Bai 3 Quy luat gia tri trong san xuat va luu thong hang hoa

Chào mừng cô và các
bạn đến với bài báo cáo
của nhóm 5


DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM 5

1. Sần Kim Chi

7. Vương Văn Ngọc

2. Ngân Văn Đức

8. Đinh Thị Thu Phương

3. Giàng Thị Đơng

9. Hồng Thị Phương

4. Ma Tiến Huỳnh

10. Bùi Thị Kiều Trang

5. Linh Thị Lai

11. Sùng Hịa Vần

6. Ngơ Thị Thanh Nga

12. Vy Thị Hải Yến

Chủ đề:
TÌM HIỂU TÌNH TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG


Mục Lục
1

Thực trạng của bạo lực học đường

2

Nguyên nhân của bạo lực học đường

3

Biểu hiện bạo của lực học đường

4

Hậu qủa của bạo lực học đường

5

Giải pháp của bạo lực học đường


KHÁI NIỆM

Bạo lực học đường là 1 dạng bạo lực trong xã hội. Nó là những hành vi

thơ bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm, trấn áp
người khác ( có thể dùng lời nói, hành động có hoặc khơng có vũ khí,…)
gây nên những tổn thương tinh thần và thể xác ở phạm vi các mối quan
hệ trong trường học ( giữa giáo viên - học sinh; học sinh - học sinh).


Thực Trạng
• Bạo lực học đường ngày càng trở nên phổ biến, nó khơng chỉ diễn ra ở thanh phố mà còn ở khắp nơi và xảy ra ở các
cấp học
• Hiện tượng học sinh đanh nhau khơng phải là hiện tượng mới nhưng hiện tượng học sinh đánh nhau của học sinh
gần đây đã bộc lộ tính chất nguy hiểm và nghiêm trọng, điển hình là các em học sinh dùng vũ khí đánh nhau.

Biểu đồ khảo sát tình
trạng lạm dụng và bạo
lực học đường trẻ em tại
Châu Á.


1

Nguyên
Nhân

Nguyên nhân từ bản thân học sinh

2

Nguyên nhân từ gia đình

3

Nguyên nhân từ nhà trường

4

Nguyên nhân từ xã hội


ừ
t
n
â
h
n
n
ê
y
u
Ng

h
n
i
s
c
ọ
h
n
â
h

t
bản
- Do sự phát triển thiếu toàn diện,

Nguyên nhân
đầu tiên có thể
nói là do sự
chuyển biến về
tâm lý của bản
thân đối tượng từ
12-17 tuổi

Đây là giai đoạn hình thành

thiếu hụt về nhân cách, thiếu khả

nhân cách ở con người, cùng

năng ứng xử của bản thân và xự non

với đó là tâm lý không ổn định

nớt trong kĩ năng sống, sai lệch

và cái tơi cá nhân cao vót, ở

trong quan điểm sống dẫn đến thái

lứa tuổi ăn chưa đủ no lo chưa

độ sai trong nhận thức và hành

tới này khiến các em thấy bức

động .Các em chưa định hình được lí

bối và muốn giải thoát.

tưởng sống cho bản thân nên rất dễ
xa ngã.


Nguyên nhân từ gia đình

- Do sự giáo dục chưa
đúng đắn từ cha mẹ ,cha
mẹ thường nặng lời quát
tháo con cái.

- Cấp II và cấp III là giai đoạn học

Xã hội phát triển phụ huynh

sinh hình thành nhân cách chỉ cần

ít quan tâm tới con cái hoặc

một tác động xấu từ gia đình và

phụ huynh bị stress và xả

xã hội có thể gây nên tổn thương

stress bằng bạo hành gia

khơng thể chữa lành , hình thành

đình khơng phải là chuyện

những nhân cách méo mó về giá

hiếm gặp.

trị sống .



- Do sự giáo dục của nhà trường còn năng về kiến thức văn hóa ,
đơi khi lãng qn đi nhiệm vụ giáo dục con người “tiên học lễ , hậu
học văn”.

Nguyên
nhân từ
nhà
trường

- Học sinh bị thầy cô, nhân viên bạo hành bạc đãi đe dọa.

- Bị bạn bè ruồng bỏ bắt nạt

- Mặt khác cuộc sống thực dụng chạy theo đồng tiền của một phần xã hội
đã đẩy ngã những giá trị quan trọng của nhà trường, đạo đức của một bộ
phận thầy cô giáo.


