chu cai aaa

GIÁO ÁN
PTNN: Làm quen a, ă, â
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30 phút
Chủ đề: Bản thân
Giáo viên: Đoàn Thị Hải


I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiên thức: Trẻ được nhận biết và phát âm
đúng chữ a, ă, â qua các câu, tiếng, từ có liên
quan qua các trị chơi. Được làm quen với các
chữ in hoa, viết hoa, viết thường
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng phát âm đúng
Phát triển kĩ năng rèn luyện ngơn ngữ, tu
duy, trí nhớ, thể chất
3. Giáo dục: Hứng thú tham gia các hoạt động.
Biết cất dọn đồ dùng đồ chơi.
II. CHUẨN BỊ: - Đồ dùng của cô: Môi trường học
tập chữ viết.Tranh môi trường về “Bữa ăn đầm
âm”, thẻ chũ a, ă â
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi tr ẻ thẻ chữ a, ă, â cho
trẻ.
- Địa điểm tại lớp.


I. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1. HĐ1: Trò chuyện giới thiệu chữ
- Cùng đọc bài thơ “Làm anh”
- Bài thơ có nội dung gì? – Gia đình con có những
ai?

- Cơ cho xuất hiện tranh: các con thấy hình ảnh gì
trong tranh?
- Cô đọc từ dưới tranh: Bữa ăn đầm ấm
- Ghép thẻ chữ rời. – Cô cho trẻ so sánh
- Bạn nào đếm xem có bao nhiêu chữ cái? Những
chữ cái nào đã học? Tìm những chữ cái gần giống
nhau?
- Con biết những chữ này chưa? Ai dạy con?
- Đây là chư a, ă, â mà hơm nay chúng mình sẽ được


2. HĐ2: Bé làm quen chữ a, ă, â
* Làm quen chữ a:
- Đây là chữ gì?
- Cơ đọc 2 lần
- Chữ a như thế nào?
- Cô giới thiệu chữ in hoa, viết hoa, viết thường cho trẻ
đọc.
- Tìm chữ a trong tên của các bạn
* Làm quen chữ ă: Tương tự
- Cho trẻ so sánh chữ a và ă
* Làm quen chữ â: Tương tự
2. HĐ2: Những trò chơi với chữ a, ă, â
• Tìm chữ a, ă, â xung quanh lớp
* Tìm chữ a, ă, â qua bài thơ “ Làm anh”
* Cắt các chữ cái a, ă, â làm tranh



n

Khuôn măt ban Tâm


khuôn măt ban Tâm

khuôn mă t ban Tâm


aăâ


a



Aa


ă



Ă a



â

âÂ


ăâ


Trị chơi:
- Tìm chữ cái xung
quanh lớp
- Cắt dán các chữ
cái a, ă, â.