Bai 18 Cau hoi va bai tap tong ket chuong I Co hoc

Phương thức hoạt động!
-Hai bàn liền kề tạo thành một nhóm:
- Lần lượt các nhóm chọn câu hỏi và trả lời
trong thời gian quy định.


Hết giờ

CÂU 1:

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Một đồn mơ tơ chuyển động cùng chiều, cùng vận tốc đi
ngang qua một ô tô đỗ bên đường. Ý kiến nhận xét nào
sau đây là đúng?
A.Các mô tô chuyển động đối với nhau
B.Các mô tô đứng yên đối với nhau
C. Các mô tô đứng yên đối với ô tô.
D. Các mô tô và ô tô cùng chuyển động đối với mặt đường


Hết giờ

CÂU 2:

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Xe ô tô đang chuyển động đột ngột dừng lại. Hành
khách trong xe bị
A. Ngả người về phía sau.

B. Nghiêng người sang phía trái.
C. Nghiêng người sang phía phải.
D. Xô người về đằng trước


Hết giờ

CÂU 3 :

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Các hành khách đang ngồi trên xe ơ tơ bỗng thấy mình
bị nghiêng người sang phía trái. Hỏi lúc đó xe được lái
sang phía nào?
Xe ơ tơ được lái sang phải


Hết giờ

CÂU 4:

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Hai lực được gọi là cân bằng khi
A.Cùng phương, cùng chiều, cùng độ lớn.
B.Cùng phương, ngược chiều, cùng độ lớn.
C.Cùng phương, cùng độ lớn, cùng đặt lên một vật.
D.Cùng đặt lên một vật, cùng độ lớn, phương cùng nằm
trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau

Hết giờ

CÂU 5:

(Nhóm có thời gian là 60 giây cho câu hỏi này.)

? Vì sao khi mở nắp chai bị vặn
chặt người ta phải lót tay bằng vải
hay cao su?
Vì Khi lót vải hay cao su làm tăng lực ma sát sẽ
giúp ta mở nắp chai dễ dàng hơn. Ma sát trong
trường hợp này là có lợi


Hết giờ

CÂU 6:

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Hai thỏi hình trụ, một bằng nhơm, một bằng đồng
khi được treo vào hai đầu cân địn thì đòn cân
thăng bằng. Khi nhúng ngập cả hai vào nước thì
địn cân sẽ thế nào?
A.Nghiêng về bên phải
B. Nghiêng về bên trái
C. Cân vẫn thăng bằng
D. Chưa đủ điều kiện trả lời

Hết giờ

CÂU 7:

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Để chuyển một vật nặng lên cao người ta dùng nhiều cách.
Liệu có cách nào cho ta lợi về cơng? Câu trả lời nào đúng?
A. Dùng rịng rọc động
B. Dùng ròng rọc cố định
C. Dùng mặt phẳng nghiêng
D. Khơng có cách nào cho ta lợi vê cơng.


Hết giờ

CÂU 8:

(Nhóm có thời gian là 30 giây cho câu hỏi này.)

Một vật được ném lên cao theo phương thẳng đứng. Khi
nào vật vừa có động năng, vừa có thế năng?
A.Chỉ khi vật đang đi lên
B. Chỉ khi vật đang rơi xuống
C. Chỉ khi vật lên tới điểm cao nhất.
D. Cả khi vật đang đi lên và đang rơi xuống.


Bài tập: Dưới tác dụng của một lực bằng 4000N, một

chiếc xe chuyển động đều lên dốc với vận tốc 5 m/s
trong 10 phút.
a.Tính quãng đường xe đi từ chân đến đỉnh dốc
b.Tính cơng thực hiện được khi xe đi từ chân đến đỉnh
dốc
c.Tính cơng suất của đơng cơ.
d.Nếu giữ nguyên lực kéo nhưng xe lên dốc với vận
tốc 10 m/s thì cơng thực hiện được la bao nhiêu?


Bài tập : Một người có khối lượng 45kg.
Diện tích tiếp xúc với mặt đất của mỗi bàn
chân là 150cm2. Tính áp suất người đó tác
dụng lên mặt đất khi:
a) Đứng cả 2 chân.
b) Co một chân.


Bài tập: M và N là hai vật giống hệt nhau được thả vào hai
chất lỏng khác nhau có trọng lượng riêng là d1và d2
a) So sánh lực đẩy Acsimet tác dụng lên M và N
b) Trọng lượng riêng của chất lỏng nào lớn hơn
a) lực đẩy Acsimet tác dụng lên M
và N bằng nhau (FAM = FAN) vì
FAM = PM , FAN = PN
và PM= PN

b) Ta có FAM = d1V1 ;FAN = d2V2
FAM = FAN
mà V1>V2,

nên d2 >d1

=>

d1V1 = d2V2

M

N



Hãy ôn tập lại các kiến thức ở bài ôn tập này. Hoàn
thành các bài tập trong phần Vận dụng SGK trang
63.

Các nội dung ở chương này sẽ được tiếp tục
nghiên cứu trong chương trình VẬT LÝ lớp
10. Chúc các em học tập tốt
Xem trước bài học CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ
THẾ NÀO? Ở phần II NHIỆT HỌC


TRỊ CHƠI Ơ CHỮ
7)
1)
4)Nói
Tên
một
chỉ

tính
trạng
nhà
chất
bác
thái
giữa
học
bình
đã
chuyển
thường
phát
động
hiện
của
ra
và
nước
lực
đứng
đẩy
n.
của
nước.
2)
6)
Vận
Tênlên
tốc

một
của
loại
vật
vũ
đang
khí
chuyển
có
sử
dụng
động
sự
mà
chuyển
chịu
tác
hóa
dụng
từ…?
của
thế hai
năng
lựcsang
8.
3)Tên
Trong
Ap
suất
suốt

chất
q
lỏng
trình
ở cổ
cùng
cơ
học,
một
độ
năng
sâu
của
thì
…
vật
được
5.
gọi
của
tỉ
số
giữa
cơng
cócơ
ích
và
cơng
tồn
phần.

cân
động
bằng
năng.
thì sẽ như thế nào?

1
2
3
4
5
6
7
8

A C S I

M E T

K H Ơ
Ô N G Đ OÅ I
B Ằ N G N H
T

AU

Ư Ơ N G Đ Ố I

H I

Ệ U SS U Ấ T
C U
U N G
C H ẤẤ T L

B

Ỏ N G

Ả O TT O À N


HỒN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
Đại lượng vật lý

Kí hiệu

Đơn vị

Cơng thức
tính

Vận tốc

v

Km/h(m/s)

v= s/t

Áp suất

p

Pa( N/m2 )

p=F/S

p

Pa

p=dh

Áp suất chất lỏng
Lực đẩy Ácimet
Công cơ học
Công suất

FA

N

FA =dV

A

J

A=Fs

w

P =A/t

P


Bài tập: Một vật hình khối lập phương có độ dài
mỗi cạnh là 20 cm, có khối lượng 14,4 kg được
đặt trên mặt bàn nằm ngang.
a.Tính áp suất do vật tác dụng lên mặt bàn?
b.Khi thả vật trên vào nước thì vật sẽ chìm, lơ
lửng hay nổi trên mặt nước? Biết trọng lượng
riêng của nước là dn = 10.000N/ m3
c. Tính lực đẩy Ác si mét tác dụng lên vật khi
vật nổi trên mặt nước?