Tin hoc 9 Bai 8 Phan mem trinh chieu

Tuần 14
Tiết 27

Ngày soạn: 19/11/2017
Ngày dạy: 22/11/2017

Bài 7: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU (t1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết được mục đích sử dụng các cơng cụ hỗ trợ trình bày và phần mềm trình chiếu là cơng cụ
hỗ trợ hiệu quả nhất.
- Biết được một số chức năng chính của phần mềm trình chiếu nói chung.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết một số phần mềm trình chiếu để sử dụng vào việc học tập trình chiếu
3. Thái độ:
- Học sinh nhận thức được vai trị của phần mềm trình chiếu như là một cộng cụ hiệu quả để hỗ
trợ trình bày, thuyết trình.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án + tài liệu tham khảo
- Học sinh: tham khảo trước nội dung ở nhà
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số lớp:
9A1: ………...............…….............................................................................................................
9A2: ………...............…….............................................................................................................
9A3: ………...............…….............................................................................................................
9A4: ………...............…….............................................................................................................
2. Kiểm tra thực hành 15 phút
Câu 1: Em hãy tạo thư mục Tai_lieu_hoc_tap trong ổ C, Copy một số file và thư mục vào trong
thư mục vừa tạo.
Câu 2: Em hãy tạo thư mục Sao_luu trong ổ D, Copy các file và thư mục trong thư mục

Tai_lieu_hoc_tap vào trong thư mục vừa tạo.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu trình bày và cơng cụ hổ trợ trình bày(12’)
Giáo viên đặt câu hỏi:
Trình bày là hình thức chia sẻ 1. Trình bày và cơng
- Trình bày là gì? Nêu vài ví dụ kiến thức hoặc ý tưởng với một cụ hổ trợ trình bày.
minh họa?
hoặc nhiều người khác
- Trình bày là hình
- Em thường sử dụng những cơng cụ
thức chia sẻ kiến thức
hổ trợ nào khi trình bày?
Thảo luận tra lời các câu hỏi hoặc ý tưởng với một
- Em hãy nêu một vài công cụ hổ trợ giáo viên đưa ra
hoặc nhiều người
trình bày mà em biết?
Nhóm khác, nhận xét bổ sung khác
- Để máy tính trở thành cơng cụ hổ (nếu có)
- Phần mềm trình
trợ trình bày có hiệu quả thì máy Phần mềm trình chiếu là cơng chiếu là chương trình
tính cần có gì?
cụ hổ trợ trình bày một cách máy tính giúp tạo các
- Phần mềm trình chiếu là gì?
hiệu quả.
bày trình chiếu dưới
→ Nhận xét chốt lại
Ghi nhận kiến thức

dạng điện tử và trình
chiếu các trang chiếu.
- Phần mềm trình
chiếu là cơng cụ hổ
trợ trình bày một cách


hiệu quả.
Hoạt động 2. Tìm hiểu chức năng của phần mềm trình chiếu (15phút)
2. Phần mềm trình
- Phần mềm trình chiếu có những - Dựa vào SGK nêu các chức chiếu
chức năng cơ bản nào?
năng của phần mềm trình chiếu. Mọi phần mềm trình
Ghi nhận kiến thức
chiếu đều có những
→ Nhận xét, bổ sung (nếu cần)
chức năng cơ bản sau:
Tạo các bài trình
- Giáo viên nhấn mạnh học sinh sự Biết được "Bài trình chiếu" có chiếu dưới dạng điện
khác nhau giữa khái niệm "Bài trình thể chứa nhiều "Trang chiếu"
tử. Mỗi bài trình
chiếu" và "Trang chiếu"
chiếu gồm một hay
nhiều trang chiếu.
- Treo bảng phụ hoặc chiếu lên màn
Trình chiếu các trang
chiếu có mơ hình
Quan sát mơ hình
chiếu trên tồn bộ
màn hình.

