Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Tài liệu Tập đọc 2 - SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ, BƯU THIẾP ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.21 KB, 7 trang )

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC

Bài 19 : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ

I.MỤC TIÊU :
-Nắm được nghĩa các từ ngữ mới:cây sáng kiến, lập đông,…Hiểu ý nghĩa câu
chuyện : Thể hiện lòng kính yêu, quan tâm của bé Hà đối với ông bà.
-Đọc đúng toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ khó: cây sáng kiến, ngạc nhiên,…
- Giáo dục hs biết yêu quý, kính trọng ông bà.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Bàn tay dịu dàng” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Sáng kiến của bé Hà”. (Dùng tranh giới thiệu bài)
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph














*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài


 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : cây sáng kiến, ngạc nhiên,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : cây sáng
kiến, lập đông, chúc thọ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài


-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.


-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.








TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph







15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được những việc làm của bé Hà
đối với ông bà.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết kính trọng ông bà.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.


 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.

-Nhận xét tuyên dương.



-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.





- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài






4.Củng cố: ( 4 phút)

-Nội dung bài nói lên điều gì ? (Thể hiện long kính yêu, quan tâm của bé Hà
đối với ông bà.)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm











KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 20 : BƯU THIẾP

I.MỤC TIÊU :
-Nắm được nghĩa các từ ngữ mới: bưu thiếp, nhân dịp,…Hiểu nội dung của hai
bưu thiếp, tác dụng của bưu thiếp,
-Đọc trơn toàn bài, nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
- Giáo dục hs biết viết một bưu thiếp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Bưu thiếp mẫu.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát

2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Sáng kiến của Bé Hà” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Bưu thiếp. (Dùng phong bì để giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph













10ph





*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài



 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : Bưu thiếp, chóng lớn,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : Bưu thiép,
nhân dịp,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs thấy được tác dụng của bưu thiếp.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý


-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.

-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc

-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.





-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.


5ph
-Giáo dục hs biết cách viết một bưu thiếp.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.


 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.

-Nhận xét tuyên dương.






- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)

-Nội dung bài nói lên điều gì ? (tác dụng của bưu thiếp, cách viết một bưu
thiếp,…)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm




×