phat trien tinh cam tham mi 4 tuoi

Họ và tên : Nguyễn Thị Thủy
Trường : Trường mầm non Hoa Phượng
Đề tài
: Trèo lên xuống thang
Chủ điểm thực vật:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I/ Mục đích yêu cầu
1/ Kiến thức
Trẻ nắm được cách trèo lên, xuống thang phối hợp chân nọ, tay kia.
2/ Kỹ năng
- Trẻ biết trèo lên, xuống thang đúng kỹ thuật.
- Rèn luyện và phát triển cơ chân, sự dẻo dai khéo léo.
3/ Tư tưởng
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi trèo lên xuống thang.
- Trẻ hứng thú, tích cực tập luyện.
II/ Chuẩn bị
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ
- Thang leo hình chữ A cao 1,2m.
- 2 chậu cây.
III/ Cách tiến hành
HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ

Trß chun
Hỏi trẻ : Chúng mình đang thực hiện chủ đề gì?
Vậy cơ cháu mình cùng hát bài (lá xanh)
Cơ trị chuyện với trẻ về nội dung bài hát

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

- Trẻ trả lời

Kiểm tra sức khoẻ: Trước khi đi cô hỏi có bạn nào bị đau chân,
đau tay hay mệt mỏi trong người khơng.
1/ Khởi động
- Cơ và trẻ đi vịng trịn theo nhạc bài hát “lá xanh”
Cơ đi vào phía trong ngược chiều với trẻ và nêu hiệu lệnh. - Trẻ đi vịng trịn cùng cơ.
+ Các kiểu đi bằng mũi chân
+ Các kiểu đi thường
- Trẻ đi theo hiệu lệnh của
+ Các kiểu đi bằng gót chân
cơ.
+ Các kiểu đi thường
+ Chạy chậm


+hạy nhanh
Cho trẻ chạy về đội hình 3 hàng ngang.
2/ Trọng động)
- Trẻ về đội hình 3 hàng
ngang.

Tập các động tác kết hợp:
-Động tác hơ hấp: thổi bóng bay
+ Động tác tay: Tay đưa lên cao, hạ xuống
O
O

CB,2,4
1,3
+ Động tác lưng - bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên

O
O
O

CB,4

1,3

2

+ Động tác chân: Khuỵu gối (động tác nhấn mạnh)
O

CB,4
-

O

O

1,3

2

Bật tách, khép chân: 2 lần 8 nhịp
O

O

CB,2,4

1,3
Yêu cầu trẻ chuyển về đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau.
b/ Vận động cơ bản

- Trẻ tập theo cô, theo
nhạc các động tác.


Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho các con tập trèo lên xuống thang
nhé!
- Cô tập mẫu
- Trẻ thực hiện theo u
+ Lần 1: Khơng phân tích
cầu của cơ.
+ Lần 2: Phân tích động tác
Tư thế chuẩn bị: Đứng trước thang
Khi có hiệu lệnh 2 tay bám vào gióng thang thứ 3, đặt
chân phải lên gióng thang đầu tiên và trèo lên, tiếp tục đặt chân
trái lên gióng thang tiếp trên và tay phải bám lên gióng thang
tiếp theo. Cứ như vậy trèo phối hợp chân nọ tay kia. Khi đến
gióng thang trên cùng 2 tay bám vào gióng thang trên xoay - Trẻ quan sát cô tập.
người đưa lần lượt từng chân sang, chân phải bước xuống thì
dịch tay trái xuống dưới, chân trái bước xuống thì dịch tay phải
xuống. Cứ như vậy trèo xuống lần lượt chân nọ tay kia đến
gióng thang cuối cùng.
+ Lần 3: từ vị trí trẻ, nhấn mạnh trẻ trèo phối hợp chân nọ tay
kia. Khi tập xong cô đứng xuống cuối hàng.
- Trẻ thực hiện
+ Cho 1- 2 trẻ lên thực hiện. Cô gợi ý các bạn nhận xét về
bạn tập.

+ Cho lần lượt trẻ tập (theo hình vẽ)
* * * * * * * * * * *

*

- 1 – 2 trẻ thực hiện trước.

* * * * * * * * * * * *
- Lần lượt trẻ thực hiện.
Cho trẻ tập lần lượt tổ 1 đến tổ 2 (1 lần)
Thi đua giữa 2 tổ “lá vàng” và “lá xanh” 1 trẻ đội “lá xanh”
lại 1 trẻ đội “lá vàng” lên tập (1 lần).
Cô đứng cạnh thang động viên trẻ mạnh dạn tập, đảm bảo an
toàn cho trẻ khi quay người bước xuống thang.
Cô chú ý bao quát sửa sai cho trẻ, nhắc trẻ tập phối hợp chân nọ
tay kia.
- Củng cố: Các con vừa tập bài tập gì?
c/ Trị chơi: Chạy tiếp sức
Cô thấy các con tập luyện trèo lên, xuống thang rất giỏi, cô - Trẻ thi đua tập
sẽ thưởng cho các con một trị chơi đó là trị chơi “Chạy tiếp
sức”.
- Luật chơi: Các con phải chạy vòng qua chậu cây để tìm lá
- Cách chơi: các bạn đầu tiên chạy vịng qua chậu cây rồi tìm
được lá chạy về đưa vào tay bạn thứ 2 và đứng xuống cuối - Trẻ trả lời.


hàng…Cứ như vậy cuối cùng của tổ nào về trước là tổ đó chiến
thắng.
Hai tổ lá xanh và lá vàng thi tài. Cho trẻ chơi 1- 2 lần.
3/ Hồi tĩnh

- Cơ cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng và hát bài :”lá xanh”
- Trẻ chơi 1- 2 lần.
- Trẻ đi hít thở, nhẹ nhàng.