ke hoach boi duong chuyen mon giao vien 2016 2017

UBND THỊ XÃ LAGI
TRƯỜNG MG TÂN TIẾN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 02/KH-CM

Tân Tiến, ngày 18 tháng 10 năm 2016

KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN
năm học 2016 – 2017
Căn cứ công văn số 352/PGD&ĐT ngày 15 tháng 9 năm 2016 của Phòng
GD&ĐT LaGi về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mẩm non năm
học 2016- 2017;
Căn cứ kế hoạch số 15/KH-MGTT ngày 17 tháng 10 năm 2016 của Hiệu
trưởng trường Mẫu giáo Tân Tiến về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
2016- 2017.
Trên cơ sở tình hình thực tế của trường Mẫu giáo Tân Tiến về tình hình
đội ngũ giáo viên và học sinh. Bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi
dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên năm học 2016 – 2017 của trường
như sau:
I/ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1/ Đội ngũ CB- GV -NV:
*Tổng số đội ngũ BC- GV- NV : 24/23 nữ .
Trong đó :

BGH

:

2/2 nữ

Giáo viên

: 15/15 nữ

Số GV đạt chuẩn và trên chuẩn : 15/15 nữ
2/ Số Lớp - Học sinh – số tổ chuyên môn:
7 lớp /278 học sinh
Khối lớp mầm : 1 lớp / 34 học sinh
Khối lớp chồi : 2 lớp/ 78 học sinh
Khối lớp lá

: 4 lớp/ 166 học sinh

Trường có 2 tổ chun mơn: Tổ lá gồm 4 lớp có 8 giáo viên chịu trách nhiệm
chính trong cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ. Tổ Mầm- chồi có 1 lớp mầm và 2
lớp chồi gồm 6 giáo viên phụ trách chính. Có 1 giáo viên khơng chuyên trách
dạy đều ở các lớp.
3/ Thuận lợi – khó khăn:
a . Thuận lợi :


- Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, UBND thị xã và của phòng GD
và ĐT Thị xã La Gi, được sự của chỉ đạo trực tiếp kịp thời của nhà trường, của
chính quyền địa phương cũng như sự ủng hộ nhiệt tình của quý phụ huynh.
- Điều kiện cơ sơ trường lớp rộng rãi, thoáng mát, thuận lợi cho việc phụ
huynh đưa đón và giáo viên chăm sóc giáo dục trẻ.

-Trình độ chun mơn của cán bộ, giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn.
- Đa số phụ huynh học sinh rất quan tâm đến việc học tập của các cháu,
có ý thức cộng tác với nhà trường trong việc chăm sóc giáo dục tồn diện cho
các cháu về mọi mặt.
- Đội ngũ giáo viên, nhân viên đủ về số lượng, có 100% giáo viên đạt
chuẩn và 20% đạt trên chuẩn. Đội ngũ giáo viên trẻ trung, năng động, có tinh
thần trách nhiệm trong cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ, tập thể cán bộ giáo viên
nhân viên đoàn kết thống nhất, dân chủ trong trường học.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh năng động, nhiệt tình trong mọi hoạt động.
b. Khó khăn :
- Trường có 3 điểm đều tổ chức bán trú, khoảng cách giữa các điểm
trường cách xa nhau nên việc giám sát các các hoạt động chuyên môn của giáo
viên chưa chặt chẽ.
- Nhiều giáo viên mới ra trường chưa có kinh nghiệm trong công tác giáo
dục trẻ. Đội ngũ giáo viên chưa ổn định thay đổi theo từng năm học.
- Sân trường ở điểm Hiệp Phú thấp nên khi mưa xuống sân đọng nước ảnh
hưởng đến hoạt động học tập vui chơi của trẻ. Ở điểm Hiệp Tiến và Hiệp Phú
đều có sân nhưng diện tích chật trẻ phải tập thể dục trong lớp.
II/ KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2016- 2017:
1.Bồi dưỡng về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
a. Các chỉ tiêu:
- 100% giáo viên được xếp loại khá, tốt về lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo
đức, lối sống. Biết yêu thương giúp đỡ tương trợ lẫn nhau.
- 100% gia đình nhà giáo được cơng nhận là gia đình văn hóa.
b. Biện pháp thực hiện:
- Kết hợp với các tổ chức cơng đồn, đồn thanh niên tổ chức cho cán bộ giáo
viên học tập và thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của nhà
nước. Phương hướng phấn đấu thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường.
- Có sự đánh giá và chấn chỉnh kịp thời đối với những biểu hiện sai phạm.
2. Bồi dưỡng chuyên môn:

