Bai 3 Tu trong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Có thái độ đ àng hồng tự tin

<b>* KiĨm tra bµi cị:</b>

2.Theo em, trung thực là biểu hiện cao cả đức tính gì?

+Trung thực là biểu hiện cao cả của đức tính tự trọng

+ Đúng hẹn , giữ lời hứa

+ Xö lý tÕ nhị, khôn khéo

+ Phụ họa, a dua với việc làm sai trái

+ Dũng cảm nhận khuyết điểm

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I/ Truyện đọc</b>

:

a. Hành động của Rơbe qua câu chuyện trên là gì?

- Tác giả từ chỗ nghi ngờ, không tin đến sững sờ, tim se laị vì hối hận và
nhận ni Sác li.

-Khi bị xe chẹt, bị th ơng nặng, Rơbe đã nhờ em mình trả lại tiền cho ư
khách.

-Muốn giữ đúng lời hứa, không muốn ng ời khác nghĩ mình nghèo mà ư
nói dối để ăn cắp, khơng muốn bị coi th ờng, bị mất lòng tin.ư

-Việc làm đó thể hiện đức tính Tự trọng.

c.Hành động của Rô be tác động đến tác giả nh thế nào? ư

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Qua đó, em hiểu nh thế nào là ư

tính tự trọng?

<b>II.Néi dung bµi häc :</b>

1.Thế nào là tự trọng:
2.Biểu hiện :

-Tìm những biểu hiện thể hiện tính
tự trọng trong học tập,sinh hoạt,
trong cuộc sống và các mối quan
hệ ?

3.Ý nghĩa

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

3- Học thầy không tày học bạn

*Trong những câu tục ngữ d ới

đây, câu nào nói lên tính tự

trọng

<b>III. Bài tập :</b>

1- Giấy rách phải giữ lấy lề

2- Đói cho sạch rách cho thơm

5- Tốt gỗ hơn tốt n ớc sơn

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>1. Vì khơng muốn để ng ời khác coi th ờng mình, khơng muốn lừa ư</b> <b>ư</b>
<b>dối thầy cụ.</b>

<b>2.Vì muốn ng ời khác tôn trọng mình, muốn giữ chữ tín.</b>

<b>BT a: Em hÃy cho biết, trong các hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện </b>
tính Tự trọng ? Giải thích vì sao ?

<b>III. Bài tập :</b>

1.Không làm đ ợc bài, nh ng kiên quyết không quay cóp và không nhìn
bài của b n;.ạ

2.Dù khó khăn đến mấy cũng cố gắng thực hiện bằng đ ợc lời hứa của ư
mình;

3.Nếu có khuyết điểm, khi đ ợc nhắc nhở, Nam đều vui v nhận lỗi, ư ẻ
nh ng chẳng mấy khi sa cha;

4.Chỉ những bài kiểm tra nào đ ợc điểm cao Tâm mới khoe với b mẹ,
còn điểm kém thì giấu đi;

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Sai hẹn

- Sống buông thả

- Không sửa lỗi

- Nịnh bợ

- Nói dối

- Ăn mặc lôi thôi

- Nói năng càn quấy

- Không quay cóp

- Giữ lời hứa

- Dũng cảm nhận lỗi

- Sửa lỗi

- Giữ chữ tín

- C xử lịch sự

- Ăn mặc lịch sự

<b>BT b</b>

: Kể lại một số việc làm thể hiện tính tự trọng hoặc thiếu

tù träng mµ em thÊy trong cuéc sèng h»ng ngµy ?

<b>IIII. Bµi tËp :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>HƯỚNG DẪN TỰ HỌC </b>
<b>a. Bài vừa học :</b>

- <b>_{Học thuộc nội dung bài học}</b>
- <b>_{Làm bài tập.}</b>

<b>b.Bài sắp học :</b>

<b> Chuẩn bị bài 4: Đạo đức và kỷ luật</b>

</div>

<!--links-->