Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

Tuan 9 Thua chuyen voi me

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (695.93 KB, 13 trang )

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH TRÌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TẢ THANH OAI


KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi
nhận đôi giày?

Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân ngọ nguậy.
Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy
tưng tưng.



Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống.
- Đoạn 2: Phần còn lại


1) Luyện đọc:

Từ khó: mồn một, thợ rèn, kiếm sống, nắm lấy tay mẹ,
cúc cắc.


Từ khó:

2) Tìm hiểu bài:

Cương xin mẹ đi học nghề gì?


- mồn
-một
quan
sang
- phì phào
- cúc cắc

- mẹ đi học nghề thợ rèn.
Cương xin
-

Cương xin học nghề rèn
để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, xin
học nghề rèn để kiếm sống,
giúp đỡ mẹ.


Từ khó: mồn một; thợ
rèn; kiếm sống; nắm
lấy tay mẹ; cúc cắc.

Đoạn 1: Nói lên ước mơ của
Cương là được làm nghề thợ rèn.


Đọc đoạn 2
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dịng dõi
quan sang, bố Cương sẽ khơng chịu cho con đi làm thợ

rèn vì mất thể diện gia đình.

Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào
cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng
bị coi thường.


4. Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ lúc trò chuyện.
Cử chỉ trong lúc trị chuyện: thân mật, tình
cảm.
Cách xưng hơ: đúng
Cử chỉ của mẹ:
Xoatrên
đầu dưới
Cương
khi thấy
thứ bậc
trong
Cương biết thương
mẹ.
gia đình,
Cương xưng
hơ với mẹ lễ phép, kính
trọng.
Mẹ
Cương
xưng

Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối,
mẹnói
gọithiết
con rất
em nắm tay mẹ,
tha.dịu
dàng, âu yếm


Từ khó: mồn một, thợ
rèn, kiếm sống, nắm
lấy tay mẹ, cúc cắc.

Đoạn 1: Nói lên ước mơ của Cương là
được làm nghề thợ rèn
Đoạn 2: Cương thuyết phục mẹ
hiểu để mẹ đồng ý với em.

Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để
kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy
nghề nghiệp nào cũng đáng quýï.


Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân
mật, nhẹ nhàng.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu daøng.



Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết
thiết tha
tha:

- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay bn
bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những a
trộmcắp
cắphay ăn bám mới đáng bị coi thường.
trộm
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hơi
“phìphào”,
phào” tiếng búa con,
mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì
búa lớn theo nhau đập “cúc
“cúc cắc”
cắc” và những tàn lửa đỏ
hồng, bắn tóe lên như cây bơng.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×