SINH 6TUAN 28TIET 55

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.55 KB, 2 trang )

Tuần 28
Tiết 55

Ngày soạn: 06/03/2018
Ngày dạy: 10/03/2018

CHƯƠNG IX: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT
BÀI 46 : THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. Qua bài học này HS phải:
1. Kiến thức:
- Nêu được vai trò của thực vật đối với tự nhiên
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Có ý thực bảo vệ thực vật
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC
1. Giáo viên: Sơ đồ trao khí, ảnh ô nhiễm
2. Học sinh: Học bài cũ và chuẩn bị bài mới
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ sớ:
6ª5:
6ª6:
2. Kiểm tra bài cu : Lồng vào bài mới.
3. Hoạt động dạy - học:
Mở bài: Ta đã biết thực vật nhờ quá trình quang hợp mà có vai trò quan trọng trong việc tổng
hợp thức ăn nuôi sống các sinh vật khác. Nhưng vai trò của thực vật không chỉ có thế, chúng còn
có ý nghĩa to lớn trong việc điều hòa khí hậu, bảo vệ môi trường.
Hoạt động 1:Vai trò của thực vật trong việc ổn định lượng khí O 2 và CO2 trong khơng khí.
HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỢNG CỦA HỌC SINH

- GV cho HS quan sát hình 46.1 trả lời câu hỏi: - Học sinh quan sát thu thập thông tin
+ Khí O2 do những nguồn nào tạo ra ?
+ Do quang hợp của cây
+ Khí CO2 do những nguồn nào tạo ra ?
+ Trong quá trình hô hấp
+ Khí CO2 được tạo rồi đi đâu ?
+ Thực vật sử dụng
+ Nếu không có thực vật thì điều gì xảy ra?
+ Lượng CO2 tăng và lượng O2 sẽ giảm-> sinh
vật không tồn tại được
- GV gọi 1->2 em trình bày
- Một vài HS trình bày, lớp bổ xung.
- GV nhận xét và chốt lại kiến thức.
Tiểu kết: Trong quá trình quang hợp thực vật lấy vào khí CO2 và nhả ra O2 nên đã góp phần
giữ cân bằng các lượng khí này trong không khí
Hoạt động 2: Thực vật giúp điều hoà khí hậu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV cho HS đọc thông tin trong SGK so sánh
- Học sinh đọc và thu thập thông tin
khí hậu ở 2 khu vực
+ Tại sao ở trong rừng râm mát còn ở bãi trống + Vì rừng có cây che nắng và thoát hơi nước
nóng và nắng gắt ?
-> râm mát
+ Tại sao bãi trống khô, gió mạnh còn ở trong
+ Vì rừng có cây cản bới gió
rừng ẩm , gió yếu
- HS rút ra kết luận về vai trò của thực vật
- Kết luận
Tiểu kết: Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng và tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng trong

việc điều hoà khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực
Hoạt động 3: Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường.
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV cho HS lấy ví dụ về hiện tượng ô nhiễm
- HS lấy ví dụ
môi trường
- GV hỏi:
- HS suy nghĩ, nêu được:
+ Hiện tượng ô nhiễm môi trường là do đâu ?
+ Do hoạt động sống của con người
+ Có thể sử dụng biện pháp sinh học nào để
+ HS trả lời
giảm bớt môi trường ?
- GV cho HS trả lời và bổ sung -> kết luận
Tiểu kết: Những nơi có nhiều cây cối như ở vùng rừng núi thường có không khí trong lành vì lá
cây có tác dụng ngăn bụi , diệt vi khuẩn gây ô nhiễm môi trường
IV. CỦNG CỚ - DẶN DÒ
1. Củng cớ:
- Học sinh đọc ghi nhớ sgk, mục “em có biết”
- Nêu những vai trò của thực vật -> giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
- Trả lời câu hỏi sgk
2. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài 47
- Học bài cũ và ôn tập

SINH 6TUAN 28TIET 55

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về