MA
TRẬN
ĐỀ
KIỂM
TRA
HK 1
MƠN TỐN 7
Năm học Thời
: 2017 gian: 90
-2018
phút
Thơng
hiểu
Cấp độ Nhận biết
Chủ đề
TNKQ
Vận dụng Cộng
TL
TNKQ
Thấp
TNKQ
TL
Cao
TL
TNKQ
TL
Thực hiện
Chủ đề 1:Số Nhận biết So sánh
thành thạo
hữu tỉ. Số được số
được hai số các phép
thực
hữu tỉ, vơ tỉ hữu tỉ
tính về số
hữu tĩ
Số câu hỏi 2
Số điểm
2
0.5
0.5
Giải được
các bài
tốndạng
tìm 2 số
Nắm vững
bằng cách
các tính
Biến đổi tỉ
vận dụng
chất của tỉ
lệ thức.
các tính
lệ thức
chất của
TLT và dãy
tỉ số bằng
nhau
2
Chủ đề 2: Tỉ
lệ thức
Số câu hỏi
Số điểm
Chủ đề
3:Hàm số
và đồ thị
1
0
0.5
Biết tìm giá
trị của hàm Vẽ thành
số khi cho thạo đồ thị y
giá trị của =ax
biến số
Số câu hỏi
Số điểm
Nhận biết
Đường
được các
thẳng vng
góc so le
góc. Đường
trong, đồng
thẳng song
vị, trong
song
cùng phía
Số câu hỏi 1
Số điểm
0
0.5
1
1.5
0
1
0.5
0
1.5điểm
(15%)
0
1
0
1
0
0
5
3
3điểm
(30%)
1
2
0.5
1điểm
(10%)
0
Biết tính
chất của hai
đường
thẳng song
0.25
3
4
0.75
0
0
1điểm
(10%)
Biết vận
dụng các
trường hợp
Biết tính số bằng nhau
đo góc
của tam
trong, góc giác để
ngồi của chứng minh
tam giác
các đoạn
bằng nhau,
các góc
bằng nhau
2
Chủ đề 4:
Tam giác
Số câu hỏi
Số điểm
0
TS câu TN 3
TS điểm
TN
Tỷ lệ %
2
0.5
0
9
2.25
0
0.75
7.5%
2.75
27.5%
0
0
0
10
2
0
1
3
1
0
0.75
TS câu TL
TS điểm
TL
TS câu
hỏi
TS Điểm
Biết vận
dụng các
trường hợp
bằng nhau
của tam
giác để
chứng minh
các đoạn
bằng nhau,
các góc
bằng nhau
0
5
0.5
2
4.5
7
10điểm (100%)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Mơn: Tốn 7.Năm học: 2017- 2018
(Thời gian 90 phút)
MÃ ĐỀ 1
Phần I : Trắc nghiệm ( 3đ )
Câu 1.Kết quả nào sau đây là đúng?
2
N
A. 2
B. 5 I
Câu 2: Kết quả nào sau đây là sai?
C. 2 Q
D. 3
1
A. 2 I
B.2 N
1
2
Z
1
C. 3 I
D.
C. x = y
D. x y
3 Z
1
Câu 3: Với x = 2 , y = 2 thì ta có:
A. x < y
B. x > y
Câu 4: Các so sánh nào sau đây là sai?
15
B. 12
A.-100> 0,1
a
3.5điểm
1
(35%)
12 câu
TNghiệm
3điểm
(30%)
8 câu
TLuận
7điểm
2
(70%)
20 Câu
6.5
65%
Trường THCS Thanh Tân
1
5
7
1
23
15
C.0,25 = 4
D. 18
23
19
c
Câu 5:Từ tỉ lệ thức: b d ta có thể suy ra các đẳng thúc:
A. ac = bd
B. ad = bc
C.ab = cd
Câu 6: Từ đẳng thức ad = bc. Ta có tỉ lệ thức:
D.tất cả đều sai
a
c
a
A. b d
B. b
Câu 7: Cho hình vẽ
d
d
c
C. a
A
B.