a. Các chỉ tiêu:
- 100% giáo viên có sổ ghi chép, lưu trữ các tài liệu bồi dưỡng.
- 100% giáo viên biết soạn giáo án vi tính , biết thiết kế và sử dụng bài giảng
điện tử cũng như CNTT khác trong các hoạt động giảng dạy
- 100% giáo viên được xếp loại khá, tốt về chuyên môn khi được kiểm tra.


- 100% giáo viên : có kế hoạch tự học tự bồi dưỡng và được xếp loại khá, tốt về
tự học, tự bồi dưỡng.
b. Biện pháp thực hiện:
- Tổ chức thực hiện nghiêm túc công tác bồi dưỡng do Sở, Phịng GD&ĐT đề
ra.
- Nhà trường, tổ chun mơn và các giáo viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng về
tư tưởng chính trị, về chun mơn nghiệp vụ của năm học.
- Tạo điều kiện cho giáo viên tham gia bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ dưới
nhiều hình thức, nâng cao hiệu quả bồi dưỡng:
- Tổ chức thực hiện nghiêm túc kế hoạch kiểm tra chuyên môn thường xuyên,
đột xuất nhằm thúc đẩy có hiệu quả sự tiến bộ của giáo viên.
-Tổ chức dự giờ chéo giữa GV các lớp, các khối để cùng rút kinh nghiệm trong
chun mơn, từ đó giúp GV có ý thức trong việc tự bồi dưỡng nâng cao tay
nghề.
+ Mỗi giáo viên dự giờ 4-6 hoạt động/ 1 tháng.
+ Tổ trưởng dự: 6-8 hoạt động/ 1 tháng.
- Tích cực tham gia các hội thi( Thi GVDG cấp trường), các phong trào làm đồ
dùng đồ chơi. Mỗi giáo viên làm ít nhất 1 bộ đồ dùng đồ chơi chất lượng/1
tháng
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thường kỳ để giải đáp những thắc mắc trong
chuyên môn.
+ Sinh hoạt chuyên môn trường: 1 lần/ 1 tháng.
+ Sinh hoạt chuyên môn Khối: 2 tuần 1 lần

+ Sinh hoạt chuyên môn cụm: 1 quý 1 lần
- Động viên giáo viên trong việc tích cực học chun mơn , chính trị, các môn
học năng khiếu khác như : nhạc , họa... để nâng cao chất lượng giảng dạy các
hoạt động thuộc lĩnh vực phát triển thẩm mỹ.
- Phân công các khối trưởng có trách nhiệm nhắc nhở, đơn đốc GV thực hiện
tốt các yêu cầu đề ra trong chuyên môn.
- Phân công GV giỏi có trách nhiệm kèm cặp, hướng dẫn cho GV yếu hơn.
III/ KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG CỤ THỂ:
Thời
Nội dung- biện pháp
gian
Tháng 8 * Bồi dưỡng chuyên môn tại PGD: Tập
2016 huấn nội dung BDTX 2016 do PGD tổ
chức với nội dung:
- Công tác phát triển đội ngũ CBQL và
GVMN
- Hướng dẫn tổ chức các HĐGD PTTM
cho trẻ mầm non
- Giáo dục kĩ năng xã hội cần thiế để
chuẩn bị cho trẻ MG vào lớp 1
- Nâng cao năng lực lãnh đạo quản lí sự

Phân cơng thực Kết quả
hiện
Tổ trưởng và BGH
tham gia tập huấn
vào 2 ngày 17 và
18 /08/2016

Thời
gian

Nội dung- biện pháp
thay đổi để hổ trợ trẻ trong giai đoạn
chuyển từ mầm non lên tiểu học.
- Tổ chức hoạt động nuôi dưỡng cho trẻ
học bán trú tại trường mầm non.
*Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
- Công tác phát triển đội ngũ cán bộ
quản lý và giáo viên mầm non.
- Cán bộ quản lý và giáo viên mầm
non.giáo dục mầm non.

