Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

danh sach xet de nghi de tai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.52 KB, 2 trang )

PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tân Châu, ngày 09 tháng 4 năm 2018

DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ XÉT ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN
NĂM HỌC: 2017-2018
Kính gửi: - Thường trực Hội đồng sáng kiến ngành GDĐT.
Trường THCS Thị Trấn đề nghị Hội đồng Sáng kiến xét duyệt đề tài tài, sáng kiến năm học
2017-2018 như sau:
1/ Sáng kiến cấp cơ sở:

S
TT

Tên sáng
kiến, đề tài

Tác giả

Chức vụ
được
giao

1

Biện pháp để Nguyễn Thị Giáo viên
dạy hiệu quả tiết Ngọc Mai
Language focus


Tiếng anh 9 –
Lớp 9A 5

2

Biện pháp rèn kĩ Lê Thị Thanh Giáo viên
năng nói Tiếng Trúc
anh cho học sinh
lớp 6A 5 trường
THCS Thị Trấn.

3

Nâng cao chất Đỗ Thu Trang Giáo viên
lượng môn Ngữ
văn lớp 8A 4
bằng biện pháp
hướng dẫn học
sinh tự học

4

Nâng cao hiệu Võ Thị Thu Giáo viên
quả học tập môn Hiền
Lịch sử lớp 7A 3
thông qua việc
việc sử dụng

Tóm tắt nội dung, hiệu
quả của sáng kiến


Hội
đồng
xếp
loại
Qua quá trình nghiên cứu B
và áp dụng biện pháp dạy
học phù hợp ở các tiết
Language focus ở lớp 9A 5,
chất lượng học tập của học
sinh nâng lên rõ rệt.
Sáng kiến mang lại hiệu B
quả cao: học sinh tự tin,
mạnh dạn nói Tiếng anh
trong giờ học. Học sinh vận
dụng được kiên thức vào
thực tế. Chất lượng học
sinh được nâng lên qua
từng giai đoạn.
Giải pháp giúp học sinh B
biết cách chuẩn bị bài, nắm
bắt kiến thức trọng tâm của
bài học. Học sinh trung
bình phát huy năng lực giải
quyết vấn đề, học sinh khá
giỏi trình bày đoạn văn
đúng yêu cầu, mạch lạc, lập
luận chặt chẽ, chất lượng
bộ môn được nâng lên.
Giải pháp giúp HS phát B

huy tính tích cực, chủ động
trong học tập, kích thích sự
say mê, hứng thú với mơn
học, giúp nắm vững kiến

Ghi
chú


một số đồ dùng
trực quan
5

6

7

8

thức về sự kiện lịch sử,
chất lượng học tập được
nâng lên.
Sử dụng phương Trần Thị Hoa Giáo viên HS u thích học mơn vẽ B
pháp trực quan Lê
tranh, giải pháp phát huy
nhằm giúp học
tính sáng tạo, sự thích thú
sinh học tốt
trong học tập, tranh vẽ đạt
phân môn vẽ

yếu tố về thẩm mĩ, đa dạng
tranh ở lớp 6
trường
THCS
Thị Trấn
Hướng dẫn HS Lê
Phước Giáo viên
B
giải bài tốn Hịa
hình học ở lớp
7A 2 trường
THCS Thị Trấn
bằng
phương
pháp kẻ thêm
yếu tố phụ trong
hình vẽ
Phương
pháp Nguyễn Thị Giáo viên Giải pháp hiệu quả, chất B
hướng dẫn HS Hoa
lượng HS được nâng lên
giải
phương
trình ớ lớp 8A 1
trường
THCS
Thị Trấn đạt
hiệu quả
Nguyễn Thị
Hoàng Ngọc


Nơi nhận:

HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GDĐT,
- Lưu HĐTHKT trường.

Võ Thị Tuyết Nhung



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×