1
4 3
12
2 1
3
4
B
A1 , B1
b
c
c
D. d
b
a
là cặp góc trong cùng phía.
là cặp góc so le trong.
A ,B
Câu 8.Cho hình vẽ, biết a //b.
A
A1 , B1
A.
1
B
a
b
1 1 là cặp góc đồng vị.
C.
D. A, B, C đều sai.
8. a) Chọn câu đúng:
A. A1 B1
B. A1 B4
C. A 3 B4
D. A 3 B2
0
B2 143
8. b) Cho
, chọn câu sai
A 1430
0
A 3 143
4
A.
B.
A 1430
1430
B
2
C.
D. 4
Câu 9: Nếu a // b và a c thì:
A. a // b
B. a cắt b
C. b c
D.a // b // c
Câu 10: Cho ABC, biết ˆ = 450; Cˆ = 550,
ˆ là:
10 a) số đo góc
A. 1000
B. 900
C. 850
10 b) Số đo góc ngồi đỉnh B của ABC là:
A. 1000
B.1250
C.1300
Phần II : Tự luận ( 7đ )
D. 800
D.1350
15 1 19 5 2
34 3 34 7 3
Câu 1:(0,5đ) Tính:
Câu 2:(1,5 điểm) Ba chi đội 7A, 7B, 7C tham gia làm kế hoạch nhỏ thu nhặt giấy vụn tổng
cộng được 120kg giấy vụn. Tính số giấy mỗi chi đội thu được, biết rằng số giấy mỗi chi đội
thu được tỉ lệ với 7; 8; 9.
2
Câu 3:(0,5đ) Cho hàm số y f ( x) 2 x 1 . Tính f (2); f (0);
Câu 4: (0,5đ) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x
Câu 5: (3 điểm) Cho tam giác AOB có OA = OB. Tia phân giác của góc O cắt AB ở D.
Chứng minh rằng:
a) AOD BOD . b) ADO BDO . c) OD AB
1 1 1 1
a a c
Câu 6 (1,0 điểm).Cho c 2 a b ( với a, b, c 0; b c ) chứng minh rằng b c b
-----HẾT----
MÃ ĐỀ 2
Phần I : Trắc nghiệm ( 3đ )
Câu 1: Kết quả nào sau đây là sai?
2
1
1
D. 3 I
A. 3 Z
B. 2 I
C.2 N
Câu 2.Kết quả nào sau đây là đúng?
1
2
N
A. 2
B. 2 Q
C. 5 I
Câu 3: Các so sánh nào sau đây là sai?
15
7
1
A. 12
15
B.0,25 = 4
1
C.-100> 0,1
D. 3
23
D. 18
Z
23
19
1
Câu 4: Với x = 2 , y = 2 thì ta có:
A. x > y
B. x < y
C. x = y
D. x y
Câu 5: Từ đẳng thức ad = bc. Ta có tỉ lệ thức:
a
A. b
d
d
c
B. a
a
b
c
c
C. d
b
a
a
D. b
c
d
c
Câu 6:Từ tỉ lệ thức: b d ta có thể suy ra các đẳng thức:
A. ad = bc
B. ac = bd
C.ab = cd
D.tất cả đều sai
Câu 7.Cho hình vẽ, biết a //b.
7. a) Chọn câu đúng:
A
A. A1 B4
B. A1 B1
4 3
a
12
C. A 3 B4
D. A 3 B2
2 1
0
B 143
3 4
b
7. b) Cho 2
, chọn câu sai
B
0
0
A 143
A. B4 143
B. 4
0
0
A 143
A 143
C. 2
D. 3
A
1
B
1
Câu 8: Cho hình vẽ
A1 , B1
A.
là cặp góc đồng vị.
A1 , B1
B.
là cặp góc trong cùng phía.
A1 , B1
C.
là cặp góc so le trong.
