KIEM DIEM DANG VIEN CUOI NAM 2017

ĐẢNG BỘ XÃ ………………

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Chi bộ: Trường THCS……………..

Nhơn Phong, ngày 10 tháng 11 năm 2017

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
(Thực hiện kiểm điểm tự phê bình và phê bình kết hợp đánh giá đảng viên
là cơng chức, viên chức)

Họ và tên:

Ngày sinh:24/11/1980

Chức vụ Đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền, đồn thể:
Đơn vị cơng tác: Trường THCS
Chi bộ: Trường THCS
I. Ưu điểm, kết quả công tác
1. Về tư tưởng chính trị:
- Bản thân ln có lập trường tư tưởng vững vàng, trung thành với đường lối đổi mới của Đảng,
mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội ; trung thành với chủ nghĩa Mác –Lênin và tư tưởng Hồ
Chí Minh.
- Chấp hành và thực hiện đúng theo quan điểm, chủ trương đường lối, nghị quyết của Đảng và
chính sách pháp luật của nhà nước.
- Kiên định với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập và chủ nghĩa xã hội, trung thành với
chủ nghĩa Mác- Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, quán triệt tốt điều lệ Đảng và nghị quyết các cấp;
- Ln chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, phục tùng sự
phân công điều động cơng tác của Đảng.

- Ln có tinh thần học hỏi đồng nghiệp, học tập bồi dưỡng để nâng cao trình chun mơn, nghiệp
vụ.
- Tích cực tun truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng,
pháp luật của nhà nước.
- Ln trau dồi kiến thức tự tìm hiểu học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chun mơn nghiệp
vụ và năng lực công tác cho bản thân trên các phương tiện thông tin đaị chúng.
2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống:
- Tinh thần và kết quả thực hiện tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các
biểu hiện tiêu cực khác.
- Không ngừng “Học tập và làm theo tấm gương theo đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Có lối sống giản dị, mẫu mực của một người giáo viên.
- Trung thực, thẳng thắn, giữ gìn sự đồn kết, thống nhất của đảng, quan hệ gắn bó, mật thiết với
nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân.
- Giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng, phát huy tính tiền phong gương mẫu của người
đảng viên, việc chấp hành Quy định của Ban chấp hành Trung ương về những điều đảng viên khơng
được làm.
- Có ý thức giúp đỡ đồng nghiệp, học sinh và nhân dân.


- Ln có tinh thần phê bình và tự phê, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác, đấu tranh với
những biểu hiện chia rẽ, bè phái, làm mất đoàn kết nội bộ.
3. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
- Nhiệm vụ được phân công trong năm học: Giảng dạy môn Sinh khối 7 + 9
- Trong cơng tác giảng dạy: có tinh thần trách nhiệm trong nhiệm vụ được giao, có ý thức tổ chức
kỷ luật tốt. Bản thân chấp hành mọi sự chỉ đạo và phân công nhiệm vụ của cấp trên; thực hiện tốt nội
quy của cơ quan, tổ chức như lên lớp đúng giờ, khơng tự ý cắt xén chương trình hay bỏ tiết, đảm bảo
ngày giờ công. Hồ sơ sổ sách đầy đủ đúng theo quy định của ngành.
- Có tinh thần cầu tiến, không ngừng hoc hỏi để nâng cao năng lực chuyên môn cũng như kĩ năng
sống;
- Trong cơ quan bản thân luôn năng nổ trong công việc, thể hiện vai trị và trách nhiệm chun mơn

cao.
- Bản thân hồn thành tốt các nhiệm vụ được giao như dự giờ thao giảng, đăng ký tiết dạy tốt, tiết
dạy bàn tay nặn bột.
- Áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy; có đầu tư soạn giảng , giảng dạy theo phương pháp
tích cực.
- Có sáng kiến kinh nghiệm.
- Có HS đạt học sinh giỏi cấp thị xã và cấp tỉnh.
- Kết quả cuối năm của các lớp đạt và vượt chỉ tiêu đề ra.
- Bản thân cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
4. Về tổ chức kỷ luật :
- Chấp hành sự phân công, điều động của tổ chức.
- Thực hiện nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí theo quy định; chấp hành tốt nghị
quyết, chỉ thị, quyết định của tổ chức Đảng.
- Chấp hành nghiêm chỉnh chính sách, pháp luật của Nhà Nước và các nội quy, quy chế, quy định
của địa phương.
- Chấp các nội quy, quy chế, quy định của đơn vị, của ngành.
- Ln có thái độ cầu thị trong việc nhận và sửa chữa, khắc phục khuyết điểm.
5. Kết quả phát huy ưu điểm, khắc phục, sửa chữa, yếu kém, khuyết điểm theo Nghị quyết
Trung ương 4 khóa XII và những vấn đề mới phát sinh (nếu có)
II. Khuyết điểm, hạn chế và nguyên nhân:
- Thời gian dành cho các hoạt động tập thể chưa nhiều.
- Trách nhiệm cá nhân trong việc phối kết hợp với các đoàn thể khác trong trường có lúc cịn chưa
cao.
- Chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến trong các cuộc họp.
III. Phương hướng, biện pháp khắc phục:
Mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu, đóng góp ý kiến, đề xuất các giải pháp nhằm thực hiện tốt
hơn nhiệm vụ chung của trường và nhiệm vụ chính trị được giao. Nêu cao tinh thần phê và tự phê bình.


Phải luôn cố gắng tự rèn luyện, học tập nâng cao hiểu biết và nâng cao chuyên môn.

IV. Tự nhận mức phân loại chất lượng:
Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Đảng viên hoàn thành nhiệm vụ.
Đảng viên khơng hồn thành nhiệm vụ.
NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM
(Ký, ghi rõ họ tên)

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN
1- Nhận xét, đánh giá của chi bộ:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. Chi bộ phân loại chất lượng: .................................................................................................................
(Đối với chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở)
Chữ ký của Bí thư Chi bộ

;Họ và tên

3. Đảng ủy (chi ủy cơ sở) phân loại chất lượng: .......................................................................................
...................................................................................................................................................................
…………………, ngày ……. tháng …….. năm 2017
T/M ĐẢNG ỦY (CHI BỘ CƠ SỞ)
(Ký, ghi rõ họ và tên)