THE DUC

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỀ NHÁNH: PTGT ĐƯỜNG BỘ
Thứ: 4 ngày 14 tháng 03 năm 2018
I.HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Trò chuyện với trẻ về các loại PTGT đường bộ và sắt
- Nghe nhạc chủ đề
II. THỂ DỤC SÁNG: Tập theo nhạc bài: “Em đi chơi thuyền”
III. HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động: Thể dục
Đề tài: Chuyền bóng bên phải, bên trái – chạy chậm 100m
1.Mục đích – u cầu
*Kiến thức:
- Trẻ biết chuyền bóng về bên phải, trái – chạy chậm 100m đúng kỹ thuật
- Rèn luyện và phát triển cơ tay, chân cho trẻ.
*Kĩ năng:
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý của trẻ.
- Rèn sức bền bỉ khi chạy 100m
*Giáo dục:
- Rèn cho trẻ tính thi đua, tính tổ chức phối hợp trong tập thể.
- Cháu hứng thú tham gia chơi trị chơi cùng cơ
2. Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Nhạc
- Bóng
- Sân tập
3. Tiến hành hoạt động:
*Hoạt động 1:
- Cô mở nhạc cho trẻ đi theo cô đi bằng các kiểu chân khác nhau, đi thường,
đi bằng mũi bàn chân, đi thường đi nhanh.

*Hoạt động 2:
BTPTC:
- Cô đổi nhạc, trẻ tập theo cô từng động tác.
+ Tay: 2 tay sang ngang gập vào vai (4 lần x 8 nhịp).
+ Bụng: 2 tay giơ lên cao cúi gập người ngón tay chạm ngón chân (2 lần x 8
nhịp).
+ Chân: 1 chân làm trụ, chân kia đưa ra trước sau, sang ngang (4 lần x 8
nhịp).
+ Bật : Tách chân, khép chân ( 2 lần x 8 nhịp).
+ Chuyển đội hình hai hàng ngan
VĐCB:
- Giới thiệu tên vận động: Chuyền bóng bên phải, bên trái – chạy chậm
100m
- Cho vài trẻ lên làm mẫu trước


- làm mẫu lần 1 khơng giải thích.
- Lần 2 vừa làm vừa phân tích động tác.
TTCB : Đứng tự nhiên mỗi trẻ cách nhau một cánh tay, hai tay cầm bóng
Chuyền bóng về bên phải đưa cho trẻ đứng bên phải, trẻ đón bằng hai tay vào
khoảng khơng của bóng và chuyền về bên phải cho trẻ tiếp theo, tiếp tục cho
đến bạn cuối hàng.Sau đó chuyền qua bên trái .
- Cho 1 vài cháu khá lên thực hiện.
- Cho 2 tổ thi đua nhau.
Cho trẻ chạy chậm:
Tư thế chuẩn bị: Đứng chân trước chân sau, mắt nhìn thẳng. Khi chạy
chậm chạy nâng cao đùi, hai tay vung vẫy tự nhiên.Cho trẻ chạy 2 lần x 100m, cho
trẻ đi nhẹ nhàng về cuối hàng.
*Hoạt động 3: - Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
- Nhận xét tuyên dương trẻ.