Nguyên nhân từ xã hội
- Do ảnh hưởng từ môi trường văn hóa bao lực như phim ảnh , sách báo,game
bạo lực , đồ chơi mang tính bạo lực ( kiếm,súng..)


- Tình trạng bất binh đẳng về cơ hội phát triển của trẻ em giữa các vùng miền.

- Ảnh hưởng của bạo lực ngoai xã hội như: đánh người thi hanh công vụ…..


Biểu hiện bạo của lực học đường
• Trước đây bạo lực học đường chỉ xảy ra bình thường với các hình thức đơn giản như các hành động
chửi bới hay xúc phạm lăng mạ, xỉ nhục hoặc trà đạp nhân phẩm, làm tổn thương về mặt tinh thần con
người bằng những lời nói.


•

Hoặc một hình thức khác là đánh đập tra tấn trực tiếp lên thân thể khiến sức khỏe bị tổn hại, và việc bạo
lực chỉ xảy ra qua các hành động đấm đá hoặc gậy gộc. nhưng hiện nay hình thức bạo lực học đường lại
táo bạo hơn nhiều với những hung khí như dao kéo khiến khả năng thương tích lớn hơn gây ra xây xát,
chảy máu, tinh thần hoảng loạn, chấn động tâm lý…

• Ngồi ra thì nữ sinh cũng có hình thức bạo lực vơ cùng chà đạp nhân phẩm đó chính là lột áo, quay clip
để xỉ nhục..

Hậu qủa của bạo lực học đường
* Ảnh hưởng đến bản thân học sinh:
• Cả nạn nhân lẫn kẻ thực hiện hành vi bạo lực đều có hậu quả khơng hay.
• Trong nhiều vụ bạo lực được nói tới, khơng ít những vụ bạo lực đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng
về mặt thể xác. Nhẹ nhàng có thể là những vết bầm tím nhưng cũng có thể là những thương tích nặng
phải vào bệnh viện điều trị.
• Tồi tệ hơn khi khơng ít vụ bạo lực đã cướp đi sinh mạng của những học sinh vô tội để lại sự thiệt thịi,
đau đớn khơng chỉ về mặt thể xác mà cả tinh thần cho học sinh và gia đình.

* Ảnh hưởng đến nhà trường
• Hành vi bạo lực khơng chỉ tác động xấu đến nạn nhân mà cịn khiến khơng khí trường học trở nên nặng
nề, căng thẳng với nỗi sợ hãi, bất an luôn bao trùm.


* Ảnh hưởng đến gia đình
• Những hành vi bạo lực học đường của học sinh sẽ không thể làm cho các bậc phụ huynh vừa lịng.
• Nếu con đánh nhau với bạn, bị nhà trường xử phạt, bị cha mẹ nạn nhân lên tiếng thì cách xử lý phổ biến
nhất được các bậc cha mẹ lựa chọn là chửi mắng, trách móc, thậm chí là đánh đập con mình.
• Khơng khí gia đình sẽ trở nên căng thẳng hơn nếu như cha mẹ cứ đổ lỗi cho nhau về việc quản lý và
giáo dục con.
* Ảnh hưởng đến xã hội
• Cùng với những ảnh hưởng tới văn hóa truyền thống của xã hội thì hành vi bạo lực chốn học đường
cũng đã là một phần không nhỏ làm mất trật tự xã hội.
• Một khi những vụ bạo lực học đường diễn ra thì nó đã làm cho mơi trường xã hội khơng cịn tính lành
mạnh,

Giải pháp của bạo lực học đường
1. Đối với bản thân các em
• Cần cố gắng mở rộng năng cao nhận thức cho các em. Để các em ý thức về hành động và những
hậu quả của hành động bạo lực đó.
• Tổ chức nhiều sân chơi bổ ích để tạo sự gần gũi yêu thương con người . Tránh được sự thờ ơ, vô
cảm của mọi người trước những hành động bạo lực học đường.
2. Vai trò của gia đình
• Trong gia đình chúng ta cần nhìn nhận lại cách giáo dục con
trẻ thay vì để con cái có cuộc sống vật chất đầy đủ cha mẹ
hãy là những người bạn đồng hành trong cả chặng đường
làm người của con cái, không nên tạo cho con cái một cái vỏ
bọc quá cứng nhắc sẽ gây lên tâm lí ỷ lại dựa dẫm chơi bời
và hưởng thụ