anh chị, ơng bà chăm
sóc, đến trường được cơ giáo thương yêu dạy dỗ chăm sóc cho nên các con
phải biết lễ phép, kính trọng , yêu quí và nghe lời cơ giáo và mọi người trong
gia đình.

<b>* Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ:</b>

<b> - Cả lớp đọc thơ cùng cô vài lần (cô theo dõi, sửa sai).</b>
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ (cô theo dõi, sửa sai).
<b>* Hoạt động 3: Ghép tranh Cô giáo</b>

<b> - Cô giới thiệu tên trị chơi.</b>

- Cơ chia trẻ thành 3 đội chơi ngồi đội hình vịng trịn.
- Cô giới thiệu cách chơi:

+ Cách chơi: Cô chuẩn bị những mảnh ghép rời có hình ảnh của cơ giáo.
Các đội có nhiệm vụ ghép những hình ảnh rời lại thành một bức tranh cơ

giáo hồn chỉnh.

+ Luật chơi: Trong vòng một bài hát, đội nào ghép đúng và hoàn thành
bức tranh nhanh nhất sẽ chiến thắng.

- Trẻ chơi.

- Cô quan sát trẻ chơi và bao quát trẻ.
<b> * Kết thúc : </b>

- Nhận xét, tuyên dương.

<b>ĐÁNH GIÁ HẰNG NGÀY</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

………
………...

………
………

</div>

<!--links-->