D. A, B, C đều sai.
Câu 9: Cho ABC, biết ˆ = 450; Cˆ = 550,
ˆ là:
9 a) số đo góc
A. 1000
B. 900
C. 800
9 b) Số đo góc ngồi đỉnh B của ABC là:
A. 1000
B.1250
C.1300
Câu 10: Nếu a // b và a c thì:
A. b c
B. a // b
C. a cắt b
Phần II : Tự luận ( 7đ )
D. 850
D.1350
D.a // b // c
15 1 19 5 2
34 3 34 7 3
Câu 1:(0,5đ) Tính:
Câu 2:(1,5 điểm) Ba chi đội 7A, 7B, 7C tham gia làm kế hoạch nhỏ thu nhặt giấy vụn
tổng cộng được 120kg giấy vụn. Tính số giấy mỗi chi đội thu được, biết rằng số giấy mỗi
chi đội thu được tỉ lệ với 7; 8; 9.
2
Câu 3:(0,5đ) Cho hàm số y f ( x) 2 x 1 . Tính f (2); f (0);
Câu 4: (0,5đ) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x
Câu 5: (3 điểm) Cho tam giác AOB có OA = OB. Tia phân giác của góc O cắt AB ở D.
Chứng minh rằng:
a) AOD BOD . b) ADO BDO . c) OD AB
1 1 1 1
a a c
Câu 6 (1,0 điểm).Cho c 2 a b ( với a, b, c 0; b c ) chứng minh rằng b c b
-----HẾT-----
Trường THCS Thanh Tân
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Mơn: Tốn 7.Năm học: 2017- 2018
(Thời gian 90 phút)
MÃ ĐỀ 3
I.Trắc nghiệm ( 3đ )
Câu 1: Các so sánh nào sau đây là sai?
1
15
A.0,25 = 4
B.-100> 0,1
Câu 2: Kết quả nào sau đây là sai?
C. 12
1
2
A. 2 I
B.2 N
C.
Câu 3.Kết quả nào sau đây là đúng?
1
A. 2 Q
B. 2
a
N
7
23
15
D. 18
23
19
1
D. 3 I
3 Z
2
D. 3
C. 5 I
Z
c
Câu 4:Từ tỉ lệ thức: b d ta có thể suy ra các đẳng thúc:
A. ac = bd
B. ad = bc
C.ab = cd
1
D.tất cả đều sai
1
Câu 5: Với x = 2 , y = 2 thì ta có:
A. x < y
B. x = y
C. x y
D. x > y
Câu 6: Cho hình vẽ
A
B
1
A.
1
B.
C.
D.
Câu 7: Nếu a // b và a c thì:
A. a // b
B. a cắt b
A1 , B1
A1 , B1
là cặp góc trong cùng phía
là cặp góc so le trong.
A1 , B1
là cặp góc đồng vị.
A, B, C đều sai.
C.a // b // c
D. b c
Câu 8: Cho ABC, biết ˆ = 450; Cˆ = 550,
ˆ là:
8 a) số đo góc
A. 1000
B. 900
C. 800
8 b) Số đo góc ngồi đỉnh B của ABC là:
A.1350
B. 1000
C.1250
D. 850
D.1300
Câu 9: Từ đẳng thức ad = bc. Ta có tỉ lệ thức:
a
A. b
c
a
d
B. b
d
d
c
C. a
Câu 10.Cho hình vẽ, biết a //b.
A
4 3
12
2 1
3
4
B
a
b
b
c
c
D. d
b
a
10. a) Chọn câu đúng:
A. A 3 B2
B. A1 B4
C. A 3 B4
D. A1 B1
0
B2 143
10. b) Cho
, chọn câu sai
A 1430
0
A 4 143
2
A.
B.
