Tuan 26 Hoi thoi com thi o Dong Van

KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ VÀ CÁC EM

Giáo sinh: Lý Thảo Linh
Môn học: Tiếng việt
Lớp: 5C


KIỂM TRA BÀI CŨ
- Đọc bài Tình nghĩa thầy trị
- Nêu ý nghĩa của bài Tình nghĩa
thầy trị?



Bài văn được chia làm mấy đoạn?
Bài văn chia thành 4 đoạn:
* Đoạn 1: “Hội thổi cơm thi” ... “bờ sông Đáy xưa”.
* Đoạn 2: “Hội thi bắt đầu” ... “thổi cơm” .
* Đoạn 3: “Mỗi người nấu cơm”... “người xem hội”.
* Đoạn 4: Đoạn còn lại .


Luyện đọc
- trẩy quân
- lấy lửa
- bóng nhẫy

- giật giải

Từ ngữ
- làng Đồng Vân

Một góc làng Đồng Vân ngày nay


Luyện đọc

Từ ngữ

- trẩy quân

- làng Đồng Vân

- lấy lửa

- sơng Đáy

- bóng nhẫy

- giật giải


Sông Đáy


Luyện đọc

Từ ngữ

- trẩy quân

- làng Đồng Vân

- lấy lửa

- sơng Đáy

- bóng nhẫy

- đình

- giật giải


Đình


Luyện đọc

Từ ngữ

- trẩy quân

- làng Đồng Vân

- lấy lửa

- sơng Đáy

- bóng nhẫy

- đình

- giật giải

- trình


Luyện đọc theo nhóm đôi
Thời gian:
3 phút

12


Tìm hiểu bài
Câu 1. Hội thổi cơm thi ở làng Đồng
Vân bắt nguồn từ đâu ?
Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân
bắt nguồn từ các cuộc trẩy quân đánh
giặc của người Việt cổ bên bờ sơng
Phó Đáy xưa.
Nguồn gốc của hội thi thổi cơm


Câu 2. Kể lại việc lấy lửa trước khi
nấu cơm?
Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn
thanh niên của bốn đội nhanh như
sóc, thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối

bơi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương
cắm trên ngọn mang xuống châm vào
ba que diêm để hương cháy thành
ngọn lửa.


Câu 3. Tìm những chi tiết cho thấy thành
viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp
nhịp nhàng, ăn ý với nhau.
Khi một thành viên của đội lo việc lấy lửa,
những người khác trong đội, mỗi người một việc :
người vót những thanh tre già thành những chiếc
đũa bơng, người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng
thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.
Các đội vừa thổi cơm vừa đan xen nhau uốn lượn
trên sân đình trong sự cổ vũ nồng nhiệt của người
xem hội.
Sự phối hợp ăn ý của các thành viên
trong mỗi đội thi


Câu 4. Tại sao nói việc giật giải
trong cuộc thi là “niềm tự hào khó
có gì sánh nổi đối với dân làng” ?

Vì giật được giải trong cuộc
thi là bằng chứng cho thấy đội
thi rất tài giỏi, khéo léo, phối
hợp với nhau rất nhịp nhàng,
ăn ý.

Câu 5: Qua bài văn, tác giả thể hiện tình
cảm gì đối với một nét đẹp cổ truyền
trong văn hóa của dân tộc?

Tác giả thể hiện tình cảm trân
trọng và tự hào với một nét đẹp
trong sinh hoạt.
Niềm tự hào của đội thắng cuộc


NỘI DUNG

Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm
thi ở Đồng Vân, tác giả thể hiện
tình cảm yêu mến và tự hào đối
với một nét đẹp cổ truyền trong
sinh hoạt văn hóa của dân tộc.


Địa phương em
có những nét đẹp
cổ truyền nào?

Chúng ta cần phải làm gì để góp
phần gìn giữ những nét đẹp đó?


LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

lửa Khi tiếng trống
Hội thi bắt đầu từ việc lấy lửa.
hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh
như sóc
sóc, thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối bơi mỡ
bóng nhẫy để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có
xuống lại leo lên…
người leo lên
lên, tụt xuống,
Khi mang
lên
được nén hương xuống, người dự thi được phát
ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành
ngọn lửa. Trong khi đó, những người trong đội,
mỗi người một việc
việc. Người thì ngồi vót những
bơng Người
thanh tre già thành những chiếc đũa bơng.
thì nhanh tay giã thóc
thóc, giần sàng thành gạo, người
cơm
thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.
20