Tang cuong ky nang giao tiep Tieng Viet

TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG
GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT
CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ
Krông Bông, ngày 28/07/2016


I. Tìm hiểu thuật ngữ:
So sánh sự khác nhau giữa “Tăng cường Tiếng Việt” và
“Tăng cường kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt”
Tăng cường Tiếng Việt

Tăng cường kỹ năng giao
tiếp Tiếng Việt

Mục
tiêu

Giúp học sinh hiểu và nói
được Tiếng Việt

Giúp học sinh có kỹ năng
giao tiếp bằng Tiếng Việt

Phương
pháp

Dạy Tiếng Việt tích hợp
mọi lúc, mọi nơi có thể

Dành nhiều thời gian và tạo
điều kiện cho học sinh được

giao tiếp bằng Tiếng Việt


II. Các nguyên tắc dạy học hỗ trợ học sinh dân tộc
“Tăng cường kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt”:
1. Tích hợp dạy Tiếng Việt vào các môn học và hoạt động
giáo dục khác.
2. Phát triển vốn từ Tiếng Việt theo chủ đề của môn học
3. Sử dụng nhiều giác quan để tăng cường vốn từ
4. Thường xuyên thực hành kỹ năng nghe, nói Tiếng Việt


III. Các biện pháp tổ chức hoạt động nhằm “Tăng
cường kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt”:
1. Tiếp cận Tiếng Việt tự nhiên.
- Sử dụng nhiều ĐDDH gắn với cuộc sống hàng ngày
của các em
- Động viên học sinh tích cực sử dụng Tiếng Việt trong
giao tiếp hàng ngày
- Sử dụng các tình huống từ thực tế
2. Trực quan hành động:
- Trực quan hành động với cơ thể
- Trực quan hành động với đồ vật
- Trực quan hành động với hình ảnh
- Trực quan hành động với ngôn ngữ


III. Các biện pháp tổ chức hoạt động nhằm “Tăng
cường kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt”:
3. Tạo và sử dụng cuốn sách khổ lớn:

Tùy vào điều kiện và năng lực Tiếng Việt của học
sinh, giáo viên có thể hướng dẫn cho cả lớp cùng làm chung
một cuốn sách hoặc mỗi học sinh làm một trang sách và tập
hợp thành cuốn sách của mỗi nhóm hoặc của cả lớp.
4. Luyện tập phát âm theo mẫu:
- Giáo viên cần có kế hoạch cụ thể
- Có biện pháp giúp học sinh luyện tập
- Tạo ra môi trường để học sinh giao tiếp
- Học sinh cần thường xuyên được nghe âm thanh
chuẩn xác.


III. Các biện pháp tổ chức hoạt động nhằm “Tăng
cường kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt”:
5. Kể lại:
- Sử dụng đồ dùng trực quan
- Gợi ý, hướng dẫn kể từng đoạn
- Gợi ý, hướng dẫn kể toàn bộ câu chuyện
6. Điền từ:
- Điền từ đã bị xóa
- Điền từ thay thế hình ảnh
7. Sử dụng bài hát, bài thơ, câu văn có vần điệu:
Có thể chọn một số câu ca dao, tục ngữ quen thuộc,
hoặc một số câu đồng dao, …
8. Tổ chức trò chơi