Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

toan so 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.09 KB, 2 trang )

ĐỀ TÀI: ĐẾM ĐẾN 7, NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 7 ĐỐI TƯỢNG, NHẬN BIẾT
CHỮ SỐ 7.
Giáo viên: Trần Anh Đào
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ đếm đến 7, nhận biết số lượng 7, nhận biết chữ số 7.
- Biết tạo nhóm trong phạm vi 7.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đếm bằng mắt, bằng miệng.
- Trẻ có khả năng so sánh 2 nhóm đối tượng trong pham vi 7.
- Trẻ có kỹ năng đếm từ 1 đến 7 và rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1.
3. Thái độ:
- Trẻ chú ý học, khơng nói chuyện riêng.
- Biết phối hợp với bạn trong nhóm.
II. Chuấn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử.
- Nhạc các bài hát trong chủ điểm gia đình.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Rổ có đựng lơ tơ đồ dùng gia đình và chữ số 6-7
- Mỗi trẻ 1 ơ chấm trịn có số lượng 6-7.
III. Tiến trình hoạt động:
1. Hoạt động 1: Ổn định, tổ chức, gây hứng thú.
- Cả lớp vận động bài hát: “Nhà mình rất vui”
- Các con vừa vận động bài hát nói về gì nào?(gia đình)
- Bạn nào kể cho cơ biết trong gia đình mình thường sử dụng những đồ dùng nào?
(cháu kể)
2. Hoạt động 2: Ôn nhận biết nhóm có số lượng trong phạm vi 6.
- Bây giờ lớp mình xem cơ có đồ dùng gì trong gia đình mình nha!
- Cơ trình chiếu 6 cái chén.
- Lớp đếm, cá nhân đếm(1-2-3-4-5-6 tất cả là 6 cái chén)


- Có 6 cái chén thì tương ứng với chữ số mấy?(chữ số 6)
- Lớp đọc 6 cái chén- chữ số 6.
- Ngồi số chén ra cơ cịn có thêm gì nữa đây?
- Cơ trình chiếu 6 cái xoong.
- Lớp đếm, cá nhân đếm (1-2-3-4-5-6 tất cả là 6 cái xoong)
- Có 6 cái xoong tương ứng với chữ số mấy?(chữ số 6)
- Lớp đọc 6 cái xoong- chữ số 6.
3.Hoạt động 3: Cung cấp kiến thức
3.1. Đếm đến 7.
- Đọc “ Búp bê má hồng…”(trẻ ngủ).
- Trong gia đình ngồi cái chén và cái xoong ra thì các con nhìn xem cơ có gì đây?
(cái chảo và đơi đũa).
- Cơ tạo nhóm có 6 cái chảo và 7 đơi đũa.
- Trẻ đếm từng nhóm.
- Số chảo và số đũa như thế nào? Số nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy? Vì sao con biết
(số đũa nhiều hơn , vì nhiều hơn 1 đôi đũa).
- Số chảo và số đũa số nào ít hơn? Ít hơn mấy?( số chảo ít hơn, vì ít hơn 1 cái chảo).


- Muốn số chảo bằng số đũa thì mình phải làm gì? (thêm 1 cái chảo)
- Cơ thêm 1 cái chảo.
- Số chảo và số đũa đã bằng nhau chưa? Và đều bằng mấy? (bằng 7)
- Lớp đọc: 6 thêm 1 được 7
- Để chỉ nhóm số lượng 7 cơ dùng mấy chấm tròn? (7 chấm tròn)
- Để biểu thị nhóm có số lượng 7 cơ dùng chữ số mấy? (chữ số 7)
- Lớp đọc: 7 cái chảo chữ số 7, 7 đôi đũa, chữ số 7.
3.2. Nhận biết số 7:
- Cơ trình chiếu nhiều chữ số 1-2-3-4-5-6-7
- Cơ hỏi: Ai biết số liền trước số 6 là số mấy( số 5), vậy số liền sau của số 6 là số mấy
(số 7).

- Cô giới thiệu chữ số 7, cô phát âm, cho lớp, tổ, cá nhân đọc.
- Cho trẻ nhận xét số 7.
- Cô khẳng định: Chữ số 7 có 2 nét, một nét ngang ngắn phía trên và nối liền nét xiên
trái ở dưới.
- Cho trẻ dùng ngón tay viết theo số 7 và làm động tác tay không.
3.3 Luyện tập:
- Cô cho trẻ chơi “ Uống nước chanh”.
- Khi mình làm nước chanh để uống thì cần phải có gì nào?(thìa và ly)
- Ngồi ly và thìa thì cần có gì nữa?(nước, trái chanh, đường)
- Vậy các con sẽ cùng cơ đi chợ mua ly, thìa về làm nước chanh nha!(trẻ đi vịng trịn
lấy rổ lơ tơ).
- Nhìn xem, nhìn xem(xem gì, xem gì?)
- Các con nhìn xem cơ có gì nè?(ly và thìa).
- Các con xếp cho cơ 7 cái thìa và 6 cái ly, các con xếp tương ứng dưới mỗi cái thìa là
1 cái ly nha!
- Trẻ đếm số lượng thìa và ly.
- Hai nhóm này như thế nào? Nhóm nào nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy? Nhóm nào
ít hơn? Ít hơn mấy?(khơng bằng nhau, nhóm thìa nhiều hơn nhóm ly, nhóm ly ít hơn
nhóm thìa).
- Vậy muốn 2 nhóm đều bằng 7 thì mình phải làm gi? (thêm 1 cái ly).
- Các con hãy chọn chấm trịn bằng với số lượng thìa và ly.
- Yêu cầu trẻ đặt số tương ứng? (số 7)
- Lớp đọc: 7 cái thìa số 7, 7 cái ly số 7, 7 chấm tròn số 7.
4. Hoạt động 4: Trị chơi củng cố:
4.1. Trị chơi tĩnh: Tìm nhóm đồ dùng có số lượng 7
- Trên đây cơ có những nhóm đồ dùng gia đình lớp mình hãy tìm nhóm nào có số
lượng là 7 nha.
4.2. Trị chơi động: Gia đình đồn kết
- Cách chơi: Các con sẽ đi vịng trịn và hát một bài hát bất kì khi nghe hiệu lệnh “Gia
đình đồn kết” các con sẽ tìm gia đình của mình và kết thành một gia đình và nhớ là 1

gia đình chỉ có 7 người.
- Luật chơi: Nếu gia đình nào khơng kết đúng 7 người thì nhóm đó sẽ nhảy lị cị.
IV. Kết thúc giờ học.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×