Bài 52. Thực hành: Hệ sinh thái

Bài 51 - 52
THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁI

Tên nhóm:

1. Chu Minh Trung
2. Tạ Đình Minh Phương
3. Hồng Khắc Quốc
4. Tạ Quang Trung
5. Tạ Việt Hoàng


Bảng 51.1, Các thành phần của hệ sinh thái quan sát

Các nhân tố vô sinh
- Những nhân tố tự nhiên:
 Khơng khí
 Nhiệt độ, độ ẩm
 Ánh sáng
Đá
 Đất, nước, lá cây mục, gió….
- Những nhân tố do hoạt động
của con người tạo nên:
Nhà trường
Sân bóng
Bể nước

Các nhân tố hữu sinh
- Trong tự nhiên:
o Cây cối, cỏ
o Kiến, giun đất, bướm,…

o Con người
o ………..
-Do con người ( chăn nuôi,
trồng trọt,…)
 Cây cối
Cá
Rau khoai,…


Các nhân tố vơ sinh
Những nhân tố tự nhiên:
Khơng khí
Nhiệt độ, độ ẩm
Ánh sáng
Đá


- Những nhân tố do hoạt động của con
người tạo nên:
Nhà trường
Sân bóng
Bể nước


-Các nhân tố hữu sinh:

Trong tự nhiên:
Cây cối, cỏ
Kiến, giun đất, bướm,…

Các nhân tố hữu sinh
Do con người ( chăn nuôi, trồng trọt,
…)
Cây cối
Cá
Rau khoai,…


Bảng 51.1. Các thành phần thực vật
trong khu vực thực hành
Lồi có nhiều Lồi có nhiều
cá thể nhất
cá thể
Cỏ

Bàng
Sấu

Lồi có ít cá
thể

Loài rất ít cá
thể

Xà cừ
Vạn tuế

Đào
Quất

Bảng 51.3. Thành phần động vật
trong khu vực thực hành
Loài có nhiều Lồi có nhiều
cá thể nhất
cá thể
Kiến

Lồi có ít cá
thể

Lồi rất ít cá
thể

Bướm

Sâu

Ong

Nhện

Chuột


Bảng 51.4. các thành phần sinh vật trong hệ sinh thái
Tên lồi

Mơi trường sống

Sinh vật sản xuất
Cây,cỏ
Trên mặt đất,
Động vật ăn thực vật ( Sinh vật tiêu thụ )
sâu
Trên cây
Động vật ăn thịt ( Sv tiêu thụ )
Bọ ngựa
Trên cây
Động vật ăn thịt ( Sv tiêu thụ )
Chim sẻ
Trên mặt đất, khơng khí
Sinh vật phân giải
Cơ thể sinh vật bị phân giải, đất
Vi sinh vật, giun đất


Sơ đồ chuỗi thức ăn
- Cây cỏ ----------> Châu chấu ------> Vi sinh vật


Sơ đồ chuỗi thức ăn


Châu chấu ------> bọ ngựa ------> chim sẻ


Sơ đồ chuỗi thức ăn
Phấn hoa------> bướm ------ > Cóc

Sơ đồ lưới thức ăn
Bọ ngựa

Sâu

Chim

Chuột

Xác sinh vật

Cây, cỏ

Giun đất
Vi sinh vật

Nấm


Cảm nghĩ







Biết được sự đa dạng về hệ sinh thái.
Biết được những tác hại do con người gây ra

cho môi trường.
Biết được những mối quan hệ chặt chẽ giữa
các sinh vật với nhau.
Ý thức được việc bảo vệ môi trường.


Biện pháp bảo vệ hệ sinh thái






Xử lí các chất thải khi thải ra ngồi mơi
trường.
Tránh bắt và giết sinh vật
Tránh chặt phá cây.
Quản lí chặt chẽ hơn.