CHÍNH TẢ
NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ
I-Mục tiêu:
-Nghe ,viết đúng , đẹp câu chuyện vui Người viết truyện thật thà.
-Tự phát hiện ra lỗi sai và biết sữa lỗi chính tả .
-Tìm và viết đúng các từ láy có chứa âm s /x hoặc thanh hỏi ,thanh ngã.
II- Đồ dùng dạy học:
Giấy khổ to ,bút dạ.
III-Hoạt động dạy và học:
Tg Giáo viên HỌC SINH
1-Bài cũ:
-Gọi 1 hs lên bảng đọc các từ ngữ và
cho 3 hs viết
-Nhận xét bài viết của hs .
2-Bài mới:
2.1 Giới thiệu:Giờ chính tả hôm nay
các em sẽ viết lại một câu chuyện
vui nói về nhà văn pháp nổi tiếng
Ban-dắc.
2.2-Hướng dẫn viết chính tả:
a-Tìm hiểu nội dung truyện :
-Gọi hs đọc truyện .
-Hỏi:
+Nhà văn Ban-dắc có tài gì?
+Trong cuộc sống ông là người như
thế nào?
b-Hướng dẫn viết từ khó;
-Gv y/c hs tìm từ khó trong truyện .
-Y/c hs đọc và luyện các từ vừa tìm
được.
-Đọc và viết các từ:
+lẫn lộn ,nức nở, nồng nàn ,lo lắng, làm nên
,nên non , cái kẻng . leng keng, léng phéng.
-Hs lắng nghe.
-2 hs đọc thành tiếng.
+Ông có tài tưởng tượng khi viết truyện
ngắn, truyện dài.
+Ông là một người thật thà, nói dối là thẹn
đỏ mặt và ấp úng.
-Các từ:Ban-dắc, truyện dài ,truyện ngắn…
c-Hướng dẫn trình bày:
-Gọi hs nhắc lại cách trình bày lời
thoại
d-Nghe - viết:
c-Thu ,chấm ,nhận xét vở.
2.3-Hướng dẫn làm bài tập chính
tả:
Bài 1 :
-Y/c hs đọc đề bài.
-Y/c hs ghi lỗi và chữa lỗi vào vở
nháp hoặc vở bài tập.
-Gv chấm một số bài của hs.
-Nhận xét.
Bài 2;
a- Gọi hs đọc.
-Hỏi:+Từ láy có tiếng chứa âm s hoặc
-1 hs đọc thành tiếng yêu cầu và mẫu.
-Hs tự ghi lỗi và chữa lỗi.
-1 Hs đọc yêu cầu và mẫu.
+Từ láy có tiếng lặp lại âm đầu s /x.
x là từ láy như thế nào?
Gv phát giấy và bút dạ cho hs.
-Y/c hs hoạt động theo nhóm 4
-Nhóm xong trước dán phiếu lên bảng
.Các nhóm khác nhận xét ,bổ sung để
có một phiếu hoàn chỉnh
-Gv kết luận về phiếu đúng, đầy đủ
nhất.
-Thảo luận theo nhóm 4.
Nhận xét ,bổ sung.
Hs chữa bài.
-Từ láy có tiếng chứa âm s: sàn sàn ,san sát, sẵn sàng, săn sóc , sáng suốt,
sầm sập , sền sệt, sốt sắn , sổ sàng, sục sôi ,suci sạo, suôn sẻ…
-Từ láy có tiếng âm x : xa xa, xám xịt, xào xạc, xao xuyến ,xanh xao,
xoắn xít , xối xả, xôn xao, xuề xoà, xúm xít…
b-Gv cho hs tiến hành tương tự như bài a:
-Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi: đủng đỉnh ,lởm chởm,khẩn khoản ,nhảy
nhót, nhí nhảnh ,thấp thỏm, tua tủa, vấy vả, xối xả….
-Từ láy chứa thanh ngã: bỡ ngỡ, dỗ dành, mẫu mực, màu mỡ, nghĩ ngợi,
vũng vàng ,sẵn sàn sừng sững, phè phỡn…
3-Củng cố và dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs ghi nhớ các lỗi chính tả, các từ láy vừa tìm được và chuẩn bị bài sau.