Bài 1. Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Đạo đức

Học tập, sinh hoạt đúng giờ

( tiết 2)


Hoạt động 1

Thảo luận lớp


a.Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt
đúng giờ
b. Học tËp ®óng giê gióp em häc
mau tiÕn bé.
c. Cïng mét lúc em có thể vừa
học, vừa chơi.
d. Sinh hoạt đúng giê cã lỵi cho søc
kháe.


Kết luận:
Học tập và sinh hoạt đúng giờ
có lợi cho sức khỏe và việc học
tập của bản thân em.


Hoạt động 2

Hành động

cần làm


Hoạt động nhóm:
Học tập và sinh hoạt đúng giờ sẽ đem lại lợi ích
gì?
Nhóm 1: Ghi lại lợi ích khi học tập đúng giờ.
Nhóm 2: Ghi lại lợi ích khi sinh hoạt đúng giờ.
Nhóm3: Ghi lại những việc cần làm để học tập
đúng giờ.
Nhóm 4: Ghi lại những việc cần làm để sinh
hoạt đúng giờ.


Kết luận:
Việc học tập, sinh hoạt đúng giờ
giúp chúng ta học tập kết quả hơn,
thoải mái hơn. Vì vậy, học tập, sinh
hoạt đúng giờ là việc làm cần thiết.


Hoạt động 3

Thảo luận về thời
gian biểu của em


Kết luận:
Việc thực hiện đúng thời gian biểu
sẽ giúp các em làm việc, học tập có

kết quả và đảm bảo søc kh.


Kết luận chung:

Cần học tập, sinh hoạt đúng
giờ để đảm bảo sức khỏe, học
hành mau tiến bộ.