Phân công thực Kết quả
hiện

Sáng 27/8/2016
Cô Như Hoa(PHT)
Cô Như Hoa(PHT

Chiều 27/8/2016
- Hướng dẫn tổ chức các động giáo
dục phát triển nhận thức cho trẻ từ 12 đến Cô Như Hoa(PHT
36 tháng tuổi ở trường mầm non.
- Hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục Chiều 27/08/2016
phát triển thẫm mĩ cho trẻ mầm non
Cô L.Anh(TTMC)
Tháng 9 *Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
Sáng 5/9/2016

2016 - Tập huấn nội dung BDTX:
Cô Phượng(TT lá)
+Giáo dục kĩ năng xã hội cần
thiết để chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5
tuổi vào lớp 1.
+ Nâng cao năng lực quản lý sự thay đổi Chiều 5/9/2016
để hỗ trợ trẻ trong giai đoạn chuyển tiếp Cô MinhAnh( HT)
từ mầm non lên tiểu học.
+ Tổ chức hoạt động nuôi dưỡng cho trẻ Cô MinhAnh( HT)
học bán trú tại trường mầm non
- Thực hiện Công văn số 1866/SGD&ĐTGDMN- ngày 06 tháng 09 năm 2016 của
Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn kế hoạch Cô Hoa(PHT)
thời gian năm học 2016- 2017 và thực
hiện chương trình GDMN
+ Hướng dẫn các tổ khối xây dựng kế
hoạch giáo dục năm học 2016- 2017
+Hướng dẫn xây dựng phân phối chương
trình các khối lớp.
- Kiểm tra chất lượng đầu năm giáo viên:
Qua kiểm tra đánh giá chất lượng GV,
phân công GV giỏi khá kèm giúp đỡ GV
yếu, mới ra trường.

BGH,TT kiểm tra
đánh giá chất lượng
đầ năm GV qua
thực hành 1 HĐ
dạy trên trẻ vào

Thời
gian

Nội dung- biện pháp

Phân công thực Kết quả
hiện
tuần 2/2016

-Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
+ Tiếp tục kiểm tra chất lượng đầu năm 1 BGH, TT kiểm tra.
TT phân công GV
số giáo viên cịn lại.
có năng lực trong
tổ giúp đỡ giáo
viên mới
Tháng 10
Kiểm tra việc thực hiện các hoạt động
2016
chuyên môn: Việc thực hiện HSSS cô và PHT lên kế hoạch
trẻ, dự giờ nhận xét góp ý bồi dưỡng
phối hợp với TT
chuyên môn giáo viên. ( Cô Phương, cô thực hiện
Châu
* Bồi dưỡng chuyên môn tại PGD:
PHT và 2 Tổ
Tập huấn BDTX qua mạng internet
trưởng
*Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
- Kiểm tra thường xuyên giáo viên: Dự PHT-TT dự giờ

giờ các hoạt động dạy và học góp ý bồi góp ý xây dựng.
dưỡng chuyên môn giáo viên( Cô Loan
Tháng 11 Anh, cô Vi, cô Mai)
2016 - Tổ chức thao giảng ( HĐNT)có lồng
PHT xây dựng- tập
ghép nội dung MT&CGN cho Gv dự giờ thể GV tham gia dự
rút kinh nghiệm, nắm bắt nội dung
giờ rút kinh nghiệm
phương pháp hình thức tổ chức hoạt động - PHT- TT phối
- Thảo luận xây dựng kế hoạch lồng ghép hợp thực hiện.
các chuyên đề: MT&CGN,TTHCM,NHĐ,
GT các khối lá- mầm -chồi.
Tháng 12 * Sinh hoạt chuyên môn cụm: Tân
BGH- TT
2016 Tiến- Tân Hải
*Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
+ - Kiểm tra thường xuyên giáo viên: Dự PHT-TT dự giờ
giờ các hoạt động dạy và học góp ý bồi góp ý xây dựng.
dưỡng chun mơn giáo viên( Cô Giàu,
cô Tường Ngân)
- Tổ chức thao giảng LQVT : Tổ chức
hoạt động theo hướng lấy trẻ làm trung PHT xây dựng- tập
tâm( Tạo nhiều cơ hội cho trẻ thực hiện, thể GV tham gia dự
câu hỏi khiến trẻ tư duy, trẻ được thực
giờ rút kinh nghiệm
hiện theo nhóm, cá nhân, có thời gian trãi
nghiệm, thực hành phép tốn chia nhóm,


