NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO CÔ GIÁO VÀ
CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ HỘI GIẢNG NĂM HỌC 2006
CỤM TRƯỜNG THCS THÁI THỊNH
MƠN: MỸ THUẬT
Thầy giáo thực hiện:
Ngơ Văn Cảnh
Cùng các em học sinh lớp 6A
Kiểm tra đồ dùng
1.Giấy vẽ
2. Màu
3. Bút chì
4. Tẩy
5.Thước kẻ
Bài 14: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
1.Thế nào là đường diềm
2.Cách trang trí một đường diềm đơn giản
3.Thực hành
4. Đánh giá kết quả thực hành
1.Thế nào là đường diềm
Quan
Đây là sát
hìnhcác
ảnhhình
của những
sau: đồ vật gì?
Đĩa, chén
Trống đồng
Báo tường
Bằng khen
Khăn thổ cẩm
Câu hỏi thảo luận nhóm
Cõu hi nhúm 1:
A Nhng vật trên có được
trang trí khơng?
B.Hình thức trang trí trên
các đồ vật đó là gì?
Câu hỏi nhóm 2:
A. Vì sao đường diềm lại được trang
trí trên các đồ vật?
B.Hoạ tiết dùng để trang trí là gì?
C. Hoạ tiết sắp xếp như thế nào?
Câu hỏi nhóm 3:
A. Ho¹ tiÕt của các đờng diềm đ
ợc xắp xếp nh thế nào
Cõu hi nhúm 4:
A. Màu sắc của đờng diềm đợc tô
nh thế nào?
B. Ngoài những đồ vật trên em
còn thấy những đồ vật nào đợc
trang trí
Quan sát các hình sau
a, chộn
Trng ng
Bỏo tng
Bng khen
Khn th cm
.L
hỡnh
thc trang
Cõu
Câu
h
hi
i
nhúm
nhóm
4:
Cõu hi nhúm 2:1:
trớ
kộo
di,
trờn
ú
A.Lm
cho
cỏc
Màu
A
Nhng
sắc
của
đ
vt
ờng
Cõu
h
i
nhóm
3:
A.Vỡ
saonào
ng
A.Nhng
Thế
là
đvt trờn
5.
Hoạ
tiết
đ
ợc
vẽ
A.Hoạ
tiết
giống
cỏc
ho
tit
c
vt
p
hn
trờn
diềm
cúhỡnh
đc
ợc
tôtrang
nh
A.
Hoạ
tiết
của
các
dim
li
c
ờng
diềm
cú
trang
trớ
nhắc
lại
hoặc
nhau,
tô
màu
giống
sp
xp
lp i lp
thế
nào?
trớ
khụng?
đ
ờng
diềm
đợc
trang
trớđều
trờnđặn
cỏc
B.L
hoa
lỏ,
con
xen
kẽ
nhau
li
u
n
vđồ
liờn
B.
Hỡnh
thc
trang
Ngoài
những
vật
B.
Hỡnh
thc
trang
xắp
xếp
nh
thế
vt?
hỡnh
mng.
kéo
dài
vt,
tc,
gii
hn
trong
trớ
ng
dim
B.
Khăn
,
áo
, thấy
trên
em
còn
trớ
trờn
cỏc
vt
nào
B.Ho
tit
dựng
2úng
thng
song
chăn,
gối,
lọ
hoa....
những
l
gỡ?
đồ
vật
trang trớ l gỡ? nào
song
cong
đợcthng,
trang trí
hoc trũn
MỘT SỐ ĐƯỜNG DIỀM ë ĐỒ
VẬT
Một số đường diềm trang trí theo các cách khác nhau
2. Cách trang trí một đường diềm đơn giản
Các bước tiến hành vẽ trang trí đường diềm:
+ Kẻ hai đường thẳng cách đều nhau.
+ Chia khoảng đều hoặc to nhỏ.
+ Vẽ hoạ tiết lặp lại hoặc xen kẽ.
+Tìm và tơ màu vào đường diềm
Các bớc tiến hành cách vẽ
Bc 1
Bc 3
Bc 2
Bc 4
Một số cách chia khoảng, vẽ hoạ tiết, vẽ màu
- Có mấy cách chia khoảng ?
- Ho tit c v như thế nào?
+ Chia khoảng đều nhau ‘nhắc lại’
+ Hoạ tiết vẽ xen kẽ
+ Chia khoảng to nhỏ ‘xen kẽ’
+ Hoạ tiết vẽ nhắc lại
- Màu của đường diềm được tơ như
thế nào?
- Màu ở hai bài trang trí này vẽ theo hồ sắc
nào?
+ Hoạ tiết giống nhau tơ cùng màu, cùng độ
đậm nhạt
+Màu ngả về nóng ‘hồ sắc nóng’
+ Màu hoạ tiết nhat màu nền đậm
+ Màu ngả về lạnh ‘màu sắc lạnh’
Mét sè bài trang trÝ ®êng diềm
Theo em những bài nào là đẹp? Những bài nào chưa đẹp? Vì sao?
1
3
2
4
3.Thực hành
Các bước tiến hành vẽ trang trí đường diềm:
+
Kