Tài liệu Giáo án học vần lớp 1 - Bài 29 : ia ppt

Ngày dạy :
Bài 29 : ia
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ia và từ lá tía tô
2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : ia và lá tía tô
Đọc được câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa
lá
-Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
- Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa ( 2 – 4 em)
- Nhận xét bài cũ
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động củ
a HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Cách tiến hành :
Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu
cho các em vần đầu tiên : vần ia – Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
+Mục tiêu: nhận biết được vần ia và từ lá tía tô
+Cách tiến hành :
-Nhận diện vần : Vần ia được tạo bởi: i và a
GV đọc mẫu
Hỏi: So sánh: ia và a?
-Phát âm vần:

-Đọc tiếng khoá và từ khoá: tía, lá tía tô






Phát âm ( 2 em - đồng
thanh)
Phân tích vàghép bìa
cài: ia
Giống: i ( hoặc a)
Khác : i ( hoặc a)
Đánh vần( c nhân – đ
thanh)
-Đọc lại sơ đồ:
ia
tía
lá tía tô
 Giải lao
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui trình
đặt bút, lưu ý nét nối)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:
tờ bìa vỉa hè
lá mía tỉa lá
-Đọc lại bài ở trên bảng
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:

1. Hoạt động 1: Khởi động
Đọc trơn( c nhân - đ
thanh)
Phân tích tiếng tía
Ghép bìa cài: tía
Đánh vần và đọc trơn
tiếng, từ
( cá nhân - đồng
thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá
nhân - đồng thanh)


Theo dõi qui trình
Viết bảng con: ia, lá
tía tô
Tìm và đọc tiếng có
vần vừa học.Đọc trơn
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành :
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
b.Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha
tỉa lá
c.Đọc SGK:
 Giải lao
c.Luyện viết:
d.Luyện nói:

+Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội
dung:
“Chia quà”
+Cách tiến hành :
từ ứng dụng:
( cá nhân - đồng thanh)





Đọc (cá nhân 10 em –
đồng thanh)
(cá nhân 10 em – đồng
thanh)
HS mở sách và theo
dõi
Đọc cá nhân 10 em
Viết vở tập viết


Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?
-Ai đang chia quà cho các em nhỏ trong
tranh?
-Bà chia những gì?
-Bạn nhỏ trong tranh vui hay buồn?
Chúng có tranh nhau không?
-Ở nhà em, ai hay chia quà cho em?
+ Kết luận : Khi được chia quà, em tự chịu lấy
phần ít hơn. Vậy em là người như thế nào?

3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò




Người biết nhường
nhịn
RÚT KINH NGHIỆM: