Tài liệu Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 75 : ÔN TẬP pptx

Ngày dạy :
Bài 75 : ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết được chắc chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài
68 đến 74
2.Kĩ năng : Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng
3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên truyện kể : Chuột nhà và chuột đồng
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
-Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt, tuốt lúa, vượt
lên, ẩm ướt
-Đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng:
“Con mèo mà trèo cây cau
Hỏi thăm chú chuột đi đâu vắng nhà ”.
-Nhận xét bài cũ
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động củ
a HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :Hỏi: Tuần qua chúng ta đã
học được những vần gì mới?
-GV gắn Bảng ôn được phóng to
2.Hoạt động 2 :Ôn tập:
+Mục tiêu:Ôn các chữ vàvần đã học
+Cách tiến hành :
-Viết sẵn 2 bảng ôn trong SGK

-GV đọc vần
-Nhận xét 14 vần có gì giống nhau


HS nêu


HS viết vào vở bài tập
Viết theo dãy



Tìm và đọc tiếng có vần
-Trong 14 vần, vầ
n nào có âm đôi
 Giải lao
c.Đọc từ ngữ ứng dụng:
-Viết từ lên bảng
-GV chỉnh sửa phát âm
-Giải thích từ:
chót vót bát ngát Việt Nam
(Chót vót: rất cao . Cánh đồng bát ngát: rất
rộng)
-Đọc lại toàn bài
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu:
-Đọc được câu ứng dụng.

vừa ôn
Đọc (cá nhân - đồng
thanh)
( cá nhân - đồng thanh)





Đọc (c nhân 10 em – đth)
Quan sát tranh. Thảo luận
về tranh minh hoạ.Tìm
tiếng có vần vừa ôn .HS
đọc trơn (c nh– đ th)
HS mở sách. Đọc cá nhân
10 em
Viết vở tập viết
-Kể chuyện lại được câu chuyện:
“ Chuột nhà và chuột đồng “
+Cách tiến hành :
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
b.Đọc câu ứng dụng:
“Một đàn cò trắng phau phau
Ăn no tắm mát rủ nhau đi nằm ?”

( Là cái gì?)
c.Đọc SGK:
 Giải lao
d.Luyện viết:
-GV viết mẫu

-Theo dõi HS viết
e.Kể chuyện:
+Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện:
“Chuột nhà và chuột đồng”

HS đọc tên câu chuyện


Thảo luận nhóm và cử
đại diện lên thi tài
+Cách tiến hành :
-GV dẫn vào câu chuyện
-GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh
hoạ
( Theo nội dung 4 tranh)
+ Ý nghĩa :Biết yêu quý những gì do chính
tay mình làm ra.
4.Củng cố dặn dò:

RÚT KINH NGHIỆM


PHẦN BỔ SUNG