lam quen chu cai gy

GIO N DY KIN TP
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: LQ ch cỏi
Đề tài: Bẫ YấU CH CI H,K
Độ tuổi: 5 tuổi
Chủ điểm : Thực vật
Ngời dạy: o Th Thủy
Thời gian : 25-30 phút
Trêng MN CÇu Ham- BQ- HG
I. Mục đích - Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái h,k.
Trẻ phát âm rõ ràng, trả lời mạch lạc các câu hỏi của cô .
- Biết tìm các chữ theo u cầu của cơ.
Luyện kỹ năng phát âm cho trẻ, kỹ năng thi nhớ có chủ định.
- Giáo dục: giáo dục trẻ u thích mơn học, có ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Máy vi tính, máy chiếu,
- Hình ảnh hoa hồng, hoa loa kèn và 1 số loại hoa trong chương trình
powerpoint.
- Nội dung tích hợp: MTXQ, nhạc, thể dục
- Đồ dùng :Hạt ngô đủ cho trẻ xếp chữ cái h
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động cuả trẻ
1. Hoạt động 1:
Tham quan vườn hoa
- Trẻ hát bài “ Hoa trong vườn “
- Bài hát nói lên điêù gì các con ?
Các lồi hoa trong bài hát có đẹp khơng ?
- Có ạ
Các con hát rất hay cô sẽ tặng các con chuyến

hành trình đến thăm vườn hoa nhé.
- Trong vườn có những loại hoa gì?
- Chúng mình có biết trồng hoa để làm gì
khơng?
- Muốn cho vườn hoa đẹp chúng mình phải
làm gi ?


Đúng rồi hoa làm đẹp cho thiên nhiên, hoa dùng Vâng ạ.
để trang trí cho ngày tết, ngày hội vì vậy các con
phải biết chăm sóc bảo vệ hoa khơng ngắt lá bẻ
cành nhé.
2. Hoạt động 2:
Bé yêu chữ cái h,k
Các con yêu quý có hai loại hoa kỳ diệu nữa mà
các con chưa được biết vậy đó là hoa gì cc cùng
lắng nghe câu đố nhé
lkhám phá với chữ cái h .
-Cơ đọc câu đố :
Thân cành có nhiều gai
Hương thơm toả sơm mai
Đoá hồng nhung thơm ngát
Tên gọi là hoa chi ?
- Cơ cho trẻ quan sát hình ảnh hoa hồng trên máy
chiếu .
- Hoa hồng có màu gì?
- Hoa hồng có mùi thơm khơng ?
dưới tranh hoa hồng có từ “ Hoa hồng”
- Cho trẻ đọc từ “ hoa hồng” 2 lần”
- Tổ đọc

Trong từ hoa hồng có những chữ cái mà chúng
mình đã học rồi bạn nào lên tìm nào?
- Cơ động viên khen trẻ.
Trong từ Hoa hồng có chữ cái “ h” mà hơm nay
cơ và chúng mình làm quen đấy .
- Giới thiệu thẻ chữ h in thường
- Đây là chữ “ h “
- Cô phát âm chữ “ h “
- Cô đọc mẫu 2 lần.
- Cả lớp đọc, tổ, cá nhân đọc
- Giới thiệu câú tạo nét Chữ “ h”
- Khái quát
Cô giới thiệu các kiêủ chữ h.
- Chữ h in thường, chữ h viết thường và chữ h in
hoa.
* Trò chơi: Bé tạo dáng cho chữ.
- Cho trẻ xếp hột hạt tạo thành chữ cái “ h”
Cách chơi: chúng mình đã có rất nhiều hạt ngô

- hoa hồng ạ.

Trẻ nghe cô giới thiệu
- Trẻ đọc
- Trẻ lên tìm chữ đã học :
o,a,ơ

Trẻ nghe cô đọc.
Trẻ phát âm chữ cái

- Trẻ chơi .

trong rổ và yêu cầu cô đưa ra là hãy xếp những
hạt ngô tạo thành chữ cái “ h”
Cô quan sát trẻ xếp và hỏi trẻ xếp chữ gì?
Động viên khen trẻ kịp thời.
Kám phá chữ cái k
- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh hoa loa kèn trên
máy chiếu .
- Đây là hoa gì vây ?
đúng rồi đây là bức tranh Hoa loa kèn đấy và
dưới tranh hoa loa kèncó từ “ Hoa loa kèn”
- Cho trẻ đọc từ “hoa loa kèn ” 2 lần”
- Tổ đọc
Trong từ Hoa loa kèn có chữ cái “k” mà hơm nay
cơ và chúng mình làm quen đấy .
- Giới thiệu thẻ chữ k in thường
- Đây là chữ “ k “
- Cô phát âm chữ “ k “
- Cô đọc mẫu 2 lần.
- Cả lớp đọc, tổ, cá nhân đọc
- Giới thiệu câú tạo nét Chữ “ k”
Chữ k có một nét thẳng và hai nét xiên .
- Khái quát
Cô giới thiệu các kiêủ chữ k.
- Chữ k in thường, chữ k viết thường và chữ k in
hoa.
* So sánh chữ h.k
Giờ học hôm nay cô và các cháu vừa khám phá
các chữ cái gì.

- Chữ h,k có điểm gì giống nhau?
- Chữ h,k có điểm gì khác nhau?

Trẻ quan sát
- hoa loa kèn ạ.
Trẻ nghe cô giới thiệu
- Trẻ đọc
- nét xiên ạ.

Trẻ nghe cô đọc.
Trẻ phát âm chữ cái

- Chữ h.k ạ
- Đều có một nét thẳng .
- Chữ h có một nét móc cịn
chữ k có hai nét xiên.

Cơ chốt lại.
3. Hoạt động3:
Vui chơi có thưởng
Trị chơi : rung chng vàng
- u cầu của trị chơi là: 3 đội chơi sẽ cùng nhau trẻ nghe cô giới thiệu cách
thi tài khi cơ đưa ra câu hỏi cho đội thì các bạn chơi
trong đội sẽ cùng nhau thảo luận trong thời gian 1
phút và cử ra 1 bạn lên bấm chuột trả lời câu hỏi,


đội nào trả lời nhiều câu hỏi đúng sẽ giành giải
nhất.
luật chơi : đội nào nhanh tay gõ xắc xô thì đội

đó giành quyền trả lời.
- Câu hỏi 1: Một nét thẳng và một nét móc hai nét
ghép lại tạo nên chữ gì?
1. h
2. k
3, n
- câu hỏi 2: Trong từ hoa loa kèn cịn thiếu chữ
cái gì?
1. h
2. k
Trẻ chơi trò chơi
3. l
- Câu hỏi 3: Trong từ hoa hồng có hai chữ cái gì
giống nhau?
1. h
2. o
3. u
- Cô cho trẻ chơi động viên khen trẻ.
4. Hoạt động 4:
Bé cùng chung sức
- Cơ giơi thiệu, trị chơi, cách chơi, luật chơi:
+ Cách chơi: Cô chia trẻ thành 2 đội trẻ bật
liên tục vào các ơ vng tìm những bơng hoa , Trẻ chơi theo u cầu của
quả có chứa chữ cái h,k gắn lên bảng sáng tạo cô
thành những hình học.
- Khi trẻ chơi cơ quan sát động viên khuyến
khích trẻ chơi.
Trẻ thực hiện
- Nhận xét sau khi chơi cô khen trẻ
* Kết thúc:

C/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HĐCMĐ: Quan sát các PTGT