Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

GA thi giang 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.13 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN THI GIẢNG CHÀO MỪNG 20/11
Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Kim Quy
Tổ chuyên môn: 4 + 5
Trường Tiểu học Văn Đức – Năm học : 2017 - 2018
Mơn: Tập đọc
Bài dạy: Có chí thì nên
Ngày dạy: 15/11/2017
Tiết 1.Tập đọc
CĨ CHÍ THÌ NÊN
I. MỤC TIÊU
- HS đọc trơi chảy, rõ ràng, rành rẽ từng câu tục ngữ, giọng đọc khun bảo nhẹ nhàng, chí tình.
- Bước đầu nắm được đặc điểm diễn đạt của câu tục ngữ. Hiểu lời khuyên của các câu tục ngữ.
- GDHS có ý chí thì nhất định sẽ thành cơng.
II. ĐỒ DÙNG :
- Tranh minh hoạ trong SGK;
- Bảng phụ viết các câu tục ngữ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 Hs tiếp nối đọc truyện "Ông Trạng thả diều" và nêu nội dung bài?
- 1hs đọc và nêu, lớp nhận xét bổ sung
- GV nhận xét
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- GV nhận xét, hd cách đọc
- 1 em khá đọc cả bài.
- GV cho HS đọc nối tiếp, theo dõi sửa lỗi phát âm.
Hs tiếp nối nhau đọc từng câu tục
- GV kết hợp giúp học sinh hiểu các từ mới và khó:
ngữ.


nên, hành, lận, keo, cả, rã.
- HS đọc chú giải
- GV gọi 1-2 HS đọc
- GV đọc mẫu toàn bài.
- HS luyện đọc theo cặp.
b, Tìm hiểu bài:
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm(mỗi bàn
1 nhóm)
- HS đọc thầm, trao đổi nhóm 3 câu
hỏi trong SGK, đại diện nhóm trình
- Xếp 7 câu tục ngữ vào 3 nhóm?
bày.
- HS nêu:Nhóm 1: (câu1,4) Nhóm2:
- Cách diễn đạt các câu tục ngữ có đặc điểm gì khiến
(câu2,5); Nhóm 3:(câu3,6,7)
người đọc dễ nhớ , dễ hiểu?
- Ngắn ngọn ít chữ, có vần có nhịp, có
hình ảnh.
- Theo em HS phải rèn luyện ý chí gì ?


- Nêu nôi dung bài?
c, HS đọc diễn cảm- HTL:
- GV đọc mẫu cả bài
- GV hướng dẫn luyện đọc toàn bài.
- GV cho HS luyện nhẩm HTL
+ GV treo bảng phụ
- GV nhận xét, tuyên dương .
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung bài ?

- NX giờ học.
- Về chuẩn bị bài sau.

- Vượt khó, khắc phục thói quen xấu...
- HSK nêu
- HS luyện đọc theo cặp.
- Thi đọc diễn cảm
- HS nhẩm HTL và thi đọc TL theo
dãy
- HS nhận xét, bình chọn.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×