Lam quen chu cai hk thi huyen

giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp HUYN
Năm học 2014 - 2015

Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen với chữ viết
Chủ đề
: Thế giới thực vật
Đề tài
: Làm quen với chữ cái h, k
Loại tiết : Cung cấp kiến thức mới
Đối tợng: Trẻ 5- 6 tuổi
Thời gian : 30 phút
Số lợng : 25 trẻ
Ngày soạn :
Ngày d¹y :
Giáo viên : Đỗ Thị Yến – Trường Mầm Non Hựng An

I / Mục đích yêu cầu
1/ Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h,k.
- Trẻ nhận ra chữ cái h,k trong tiếng, từ trọn vĐn thĨ hiƯn néi dung vỊ thÕ giíi thùc vËt.
- Trẻ nhận biết đặc điểm cấu tạo của chữ h,k
- Củng cố hiểu biết của trẻ về các loại cây, hoa, quả, rau , giá trị dinh dỡng và ích lợi ,ý
nghĩa đối với cuộc sống con ngời .
- Tích hợp gi áo dục hoật động âm nhạc, làm quen với toán.

2/ Kỹ năng
- 90-95 % Trẻ có kỹ năng phát âm đúng rõ ràng , chính xác chữ cái h, k
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Phát triển kỹ năng tri giác nhận ra chữ cái h.k bằng tay
- Trẻ có kỹ năng quan sát, so sánh phân biệt sự giống và khác nhau rõ nét giữa chữ h, k.

qua đặc điểm cấu tạo của nét chữ .
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn , khéo léo khi tham gia trò chơi.

3. Giáo dục
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Trẻ thích đợc làm quen với chữ cái h,k.
- Thông qua hoạt động trẻ yêu thích thiên nhiên , có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây, hoa,
bảo vệ môi trờng.

II. Chuẩn bị


1/ Đồ dùng của cô
- Giáo án đầy đủ
- Máy chiếu, máy tính, que chỉ, 2 bảng từ. 1 lọ hoa , chậu hoa hồng, chậu cây khế.
- Các file hình ảnh: có 12 Sile theo nội dung bài dạy
- Cây có gắn quả có chữ cái h,k
- Nhạc bài hát: Em yêu cây xanh; Ra thăm vờn hoa

2/ Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục áo váy hoa dây tự làm ( 3 bộ) , về loại hoa ( hoa hång, hoa cóc, hoa loa
kÌn) 1 bã hoa loa kÌn
- Mỗi trẻ một rổ có thẻ chữ cái h, k, và 1 chữ cái bất kỳ, 2 nét sổ thẳng, 1 nét móc, 2
nét xiên, 2 chữ h, k in rỗng, 3 hình ảnh trong bức tranh có từ đủ, từ còn thiếu , một số
chữ h,k để ghép từ thiếu .
- Trẻ thuộc bài đồng dao dung dăng dung dẻ, Trồng đậu trồng cà, Dây i ở trên
mây, bài hát Em yêu cây xanh Ra thăm vờn hoa mỗi trẻ có 1 bông hoa hoặc quả
chơi trò chơi.

III/ Cách tổ chức thực hiện

Hoạt động của cô
Hoạt động 1: "Gây hứng thú (1-2 phút)
Chơng trình sắc màu chào mừng xuân t Mựi
xin chào các bạn.
- Cô xin trân trọng giới thiệu về dự với chơng rình
hôm nay có các cô giáo đại diện cho phũng
GD&T Kim ng về dự xin đợc nhiệt liệt chào
mừng.
- Xin nhiệt liệt chào mừng các bé lớp mẫu giáo
5A3 là các thành viên của chơng trình Sắc màu
Ngời dẫn chơng trình là cô giáo Hng Yn
Để mở màn chơng trình các bạn hÃy nổ một tràng
pháo tay thật giòn rà đón chào những bông hoa
muôn màu sắc của chúng ta.
đó là :
Hoạt động 2 : Xem hoa - Tìm chữ ( 4 phút)

Dự kiến hoạt động của trẻ

Trẻ vui tơi vỗ tay và nói xin chào.
- Trẻ vỗ tay.

