Tho hoa dao hoa mai

GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: Thơ : “ Hoa đào, hoa mai”
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ B4
Số lượng: 20 trẻ
Thời gian : 20-25 phút
Ngày thực hiện: 26/2/2018
Người thực hiện: Âu Thu Huyền.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ thuộc, hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ nói về vẻ đẹp của hoa đào hoa mai.
Cả hai loại hoa đều nở vào mùa xuân làm cho mùa xuân thêm vui thêm tươi đẹp
ở cả hai phương trời.
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ hiểu các từ: “ Hội tụ”, “ Hai phương trời”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ cảm nhận được âm điệu vui tươi, tha thiết của bài thơ.
- Trẻ bước đầu biết đọc diễn cảm, thể hiện được cử chỉ điệu bộ khi đọc thơ, rèn
kỹ năng chú ý quan sát ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng, nói đủ câu.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú học và lắng nghe cô đọc thơ
- Giáo dục : Qua bài thơ, trẻ biết yêu quý vẻ đẹp rực rỡ của hoa đào, hoa mai.
- Trẻ thể hiện niềm vui sướng khi mùa xuân đến.
- Trẻ biết chăm sóc cây, tưới nước cho cây.
II. CHUẨN B Ị :
- Đồ dùng: Giáo án, máy tính, máy chiếu.
- Vườn hoa có hoa đào hoa mai.
- 10 mũ hoa đào, 10 mũ hoa mai.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
1.Ổn định tổ chức :
- Cô và trẻ cùng nhau đi chơi, tham quan vườn hoa.
- Cho trẻ kể tên các loại cây loại hoa có trong vườn.
- Cơ và trẻ cùng nhau trò chuyện về tên goi, màu sắc,
đặc điểm của hoa đào, hoa mai.
2. Phương pháp hình thức tổ chức
- Khi mùa xuân đến hoa đào hoa mai thi nhau khoe sắc.
Cơ có một bài thơ rất hay nói về vẻ đẹp rực rỡ của hai
lồi hoa này. Đó chính là bài thơ: “ Hoa đào, hoa mai”
do Lệ Bình sáng tác.
*Cô đọc diễn cảm cả bài lần 1.
- Cô vừa đọc bài thơ gì ? Do ai sáng tác ?
*Cơ đọc lần 2: Kết hợp PowerPoint
- Đọc trích dẫn, đàm thoại, giảng từ khó:
+ Cơ vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác?
+ Bài thơ nói về những lồi hoa gì?
+ Hoa đào là hoa như thế nào? ( Ai biết gì
về hoa đào)
( Slide hình ảnh hoa đào)
+ Trích dẫn: “ Hoa đào………..mưa bay”.
+ Hoa mai là hoa như thế nào? ( Ai biết gì
về hoa mai).
( Slide hình ảnh hoa mai )
Trích dẫn: “ Hoa mai…..chút gió”.
+ Con cảm thấy thế nào khi màu xuân đến?
( Slide hình ảnh mùa xn)
Trích dẫn: “ Hoa đào……nở rộ”.

( Slide mọi người vui hội hoa)
Trích dẫn: “ Mùa xn……….phương trời”.
-Cơ giải thích cho trẻ hiểu câu thơ:
“ Mùa xuân hội tụ
Niềm vui nụ chồi”.
Khi mùa xuân đến tất cả các loài hoa đều nở rộ, các
Nụ chồi cùng nảy bật trên các cành cây. Mọi niềm
vui đều đến với mọi người.
-Cơ giải thích: Hai phương trời: Phương bắc là miền
bắc nơi các con đang sinh sống, có hoa đào. phương
nam là trong niềm nam, có hoa mai. Mỗi 1 niềm lại có
đặc trưng và hoa đào hoa mai chỉ nở vào mùa xuân.
*Giáo dục trẻ: Hoa đào hoa mai đều rất đẹp vì vậy các
con nhớ khơng được hái hoa ngắt lá bẻ cành và cần
chăm sóc tưới nước cho hoa để hoa tươi lâu.

HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ
Trẻ đi tham quan
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe

Trẻ lắng nghge

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

*Dạy trẻ đọc thơ:
+ Cả lớp đọc
+ Từng tổ đọc, nhóm đọc, cá nhân đọc ( Cơ chú ý sửa
sai cho trẻ)
+ Chúng mình đã thuộc bài thơ rồi bây giờ cơ nâng cao
hơn một chút nhé,đó là chúng mình sẽ đọc theo hiệu
lệnh của cô. ( Cô đưa hai tay ra trước thì cả lớp cùng
đọc, cơ đưa tay về tổ nào thì tổ đó đọc, tổ cịn lại
khơng đọc)
* Cô đọc diễn cảm lần 3: Cô giới thiệu bài thơ được
phổ nhạc. Cô hát cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ biểu
diễn cùng cơ.
3.Kết thúc:
- Nhận xét khen trẻ.
- Cô cho trẻ hát bài: “ Ra vườn hoa”
- Chuyển hoạt động khác.

Trẻ đọc
Trẻ đọc
Trẻ làm theo cô

Trẻ thực hiện