ke hoach hop khoi 12 lan 11

HỌP TỔ
LẦN 11 Ngày 21/1/2018
lúc 13 giờ 30 phút
I.TỔ TRƯỞNG:
-Tuyên bố lí do.
-Giới thiệu.
-Thộng qua chương trình họp.
II.SINH HOẠT CHUN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC:
A.Xây dựng mục tiêu, xây dựng kế hoạch bài học nghiên cứu(bài thứ 3)
Khối 1: môn học vần, bài:u,ư
Khối 2: môn đạo đức, bài Giúp đỡ người khuyết tật
Cả tổ cùng thảo luận.
B.Thảo luận tiết dạy khó:
Cả tổ cùng thảo luận.
III.SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG 2 TUẦN QUA:
1.Học sinh:
a.ưu điểm:
-Đi học đều, thực hiện vệ sinh tốt
-Đồ dùng học tập đầy đủ
-HS giữ gìn sách vở tốt
-khơng có HS nguy cơ bỏ học
b/khuyết điểm:
-HS tiếp thu bài chậm(toán hay quên bảng nhân)
2.giáo viên:
a.ưu điểm:
-Thực dạy tuần 19,20 đúng PPCT
-Đảm bảo giờ giấc lên lớp
-soạn giảng đảm bảo CKTKN,có lồng ghép tích hợp.
-Thực hiện tốt KH phụ đạo HS CHT(báo cáo sự tiến bộ của từng Hs)
b/khuyết điểm:
-Gv chưa dạy phân hóa tốt

IV.PHƯƠNG HƯỚNG 2 TUẦN TỚI:
*.thảo luận các vướng mắc trong tiết dạy:Các tiết dạy có nội dung tích hợp:
*Khối 2:
a/KNS:
*TĐ:
-Tuần 21: Chim sơn ca và bơng cúc trắng>Xác định giá trị >ND
-Tuần 22: Một trí khơn hơn trăm trí khơn>KN ứng phó với căng thẳng>ND
Cị và Cuốc>KN tự nhận thức>ND
*TLV:
-T21:Đáp lời cảm ơn>KN giao tiếp ứng xử văn hóa>BT2
T22:Đáp lời xin lỗi>KN giao tiếp ứng xử văn hóa>BT2
*TNXH:


-tuần 21,22:Cuộc sống xung quanh> KN tìm kiếm và xử lý thơng tin quan sát về nghề>thi nói về
nghề
*đạo đức::
-Tuần 21:biết nói lời yêu cầu đề nghị> KN nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự trong giao tiếp với
người khác>BT1
b/GDBVMT:
*TĐ:
-Chim sơn ca và bông cúc trắng>củng cố
*TLV:
-T21:Đáp lời cảm ơn> củng cố
*LT và câu:
-từ ngữ về loài chim> củng cố
*TNXH:
-tuần 21,22:Cuộc sống xung quanh> củng cố
c/Giảm tải:
*Toán:

-một phần hai> Chỉ yêu cầu biết ½, biết đọc và viết 1/2
*Khối 1:
a/KNS:
*TNXH:
-Tuần 22: Cây rau>KN nhận thức hậu quả ăn rau và ăn rau không sạch >HĐ 1
*Phương hướng:
-Thực dạy tuần 21,22
-Kiểm tra sách vở,đồng phục,dụng cụ học tập.
-Soạn KH bài học, kế hoạch ĐD trước 2 tuần
-Rèn chữ đẹp của GV và HS theo qui định.
-nộp SKKN chấm cấp trường 25/1
-Phụ đạo HS chưa hồn thành theo KH
Triển khai cơng văn (nếu có)
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………