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ vỗ tay

-1 trẻ mặc trang phục hoa hồng có màu đỏ
đi ra : Hoa hồng xin đợc chào các bạn ,
hoa hồng cùng với mùa xuân đem sắc màu
rực rỡ tô điểm thêm cho cuộc sống của

mọi ngời.
- Trẻ thứ 2 đi ra ( Mặc trang phục hoa
cúc ): Màu vàng của tôi đem lại sự ấm áp
cho mọi nhà. Hoa cúc xin đợc chúc mừng
chơng trình sắc màu của các bạn.
- Trẻ thứ 3 đi ra ( mặc trang phục hoa loa
kèn ) Tay cầm hộp quà kín : Một loại hoa
tinh khiết , có vẻ đẹp dịu dàng, đằm thắm,
có mùi hơng thơm ngát.
Các bạn hÃy lắng nghe tôi là hoa gì?
Chiếc kèn nhỏ
Trắng trắng tinh
Nhuỵ xinh xinh
Thơm thơm ngát
Trẻ cả lớp đoán : ( hoa loa kÌn )
- C« më bã hoa loa kèn của trẻ cắm vào lọ hoa .
- Hoa loa kèn rất đẹp ,cánh hoa quấn nh một
chiếc kèn nhỏ ,có màu trắng , mùi thơm mát luôn
tô đẹp cuộc sống cho mọi ngời, và đặc biệt có ý
nghĩa trang träng trong ngµy héi ngµy lƠ nh ngµy
lƠ kû niệm 8/3 sắp tới ngày hội của các bà và mẹ,
bạn gái của chúng ta đấy.
Cô cũng có ghép các thẻ chữ cái rời tạo thành chữ
hoa loa kèn cả lớp cùng đọc từ nào.
- Cho trẻ đếm số lợng chữ cái trong từ.
- Hoa loa kèn rất đẹp và đà có các nhà nhiếp ảnh
chụp hình dáng của hoa để làm tranh, ảnh và để
giới thiệu trong các bài học , mời các bạn cùng hớng lên màn hình để quan sát nhé .

- Cô bật máy chiếu ( có hình ảnh hoa loa kèn)
- Có từ hoa loa kèn
Bạn nào tinh mắt phát hiện xem trong từ có 2 chữ
cái nào giống nhau mà lớp mình đà học? ( 2 chữ
o chuyển màu tím)
- Bạn nào tinh mắt hơn phát hiện xem trong từ

- Trẻ đọc 2 lần hoa loa kèn
- Trẻ đếm 19 Tất cả có 9 chữ cái

- Trẻ quan sát lên màn hình
- Trẻ đọc hoa loa kèn
- Trẻ quan sát và nhận xét chữ đà học o-o
( cả lớp phát âm)
- Trẻ quan sát và nhận xét chữ đà học a-a (


còn có 2 chữ cái nào giống nhau nữa mà lớp cả lớp phát âm)
mình đà học rồi ? ( 2 chữ a chuyển màu đỏ)
- Trẻ phát âm l; e; n
- Trong từ hoa loa kèn có chữ cái đà học là chữ ?
cô kích chuột vi tính vào chữ :
- Cô giới thiệu đây là nhóm chữ cái gồm có 2
chữ mà chơng trình hôm nay muốn giúp các bạn
làm quen đó là 2 chữ cái : H;K ( Cô bật hình
- Trẻ quan sát
ảnh chữ h, k phóng to .
Hoạt động 3: Làm quen chữ cái mới (10 phút).
- Trẻ nghe cô phát âm.
* Làm quen chữ h :

Cô trình chiếu chữ h phóng to
- Đây là chữ hđợc phát âm là hờ cô phát âm
mẫu 3 lần , khi phát âm các con phải đẩy hơi từ
trong ra.
- Cả lớp phát âm 3 lần, mỗi tổ phát âm 3
- Cô dậy trẻ phát âm chữ h theo các hình
thức( cả lớp , 3 tổ, cá nhân( cô chú ý lắng nghe trẻ phát âm và sửa cho trẻ
cách phát âm chính xác, phát âm không ngọng)
- Cô mở hình ảnh chữ h in thờng .Gió thổi
những chiếc rổ về phía trớc các bạn nào.
Muốn biết đặc điểm cấu tạo chữ h các con hÃy
lấy các nét rời trong rổ tự ghép thành chữ h
nào.
- Cho 4-5 trẻ nhận xét con ghép chữ h từ những
nét gì ?
* Cô khái quát: chữ h gồm có 2 nét (1 nét sổ
thẳng ở phía bên trái và 1 nét móc xuôi ở bên phải
nét sổ thẳng).
- Cho trẻ cất và đếm các nét của chữ h
- Cô giới thiệu: Đây là chữ H in hoa, h in thờng và h viết thờng tuy có đặc điểm cấu tạo và
cách viết khác nhau nhng đều đợc phát âm là
hờ, cô chỉ vào lần lợt từng chữ và phát âm.
- Cô chỉ cho trẻ phát âm ( cả lớp và 4-5 trẻ).
- Cho trẻ chọn thẻ chữ h trong rổ và phát âm
* Làm quen chữ k.

lần, cá nhân trẻ phát âm (7- 10 trẻ).
-

- Trẻ thực hiên ghép chữ h.

