Tải bản đầy đủ (.pptx) (16 trang)

Luyen tu va cau 3 Tuan 33 Nhan hoa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (400.74 KB, 16 trang )

1. Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong
mỗi câu sau:
 a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim.
 b) Trong lớp , Liên luôn luôn chăm chú nghe
giảng.
 c) Hai bên bờ sông , những bãi ngô bắt đầu
xanh tốt.
 d) Trên cánh rừng mới trồng , chim chóc lại
bay về ríu rít.



1. Kiểm tra bài cũ





Bài 2: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống
trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao
bạn ấy điền tồn dấu chấm. Theo em, dấu
chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng
sai? Hãy sửa lại những chỗ sai.
Điện
.
Anh ơi ,. người ta làm ra điện để làm gì ?
Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu bây giờ
vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em
. vơ tuyến
mình phải thắp đèn dầu để xem




Ngày 11, tháng 9, năm 2018
Luyện từ và câu

Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và
trả lời cho câu hỏi Như thế nào?

Người dạy: Lê Mai Hương


1. Bài tập 1 (SGK TV3, trang
44,45)
Đồng hồ báo thức

Bác kim giờ thận trọng
Nhích từng li, từng li
Anh kim phút lầm lì
Đi từng bước, từng bước
Bé kim giây tinh nghịch
Chạy vút lên trước hàng
Ba kim cùng tới đích
Rung một hồi chuông vang.


1. Bài tập 1 (SGK TV3, trang
44,45)
b) Cách nhân hóa

a) Những vật được nhân

hóa

Kim giờ
Kim phút
Kim giây
Cả 3 kim

Những vật ấy được gọi
bằng

Những vật ấy được tả
bằng từ ngữ


1. Bài tập 1 (SGK TV3, trang
44,45)
b) Cách nhân hóa

a) Những vật được nhân
hóa

Những vật ấy được gọi
bằng

Những vật ấy được tả
bằng từ ngữ

Kim giờ

bác


Thận trọng, nhích từng
li, từng li

Kim phút

anh

Lầm lì, đi từng bước,
từng bước

Kim giây



Tinh nghịch, chạy vút
lên trước hàng

Cả 3 kim

Cùng tới đích, rung một
hồi chng vang


2. Bài tập 2 Dựa vào nội dung bài thơ
trên, trả lời câu hỏi: (SGK TV3, trang
44,45)
a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?

Bác lim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.


Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận
trọng.

Bác kim giờ nhích về phía trước thật chậm chạp.


b) Anh kim phút đi như thế nào?

Anh kim phút đi lầm lì từng bước, từng bước.

Anh kim phút đi thong thả, từng bước một.


c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?

Bé kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh.

Bé kim giây chạy lên trước hàng một cách tinh nghịch.


3. Bài tập 3 Đặt câu hỏi cho các bộ
phận câu được in đậm chứa trong
các đám mây sau
3

1

2


4


Trương Vĩnh Ký hiểu biết
rất rộng
Câu hỏi: Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?


3. Bài tập 3 Đặt câu hỏi cho các bộ
phận câu được in đậm chứa trong
các đám mây sau
3

1

2

4


Ê-đi-sơn làm việc miệt
mài suốt ngày đêm
Câu hỏi: Ê-đi-sơn làm việc như thế nào?


3. Bài tập 3 Đặt câu hỏi cho các bộ
phận câu được in đậm chứa trong
các đám mây sau
3


1

2

4


Hai chị em thán phục
nhìn chú Lý.
Câu hỏi: Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?


3. Bài tập 3 Đặt câu hỏi cho các bộ
phận câu được in đậm chứa trong
các đám mây sau
3

1

2

4


Tiếng nhạc nổi lên réo
rắt.
Câu hỏi: Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?


Dặn dị

Khuyến khích học thuộc bài thơ:
Đồng hồ báo thức.
 Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ về nghệ
thuật và dấu phẩy.




×