Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 13 tiet 13 CN 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.88 KB, 3 trang )

Tuần : 13
Tiết : 13

Ngày soạn :10/11/2017
Ngày dạy :13/11/2017

Bài 6: THỰC HÀNH
LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN(T1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.
- Hiểu được chức năng của bảng điện.
2. Kĩ năng:
- Vẽ sơ đồ mạch điện.
3. Thái độ:
Có thái độ làm việc cẩn thận, nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
1. GV:
- Sơ đồ phân bố bảng điện trong nhà, mô hình bảng điện trong nhà.
- Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tua vít, bút thử điện…
2. HS:
- Đọc trước bài 6 SGK.
- Thước, chì, tẩy.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp – Kiểm tra sĩ số:
Lớp
Sĩ số
HS vắng có phép
HS vắng khơng phép
9A1
9A2


9A3
9A4
2. Kiểm tra bài cu:(Khơng kiểm tra)
3. Tiến trình:
Khi nhà chúng ta có điện thì chúng ta phải lắp đặt mạch điện tới các đồ dùng điện.Vậy làm thê
nào để lắp đặt được mạch điện đảm bảo an toàn cho mạng điện và các đồ dùng điện. Để hiểu rõ
chúng ta cùng vào bài thực hành “Lắp mạch điện bảng điện”
HĐ của GV

HĐ của HS
Nội dung ghi bảng
HĐ 1: Tìm hiểu dụng cụ, vạt kiệu và thiết bị
- Nêu mục tiêu bài học
- Chú ý lắng nghe.
I. Chuẩn bị:
- GV dùng vật mẫu giới thiệu
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
- Dụng cụ: Dao nhỏ, kìm cắt
các dụng cụ, thiêt bị, vật liệu
dây – tuốt dây, tua vít, bút thử
cần cho giờ TH.
điện...
- Vật liệu và thiết bị: Dây dẫn
điện, bảng điện, cầu chì, cơng
tắc….


HĐ 2: Tìm hiểu chức năng của bảng điện
-Gv hướng dẫn HS quan sát mơ
II. Nội dung thực hành.

hình bảng điện và mạng điện
1. Chức năng của bảng điện.
trong lớp học:
-Theo em bảng điện dùng để
- Dùng để lắp đặt các thiêt bị
làm gì?
đóng cắt, bảo vệ, lấy điện.
- Gv cho HS làm quen với sự
- Hs quan sát sơ đồ 6.1 lắng
phân bố bảng điện trong mạng
nghe thông tin.
điện trong nhà. Treo sơ đồ 6.1
giải thích.
- Quan sát mạng điện trong lớp -Bảng điện chính và bảng điện
học, theo em có mấy loại bảng
nhánh.
điện, chức năng của từng loại.
+Bảng điện chính có nhiệm vụ
- Bảng điện chính: Cung cấp
gì?
điện cho toàn hệ thống điện
trong nhà
-Bảng điện trong mạch điện
+ Bảng điện nhánh có nhiệm vụ - Bảng điện nhánh: Cung cấp
trong nhà dùng để phân phối
gì?
điện tới đồ dùng điện.
điều khiển nguồn năng lượng
-Gv lưu ý cho học sinh kích
thước của bảng điện phụ thuộc

số lượng và kích thước của thiêt
bị lắp trên đó.
- Em hãy liệt kê những thiêt bị
được lắp trên bảng điện? Nêu
chức năng của nó trong mạch
điện.

-Hs lắng nghe.

+ Cầu chì: Bảo vệ an tồn cho
các đồ dùng điện khi bị ngắn
mạch hay quá tải.
+ Cơng tắc: Dùng để đóng cắt
mạch điện.
+ Ở cắm điện: Dùng để lấy
điện cho các đồ dùng điện.
- Bảng điện nhánh.

điện cho mạng điện và những
đồ dùng điện.
+ Bảng điện chính: Cung cấp
điện cho toàn bộ hệ thống điện
trong nhà.
+ Bảng điện nhánh: Cung cấp
điện cho các đồ dùng điện.

-Theo em bảng điện trong lớp
học là bảng điện chính hay bảng
điện nhánh của hệ thống điện
trường học.

- Hãy mô tả cấu tạo một bảng
-Hs mô tả bảng điện ở gia đình.
điện nhánh của mạng điện nhà
em?
- Hs trả lời học sinh khác nhận
xét bổ sung giáo viên rút ra kêt
luận về vai trò chức năng của
bảng điện trong nhà
HĐ 3: Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện
-Gv treo tranh vẽ một số sơ đồ
điện cho học sinh nhận biêt,
phân biệt sơ đồ nguyên lý và sơ
đồ lắp đặt.

-Hs quan sát tranh phân biệt sơ
đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt.
+ Sơ đồ nguyên lí: Chỉ nêu lên
mối quan hệ về điện giữa các
phần tử.
+ Sơ đồ lắp đặt: Cho biêt vị trí

2

Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch
điện.

B1: Vẽ đường dây nguồn.
B2: Xác định vị trí bảng điện,
bóng đèn.



lắp đặt của các phần tử.
-Gv yêu cầu học sinh quan sát
sơ đồ nguyên lý hình 6.2 trả lời
câu hỏi.
Mạch điện bảng điện gồm
những phần tử nào? Chúng
được nối với nhau như thê nào?
-Trước khi vẽ sơ đồ lắp đặt giáo
viên đặt câu hỏi xác định.
- Mục đích sử dụng?
- Vị trí lắp đặt?
- Vị trí lắp đặt các phần tử?
- Phương pháp lắp đặt dây?
-Gv hướng dẫn học sinh xây
dựng sơ đồ theo các bước như
bảng SGK / 32.

- 2 cầu chì, 1cơng tắc, 1 ổ cắm,
1 bóng đèn: cầu chì và cơng tắc
được mắc nối tiêp với đồ dùng
điện, ổ cắm và bóng đèn được
mắc song song với nguồn điện.

B3: Xác định vị trí các thiêt bị
trên bảng điện.
B4: Vẽ đường dây dẫn điện
theo sơ đồ nguyên lý.

- Phân phối điều khiển nguồn

năng lượng điện cho mạng điện
và những đồ dùng điện.
- Cửa ra vào hoặc cửa giữa hai
phịng
- Hai cầu chì trên, dưới ổ điện,
cơng tắc, bóng đèn lắp giữa
phòng.
- Kiểu nổi.
-Hs chú ý lắng nghe sự hướng
dẫn của giáo viên.

HĐ 4: Lắp đặt mạch điện bảng điện
- GV giới thiệu cho hs các bước - Hs quan sát thao tác của GV. 3. Lắp dặt mạch điện bảng
lắp đặt mạch điện bảng điện.
điện.
B1: Vạch dấu
B2: Khoan lỗ BĐ
B3: Nối dây TBĐ của BĐ
B4:Lắp TBĐ vào BĐ
B5: Kiểm tra.
Tích hợp: Tn theo quy trình và nội quy thực hành, an tồn vệ sinh nơi làm việc, khơng đưa các
phụ kiện thừa ra ngồi mơi trường nhằm tiêt kiệm nguyên vật liệu, thiêt bị và BVMT.
- Khi
IV.Củng cố - dặn dị
1. Tổng kết
- Chức năng của bảng điện là gì?
- Nêu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.
2. Dặn dị
Chuẩn bị :2 cầu chì, 1 ổ lấy điện, 1công tắc, 1bóng đèn.
VI. Rút kinh nghiệm:

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×