- Trẻ trả lời theo ý của trẻ.

- Trẻ cất và đếm 1,2 nét chữ .

- Trẻ nghe cô giới thiệu và phát âm
- Trẻ cả lớp phát âm 3 lần, 4- 5 trẻ phát
âm.
- Trẻ chọn và phát âm.


- Cô mở hình ảnh chữ k và giới thiệu: Đây là
chữ k, đợc phát âm là ca, cô phát âm 3 lần,
- Cô dậy trẻ phát âm chữ k theo các hình
thức( cả lớp , 3 tổ, cá nhân- cô chú ý đến cá nhân
trẻ khi phát âm).
- Cô mở hình ảnh chữ k in thờng .
- Muốn biết đặc điểm cấu tạo chữ k các con
hÃy lấy các nét rời trong rổ tự ghép thành chữ k
nào.
- Cô mời 4-5 trẻ nhận xét con ghép chữ k từ
những nét gì ?
*Cô khái quát: Chữ k gồm có 3 nét (1 nét sổ
thẳng ở phía bên trái và 2 nét xiên ở bên phải nét
sổ thẳng).
- Cho trẻ cất và đếm các nét của chữ k.
- Cô giới thiệu: Đây là chữ K in hoa, “ k” in thêng vµ “k” viÕt thêng tuy cã đặc điểm cấu tạo và
cách viết khác nhau nhng đều đợc phát âm là
ca, cô chỉ vào lần lợt từng chữ và phát âm.
- Cô chỉ cho trẻ phát âm ( cả lớp và 4-5 trẻ).
- Cho trẻ chọn thẻ chữ k trong rổ và phát âm

* So sánh sự giống và khác nhau giữa chữ h-k.
- Cho trẻ so sánh sự giống nhau:
- Cho trẻ so sánh sự khác nhau:
* Cô khái quát : Chữ h và chữ k giống nhau
cùng có một nét sổ thẳng ở bên phải .( cô kích
chuột vi tính hiện ra 2 nét giống nhau
- Chữ h và chữ k khác nhau là chữ h có một nét
móc xuôi còn chữ k có hai nét xiên ở bên phải
của nét sổ thẳng. .
- Củng cố : Cô vừa cho các con làm quen nhóm
chữ cái gồm có mấy chữ cái ?
- Cho trẻ chơi : Bé cùng đọc chữ.
- hiệu ứng chữ h hiện ra , chữ k hiện ra
* Mời các bạn cùng tham gia đọc bài đồng dao có
lời chứa chữ cái h,k

- Trẻ nghe cô giới thiệu và phát âm.
- Cả lớp phát âm 3 lần, mỗi tổ phát âm 3
cá nhân trẻ phát âm (7- 10 trẻ).

- Trẻ thực hiện ghép chữ k.
- Trẻ nhận xét theo ý hiểu của trẻ

-Trẻ cất và đếm nét của chữ k

- Trẻ nghe cô gới thiệu và phát âm

- Trẻ chọn và phát âm
- 2- 3 trẻ so sánh điểm giống nhau
- 2-3 trẻ so sánh điểm khác nhau

- Trẻ lắng nghe và quan sát
-Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời có 2 chữ cái
- Trẻ quan sát và phát âm
- Trẻ đọc bài Trồng đậu, trồng cà


*Hoạt động 4 : Các trò chơi luyện phát âm
( 12 phút )
* Trò chơi 1 : Thi ai chọn đúng
- - Cho trẻ nhắm mắt sờ và tìm chữ h, k rỗng giơ
lên và phát âm theo yêu cầu hiệu lệnh của cô .
Lần1 : Tìm chữ h
Lần 2: Tìm chữ k ( Cô kiểm tra kết quả).
*Trò chơi 3: Những ô số bí ẩn.
Trên màn hình cô có 4 ô số Cô giới thiệu phía
sau các ô số là hình ảnh về hoa quả , có từ chứa
chữ cái các bạn đợc làm quen .
Cách chơi : Các bạn sẽ lựa chọn ô số , khi ô số
mở ra phảI gọi đúng tên hình ảnh và khoanh tròn
chữ vừa học trong từ hình ảnh đó . ( cô kiểm tra
kết quả )
*Trò chơi 5 : Ai thông minh hơn
Trò chơi này mỗi bạn có 1 bức tranh có in hình
ảnh của hoa huệ, hoa loa kèn và khế xanh có từ ,
Phía dới có từ còn thiếu chữ cái, nhiệm vụ của các
bạn hÃy quan sát bức tranh , hình ảnh và chọn chữ
cái ghép vào từ , thời gian ghép chữ sau khi nghe
hết bản nhạc cô sẽ kiểm tra các bạn. đọc từ đÃ