- Hiểu được mơ hình
Giải thích mơ hình
- Thảo luận trả lời câu hỏi giáo
- Ta có thể in bài trình chiếu ra giấy viên đưa ra.
khơng?
- Sử dụng bài trình chiếu dưới dạng Thấy được những ưu điểm của
điện tử có những lợi ích gì?
bài trình chiếu điện tử.
→ Nhận xét, bổ sung (nếu cần)
4. Củng cố: (1’)
- Yêu cầu một vài học sinh nhắc lại kiến thức đã học
5. Dặn dò: (1’)
- Yêu cầu học sinh về nhà học bài, xem trước phần còn lại của bài
- Đọc "Bài đọc thêm 5"
IV. RÚT KINH NGHIỆM
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Tuần 14

Ngày soạn: 18/11/2017


Tiết 28

Ngày dạy: 25/11/2017

Bài 7: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU (t2)
I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức
- Biết được mục đích sử dụng các cơng cụ hỗ trợ trình bày và phần mềm trình chiếu là cơng cụ
hỗ trợ hiệu quả nhất.
- Biết được một số chức năng chính của phần mềm trình chiếu nói chung.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết một số phần mềm trình chiếu để sử dụng vào việc học tập trình chiếu
3. Thái độ:
- Học sinh nhận thức được vai trị của phần mềm trình chiếu như là một cộng cụ hiệu quả để hỗ
trợ trình bày, thuyết trình.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án + tài liệu tham khảo
- Học sinh: tham khảo trước nội dung ở nhà
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số lớp:
9A1: ………...............…….............................................................................................................
9A2: ………...............…….............................................................................................................
9A3: ………...............…….............................................................................................................
9A4: ………...............…….............................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
Em hãy cho biết hai chức năng chính của phần mềm trình chiếu
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: phần mềm trình chiếu power point (25’)
3. phần mềm trình
- Trang chiếu là gì?
- Học sinh quan sát SGK trả lời chiếu power point .
- Trang chiếu có gì khác với trang

- Trang chiếu: Nằm ở
văn bản word?
vùng chính của cữa
số, Trang chiếu được
hiển thì sẵn sàng để
- Bảng chọn slide show là gì? Trong
nhập nội dung
phần mềm word có bảng chọn slide - Học sinh quan sát SGK trả lời - Bảng chọn slide
show không?
show: Bao gồm các
lệnh dùng để thiết đặt
trình chiếu
Hoạt động 2. Tìm hiểu ứng dụng của phần mềm trình chiếu (12 phút)
4. Ứng dụng của
- Trong trường chúng ta phần mềm - Trong trường chúng ta phần phần mềm trình
trình chiếu dùng để làm gì?
mềm trình chiếu dùng để làm chiếu
→Nhận xét, chốt lại
gì?
Mọi phần mềm trình
- Ngồi ra, em cịn thấy người ta sử →Nhận xét, chốt lại
chiếu đều có những
dụng bài trình chiếu ở đâu?
- Ngồi ra, em cịn thấy người ta chức năng cơ bản sau:
-Ngoài khả năng soạn thảo chỉnh sửa sử dụng bài trình chiếu ở đâu?
Tạo các bài trình
thì phần mềm trình chiếu cịn có khả -Ngồi khả năng soạn thảo
chiếu dưới dạng điện
năng nào khác?
chỉnh sửa thì phần mềm trình

tử. Mỗi bài trình


chiếu cịn có khả năng nào
khác?

chiếu gồm một hay
nhiều trang chiếu.
Trình chiếu các trang
chiếu trên tồn bộ
màn hình.

4. Củng cố: (1’)
- Yêu cầu một vài học sinh nhắc lại kiến thức đã học
5. Dặn dò: (1’)
- Yêu cầu học sinh về nhà học bài, xem trước phần còn lại của bài
- Đọc "Bài đọc thêm 5"
IV. RÚT KINH NGHIỆM
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................