Thời

gian

Nội dung- biện pháp

Phân cơng thực Kết quả
hiện

hình thức tổ chức hấp dẫn, mới lạ. Nội
dung tích hợp phù hợp với chủ đề. Lồng
ghép nhiều lĩnh vực phát triển…)
-GV đủ điều kiện
- Thi GVDG: Thi làm đdđc, năng lực sư dự thi. TT giúp đỡ
phạm và thực hành 1 hoạt động dạy trên GV trong việc lựa
trẻ nhằm tạo điều kiện cho GV thể hiện chọn đề tài, hạn
năng lực, khai thác sử dụng hiệu quả đồ chế trùng nhau, xác
dùng đồ chơi có sẵn và tự làm trong các định KT-KN các đề
hoạt động giáo dục trong chương trình
tài.
GDMN nhằm tuyên dương nhân rộng
những điển hình tiến tiến trong họat động
giáo dục góp phần nâng cao chất lượng
giáo dục trẻ trong nhà trường.
-PHT-TT-GV tổ lá
- Thảo luận và tổ chức Ngoại khóa Nha
học đường khối lá
*Bồi dưỡng chun mơn tại trường:
-BGH- TT kiểm tra
- Kiểm tra đánh giá trẻ KHI
Tháng 1 - Kiểm tra thường xuyên giáo viên: Dự - PHT- TT kiểm tra
2017 giờ các hoạt động dạy và học góp ý bồi dự giờ góp ý xây

dưỡng chuyên môn giáo viên( Cô Thu, cô dựng
Uyên)
- Tổ chức thao giảng NHĐ : Tổ chức hoạt - PHT xây dựng ,
động theo hướng mới giúp GV nắm bắt tất cả GV dự giờ
rút kinh nghiệm.
hinh thức tổ chức HĐ
-Thảo luận xây dựng môi trường giáo dục
-TT-GV
chủ đề “ Tết và các mùa”
* Sinh hoạt chuyên môn cụm
BGH+ TT
Tháng 2 *Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
2017 - Kiểm tra thường xuyên giáo viên: Dự PHT- TT kiểm tra
giờ các hoạt động dạy và học góp ý bồi dự giờ góp ý xây
dưỡng chuyên môn giáo viên( Cô Trân, cô dựng
Hồng Anh)
- Thảo luận xây dựng MTGD chủ đề “
-TT-GV
TGTV”
* Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
Tháng 3 - Kiểm tra thường xuyên giáo viên: Dự PHT- TT kiểm tra
2017 giờ các hoạt động dạy và học góp ý bồi dự giờ góp ý xây
dưỡng chun mơn giáo viên( Cơ My, cơ dựng
Loan)
- Thảo luận xây dựng MTGD chủ đề “
Nước và HTTN”; “Một số ngành nghề”
Khối mầm- chồi. và “PT & qui định GT”
TT-GV

Thời
gian

Nội dung- biện pháp

khối lá
Tháng 4 * Sinh hoạt chuyên môn cụm
2017 *Bồi dưỡng chuyên môn tại trường:
- Kiểm tra thường xuyên giáo viên: Dự
giờ các hoạt động dạy và học góp ý bồi
dưỡng chun mơn giáo viên( Minh
Trang)
Tổ chức thao giảng Âm nhạc : Tổ chức
hoạt động dạy hát theo hướng lấy trẻ làm
trung tâm
- Thảo luận xây dựng MTGD chủ đề “
Quê hương- đất nước –BH”
Tháng 5 -Kiểm tra, đánh giá trẻ cuối năm
2017

+

Phân công thực Kết quả
hiện
BGH+ TT
PHT- TT kiểm tra
dự giờ góp ý xây
dựng
PHT –TT xây dựng
tất cả GV dự giờ

rút kinh nghiệm
-TT-GV
BGH+TT