ghép đủ
( trong khi trẻ ghép chữ cô bật nhạc bài hát màu
hoa cô quan sát động viên trẻ làm nhanh và
đúng, cô kiểm tra công bố kết quả)
* Trò chơi 4: Thi hái quả
Chơng trình sắc màu ngoài giới thiệu với các bạn
về những bông hoa đẹp , ngoài ra còn có cây đào
cũng đợc trang trí bằng các loại quả có gắn chữ
cái .
Cách chơi :
- Cô mời 2 đội một đội nam và một đội nữ .
nhiệm vụ của đội nam sẽ chọn hái quả có gắn chữ
h, đội nữ chọn háI quả có gắn chữ k,. Khi hái quả
phải bật qua 2 vòng thể dục , hái quả xong chạy

- Trẻ nhắm mắt dùng tay sờ chữ h, k và
phát âm.

- Trẻ chọn ô số và gọi tên hình ảnh sau đó
kích chuột khoanh chữ cái h,k và phát âm
chữ đó. ( trẻ giơ tay chơi cá nhân)

- Mỗi trẻ lấy bức tranh có hình ảnh, có từ
và quan sát chữ cái còn thiếu sau đó chọn
chữ cái để ghép vào cho đúng.
- trẻ đọc từ hoa huệ, khế xanh, hoa loa
kèn

- Trẻ xung phong lên chơi mỗi đội 3 bạn ,
trẻ cả lớp ở dới đọc bài đồng dao về các

về cuối hàng bạn tiếp theo bật lên và hái, thời
gian cho 2 đội sẽ kết thúc bài đồng dao mà các
bạn cổ vũ đọc.

loại quả. Trẻ bật qua vòng thể dục và chọn
hái quả có gắn chữ cái h ( hoặc k ) mà theo
yêu cầu của cô giáo.

( Trong khi trẻ chơi cô chú ý quan sát động viên
2 đội và công bố kết quả cho trẻ đếm số lợng
quả đà hái đợc)
*Trò chơi 6:
Kết thúc chơng trình hôm nay có một trò chơi
đặc biệt vui nhộn đó là trò chơi Bé học chữ gì
Trò chơi này mời các bạn cùng đứng dậy đi thành
vòng tròn vừa đi vừa đọc bài đồng dao dung dăng
dung dẻ đến câu bé học chữ gì các bạn phải phát
âm 2 chữ cái mà chơng trình đà cùng các bạn làm
quen hôm nay.

- Trẻ đứng dậy đi thành vòng tròn vừa đi
vừa đọc bài đồng dao.
Dung dăng dung dẻ
Cô cùng các bé
Vui vẻ tham gia
đến với sắc màu
Vui cùng học chữ

đọc lời 2 đến câu
HÃy chọn bông hoa
Hay một loại quả
Thì mỗi bạn hÃy chọn cho mình một bông hoa
hay 1 quả cầm trên tay và đi đến đúng vờn cây
đó để gắn hoa, quả vào cây sau đó phát âm chữ
cái gắn trên cây.

(Cô kiểm tra Trẻ cầm trên tay một bông hoa
hồng thì chạy về cây hoa hồng, trẻ cầm quả khế
chạy về gắn quả vào cây khế
- Cô hỏi đây là cây gì?

Bé cho cô biết
Bé học chữ gì?
Chữ gi?
(Trẻ phát âm chữ h,k)
Cô khen các bé
Bạn nào cũng ngoan
Bạn nào cũng giỏi
Cô thởng các bé
Vào thăm vờn cây
HÃy chọn bông hoa
Hay một loại quả
bé có hoa gì?
Chạy về cây đó .
- Cây hoa hồng ( phát âm chữ h)
- Cây khế phát âm chữ k

Hoạt động 5 : kết thúc ( 1-2 phút)

Chơng trình Sắc màu đến đây kết thúc , thay
mặt ban tổ chức cô tuyên bố tất cả các con đều đợc giải thởng là 1 chuyến đi dạo chơi tham quan
vờn hoa. Cô mở nhạc bài Ra thăm vờn hoa.

- Trẻ đi và hát bài Ra thăm vờn hoa