Am nhac 7 Tiet 25 On tap

TUẦN 25

Ngày soạn : 1/02/2018
Ngày dạy : 6/02/2018
TIẾT 25

ÔN TẬP GIỮA KÌ II
I.

MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát : Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa. Biết hát kết
hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…
- HS biết khái niệm về quãng, lấy ví dụ về các quãng.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp bài TĐN số 7
- Qua nội dung ơn tập HS có ý thức học tập, chuẩn bài tốt hơn để có kết quả cao trong
kiểm tra 1 tiết
II.
CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :Nhạc cụ ( đàn organ )
Đàn, hát, đọc nhạc những bài đã dạy cho học sinh
2. Học sinh : Sgk lớp 7, bút , vở ………. Xem trước bài và chuẩn bị giấy kiểm tra 15 phút
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định – kiểm tra sĩ số

Lớp 7A1……………………………….. Lớp 7A4……………………………………
Lớp 7A2……………………………….. Lớp 7A5……………………………………
Lớp 7A3……………………………….. Lớp 7A6………………………………..
2. Kiểm tra bài cũ :
*Kiểm tra 15 phút . Em hãy cho biết qng là gì ? Có mấy loại qng ? Cho biết Đô-son
là quãng mấy ?
3. Bài mới : Ôn tập

HĐ của GV
GV ghi bảng

GV hỏi
GV hướng dẫn và
đàn
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV hỏi

NỘI DUNG
Ôn tập
1. Ôn hát : ôn hai bài hát đã học
- Đi cắt lúa ( Dân ca Hơrê )
- Khúc ca bốn mùa ( Nguyễn Hải )
+ Bài “Đi cắt lúa” là dân ca vùng nào ?”
+ Bài “Khúc ca bốn mùa ” do ai sáng tác ? được viết ở nhịp
mấy ?
+ Trình bày hoàn chỉnh mỗi bài hát hai lần
( thực hiện theo cách hát đối đáp và hòa giọng )
+ Yêu cầu vài nhóm học sinh trình bày lại
+ Gọi một số trình bày đơn ca
( Giáo viên nhận xét, cho điểm học sinh )
2. Ôn tập đọc nhạc :
- Tập đọc nhạc số 6 “Xuân về trên bản”
- Tập đọc nhạc số 7 “Quê hương”
+ Bài TĐN số 6 viết ở nhịp mấy ? Nhịp 2 / 4
+ Bài TĐN số 7 viết ở nhịp mấy ? Nhịp 3 / 4
- Trong bài có sử dụng ký hiệu âm nhạc nào ?

HĐ của HS
HS ghi bài

HS trả lời
HS thực hiện
HS thực hiện
HS ghi bài
HS trả lời


( dấu nhắc lại, dấu luyến ….. )
GV hướng dẫn và
đàn
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV hỏi
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hướng dẫn

+ Cả lớp cùng đọc nhạc, hát lời, sau đó nửa lớp đọc nhạc nửa
lớp hát lời kết hợp gõ phách.
( Trình bày lần lượt từng bài )
+ Gọi học sinh xung phong trình bày
( 1 học sinh đọc nhạc, 1 HS hát lời, đổi lại )
3. Ôn nhạc lý :
- Qng là gì ? có mấy loại qng ? nêu ý nghĩa ?
4. Ôn âm nhạc thường thức :
- Có mấy thể loại bài hát ? hãy kể tên ?
- Yêu cầu học sinh tìm bài hát cho một số thể loại

( sinh
hoạt vui chơi, bài hát lao động )
* Tổ chức trò chơi : Ghép tên tác giả và tác phẩm
- Đi học
- Bùi Đình Thảo
- Cho con
- Phạm Trọng Cầu
- Em là hoa hồng nhỏ
- Trịnh Công Sơn

HS đọc nhạc, hát
lời
HS hát
HS ghi bài
HS trả lời
HS ghi bài
HS trả lời
HS thực hiện
HS thực hiện

4. Củng cố - dặn dò :
- Giờ học sau kiểm tra 1 tiết.
- Ôn thật kỹ hai bài hát và hai bài tập đọc nhạc đã học
- Chuẩn bị giấy làm bài kiểm tra lý thuyết, đi học đầy đủ.
IV. Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………