A 1430
0
C. 3
D. B4 143
Phần II : Tự luận ( 7đ )
15 1 19 5 2
34 3 34 7 3
Câu 1:(0,5đ) Tính:
Câu 2:(1,5 điểm) Ba chi đội 7A, 7B, 7C tham gia làm kế hoạch nhỏ thu nhặt giấy vụn
tổng cộng được 120kg giấy vụn. Tính số giấy mỗi chi đội thu được, biết rằng số giấy mỗi
chi đội thu được tỉ lệ với 7; 8; 9.
2
Câu 3:(0,5đ) Cho hàm số y f ( x) 2 x 1 . Tính f (2); f (0);
Câu 4: (0,5đ) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x
Câu 5: (3 điểm) Cho tam giác AOB có OA = OB. Tia phân giác của góc O cắt AB ở D.
Chứng minh rằng:
a) AOD BOD . b) ADO BDO . c) OD AB
1 1 1 1
a a c
a
,
b
,
c
0;
b
c
c
2
a
b
( với
Câu 6 (1,0 điểm).Cho
) chứng minh rằng b c b .
---HẾT---............................................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
Phần I : Trắc nghiệm ( 3đ )
MÃ ĐỀ 1
Câu
Đáp
án
1
C
2
D
3
B
4
A
5
B
6
A
7
B
8a
A
8b
B
9
C
10a
D
10b
D
2
B
3
C
4
A
5
D
6
A
7a
B
7b
D
8
C
9a
C
9b
D
10
A
2
C
3
A
4
B
5
D
6
B
7
D
8a
C
8b
A
9
A
10 a 10b
D
C
MÃ ĐỀ 2
Câu
Đáp
án
1
A
MÃ ĐỀ 3
Câu
Đáp
án
1
B
Phần II.Tự luận.(7 điểm)
Nội dung
Điểm
Bài 1/(0,5đ)
15 1 19 5 2
34 3 34 7 3
15 19
1 2 5
( ) ( )
= 34 34 3 3 7
5
= 1 -1- 7
5
= 7
Bài 2/(1,5đ) Gọi số giấy vụn của lớp 7A,7B,7C thu được lần
lượt là: a,b,c
a b c
và a+b+c=120
7
8 9
Theo đề bài ta có :
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a b c a+b+c 120
=
5
7 8 9 7+8+9 24
a
b
c
5 a 35; 5 b 40; 5 c 45
7
8
9
Vậy số giấy vụn lớp 7A ,7B,7C lần lượt là :35 kg;40kg;
45kg
Bài 3/ 0,5 đ
Ta có : f(2) = 2.22 -1 = 8-1 = 7
f(0) = 2.02 -1 = 0-1= -1
Bài 4/ 0,5 đ
Cho x = 1 => y = 2, ta được điểm A(1;2)
Vẽ đúng
0,25 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
y
y=2x
2
1
x
Bài 5/ (3đ)Vẽ hình, viết GT, KL đúng
0,5 đ
A
a)Xét AODvàBOD1có
:
2
D
OA = OB
AOD BOD
(gt)
B
O
(gt)
OD là cạnh chung
Suy ra AOD =BOD (c.g.c)
b) Vì AOD BOD
nên ADO BDO (hai góc tương ứng)
c) Ta có ADO BDO (cm trên) (1)
0
Mặt khác ADO BDO 180 (kề bù)
(2)
ADO B
DO 900
Từ (1) và (2) Suy ra
OD
AB (đpcm)
Nên
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
1 1 1 1
1 a b
c
2
a
b
ta có c 2ab hay 2ab = ac + bc
Câu 6 :Từ
suy ra ab + ab = ac + bc
ab – bc = ac – ab b(a – c) = a(c – b)
a a c
Hay b c b
Lưu ý: - HS làm theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.
- HS vẽ hình sai hoặc khơng vẽ hình thì khơng chấm điểm bài hình.
- HS làm đúng đến đâu thì cho điểm đến đó.
4. Nhận xét .Dặn dò.
-Thu bài kiểm tra.
-Đánh giá ý thức làm bài.
-Nhắc nhở học sinh tiếp tục ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kì chung.
0,25
0,25
0,25
0,25