meo di cau ca

GIÁO ÁN
Lĩnhvực: Pháttriểnngônngữ
Đề tài: Thơ “Mèo đi câu cá” tác giả: Thái Hoàng Linh
Chủ đề: Thếgiớiđộngvật
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Người thực hiện: Đặng Thị Chinh

I.Mụcđích, ucầu
1.Kiếnthức:
-Trẻthuộcbàithơ,nhớtênbàithơ, têntácgiả
-Trẻhiểunội dung bàithơ
2.Kỹnăng
-Trẻbiếtđọcthơđúnglời, đúngnhịpđiệu
-Biếtnhấnmạnhcáctưngữ
-Hứngthúthamgiatrịchơi
-Biếtđọcnóitiếptheotaycơ
3.Tháiđộ;
-Giáodụctrẻbiếtuq, bảovệcác con vật
-Giáodụctrẻchămchỉ, không ỉ lạivàongườikhác
II.Chuẩnbị:
-Slide tranhbàithơ “Mèođicâucá”
* Nội dung tíchhợp: Âmnhạc, VSMT, GDDD, MTXQ
III. Tiếnhành:


Nội dung
1.Giây
hứngthúgi
ớithiệubài

Thời Hoạtđộngcủacô

gian
Loa! Loa! Loa! Loa!
Hôm nay lớp ta
Cùngvuimởhội
Yêuthơhọcgiỏi
Giờdãhếtrồi
Vậytôixinmời
Bạnvàodựhội
Loa! Loa! Loa! Loa!
Vuimừngchàođóncácbạnnhỏđếnvớichươngtrìn
h “Béuthơ” ngàyhơm nay.
Đếndựvớichươngtrìnhcủachúng ta ngàyhơm
nay cịn ó cácvịđạibiểu, cáccơtrong BGH,
cơđênghịlớpmìnhnhiệtliệtđónchào.
-Vàkhơngthểthiếuđượctrongchươngtrình
“Béuthơ” cơxingiớithiệu 3 độichơi “Độichó,
độimèovàđộigà” la cácbạnnhỏđếntừlớp 5 tuổi
D.
Mờiqvịvàcácbạncùngthưởngthứctiếtmụcchà
omừngchươngtrìnhvớibàihátcónhanđề
“Gàtrốngmèo con vàcún con” do
cácbạnnhoeđếntừlớp 5 tuổi D trìnhbày.
+Trongbàihátnóivềnhững con gì?
+Những con vậtđóđượcsống ở đâu?
+Ngồinhững con vậtđócác con cịnbiếtnhững
con vậtnàonữa?
+Các con phảilàmgìđểbảovệnhững con vậtđó?
-Cơchốtlại.
Cơcũngbiếtcómộtbàithơviếtvềnhữngchúmèorất
hay.

Đểbiếtđượcđiềuđóthìsauđâyxinmờicácbécùngđ
ếnvớiphầnchơi “Cảmnhậnthơ hay”. Đólàbàithơ
“Mèođicâucá” tácgiảTháiHồngLinh.
*Lần 1: đọcthơkếthợpcửchỉđiệubộ.
*Lần 2: Côđọcthơkếthợpvớipowerpoin.

Hoạtđộngc
ủatrẻ
Trẻlắngngh
e

Trẻlắngngh
e

Trẻlắngngh
e

Trẻlắngngh
e

-Trẻtrảlời
-Trẻtrảlời


-Trẻtrảlời

2.Cơ
đọcthơchot
rẻnghe

3.
Giúptrẻhiể
unội dung
bàithơ

-Vàbâygiờlàphần 3 củachươngtrình
“Béuthơ” phầnchơicótên
“Cùngnhauhiểubiết”
phầnchơinàyđộinàotrảlờiđượcnhiềusẽgiànhchiế
nthắng.
1. Các con vừađọcbàithơgì? Tácgiảlàai?
2. Trongbàithơcónhữngnhânvậtnào?
3. Haianhemnhàmèođãrủnhauđiđâu?
4. Haianhemnhàmèorủnhauđicâucá ở đâu?
5. Vìsaomèoanhkhơngcâuđượccá?
6.
Trướckhimèoanhnằmngủthìmèoanhđãnghĩnhưt
hếnào?
7. Vìsaomèoemkhơngcâuđượccá?
8.
Trướckhimèoemnhậpbọnvuichơimèoemđãthầm
nghĩnhưthếnào?
9. Qua bàithơtácgiảmuốnnhắnnhủvớichúng ta
điềugì?
* Qua bàithơtácgiảmuốnnhắcchúng ta
khơngđượclườibiếng, ham chơivàỷ
lạivàongườikhác.
-Ngaysauđâysẽlàphần 3
củachươngtrìnhphầnthicótên “Thểhiệntàinăng”
phầnnàychúng ta

sẽtìmrađộinàouthơvàcógiọngthơ hay nhất.
-Lớpđọccùngcơ 2 lần.
-Tổđọc
-Nhómđọc
-Cánhânđọc
(Cơsửasaichotrẻnếucó)
-Cho trẻchơitrịchơi
“Đọcthơtheokíhiệutaycủacơ”
Trịchơiđọcthơtheokíhiệutaycủacơđãkhéplạich
ươngtrình “Béuthơ” ngàyhơm nay. Sau 4

-Trẻtrảlời

Trẻlắngngh
e

Trẻlắngngh
e
Trẻlắngngh
e
Trẻlắngngh
e

-Trẻtrảlời
-Trẻtrảlời
-“anhem…
đicâu”
-“emra…

4.
Dạytrẻđọct
hơ

phầnchơicơxinthơngbáokếtquảnhưsau:
Xinchúcmừngcả 3
độiđềuđạtgiảixuấtsắcmờiđạidiện 3
tổlênnhậnphầnthưởng.
-Bâygiờcảlớpcùngđứnglênhátrápbài
“Mèođicâucá”
đểchúcmừngvàtạmbiệtcácbạnnào.

sơngcái”
-Hiuhiu…
mộtgiấc”
-“Lịngriên
g…emrồi”
-“Mèoem
…làvui”
-“Mèonghĩ
…cũngđủ”
-Trẻtrảlời

5. Củngcố

Trẻlắngngh
e

6. Kếtthúc
Trẻlắngngh

e

-Trẻđọc

-Trẻđọc
Trẻthựchiệ
n


-Trẻhát