DO VUI DE HOC

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀU BÀNG
TRƯỜNG THCS LAI UYÊN

CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA “ĐỐ VUI ĐỂ HỌC”

Phụ trách nội dung: Tổ Lý – Hóa - KTCN
Kỹ thuật: Cơ Đinh Thị Trang Linh
Ngày 15 tháng 3 năm 2017

1


NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA
THUẬN LỢI VÀ KHĨ KHĂN
CÁCH THỨC THỰC HIỆN
HIỆU QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

2


MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA
 Tạo sân chơi bổ ích cho Học sinh nhằm nâng cao kiến thức, khả
năng ứng phó tư duy linh hoạt, cũng cố thêm vốn kiến thức mà
các em đã được học trong nhà trường.
 Là hoạt động sinh hoạt tập thể tạo sự đoàn kết, gắn bó trong Học
sinh. Qua sân chơi bồi dưỡng và phát huy các kỹ năng sống, kỷ
năng giao tiếp, ứng xử tạo thêm động lực, niềm đam mê trong
học tập, rèn luyện nâng cao hiểu biết.
 Chương trình “đố vui để học” cũng là một trong những giải pháp

để nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở bền vững.

3
3


THUẬN LỢI VÀ KHĨ KHĂN
 Thuận lợi
• Được Ban giám hiệu quan tâm, tạo mọi điều kiện thuận lợi để thực
hiện chun đề.
• Giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, học sinh ngoan, có ý thức.
 Khó khăn
• Trường chưa có hội trường lớn nên phải thực hiện chuyên đề ngoài
trời do đó gặp khó khăn trong cơng tác chuẩn bị và làm ảnh hưởng
đến sự tập trung của các em học sinh trong qua trình thực hiện các
phần thi.
• Đây lần đầu tiên thực hiện chuyên đề “Đố vui để học” nên cịn gặp
nhiều khó khăn, thiếu sót ….trong việc thiết kế chương trình, thể lệ
của các phần thi.
4

4


CÁCH THỨC THỰC HIỆN
 Nội dung kiến thức thi:
Gồm kiến thức các mơn lý, hóa, cơng nghệ lớp 8 và 9 của cấp
trung học cơ sở
Mơn vật lý có 32 câu, Hóa học 24 câu, cơng nghệ 12 câu
 Dạng câu hỏi:

Câu trả lời trắc nghiệm A,B,C…, Đúng và Sai, điền từ…
Câu hỏi tự luận dạng định lượng và định tính.
 Đối tượng, số lượng :
Đối tượng: Học sinh lớp 9A1, 9A4, 9A5 trường THCS Lai Uyên
Số lượng: 3 đội, mỗi đội 3 học sinh
5

5


CÁCH THỨC THỰC HIỆN
 Tên gọi chương trình và hình thức tổ chức
Chương trình được lấy tên “ Đố vui để học” với ý tưởng sẽ là sân
chơi thúc đẩy tinh thần ham học hỏi , rèn luyện, bản lĩnh và sự tự tin
trong ứng sử của học sinh chơi mà học, học mà chơi.
Dựa theo phiên bản của cuộc thi “ Đường lên đỉnh Olympia”
 Luật chơi
Chương trình gồm có 4 vịng thi

6

6


CÁC PHẦN THI

KHỞI ĐỘNG
XUẤT PHÁT
TĂNG TỐC
VỀ ĐÍCH

7


KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

- Phần thi này có 4 bộ đề, mỗi bộ đề có 4 câu hỏi
gồm các lĩnh vực về vật lý, hóa học, KTCN, nội
dung các câu hỏi thuộc dạng đề trắc nghiệm (A,
B, C,..) .
- Mỗi đội được chọn một bộ đề và lần lượt trả lời
4 câu hỏi, thời gian suy nghĩ và trả lời mỗi câu
hỏi là 10 giây tính từ khi đọc xong câu hỏi, mỗi
câu trả lời đúng được tính là 10 điểm cho đội.
8


XUẤT PHÁT
XUẤT PHÁT

- Phần thi này có 4 bộ đề, mỗi bộ đề có 6 câu hỏi
nội dung các câu hỏi thuộc dạng đề trắc
nghiệm (Điền Đ, S, dữ kiện hoặc số liệu…).
- Mỗi đội được chọn một bộ đề, từng thành viên
trong đội lần lượt trả lời các câu hỏi, thời gian
suy nghĩ và trả lời mỗi câu hỏi là 15 giây tính từ
khi đọc xong câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng được
tính là 10 điểm cho cá nhân và 10 điểm cho đội.
9

TĂNG TỐC
TĂNG TỐC

- Phần thi này có 6 câu hỏi, sau khi người dẫn
chương trình đọc xong câu hỏi, đội nào bấm
chuông trước sẽ được dành quyền trả lời, trả lời
đúng được trọn 10 điểm, nếu không trả lời được
hoặc trả lời sai thì các đội cịn lại sẽ được bấm
chng dành quyền trả lời, nếu trả lời đúng thì
được 5 điểm, trả lời sai thì khơng bị trừ điểm.
10


VỀ ĐÍCH
VỀ ĐÍCH

- Có 3 loại gói câu hỏi 30 (10,10,10), 40 (10, 10,
20), 50 (10,20,20) điểm, mỗi loại gói có 3 câu hỏi
và mỗi đội được quyền chọn 1 gói câu hỏi, nếu trả
lời sai hoặc chưa đầy đủ thì các đội cịn lại được
quyền bấm chng dành quyền trả lời, nếu đúng
được 50% điểm của câu trả lời đúng.

11


HIỆU QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
 Tham gia cuộc thi các em ôn tập lại được những kiến thức đã học

chuẩn bị cho kì thi học kì II năm học 2016 – 2017 cũng như tích
lủy kiến thức cho cấp học cao hơn.
 Sau cuộc thi các em khám phá những tri thức gắn liền với thực tiễn
cuộc sống.
 Cuộc thi giúp các em rèn luyện kỹ năng sống, có ý thức học tập
vươn lên, tạo ra các phong trào học tập sôi nổi giữa các lớp trong
trường học.
12
12


LOGO

TRÂN TRỌNG CÁM ƠN
Đã đến tham dự chuyên đề của chúng tôi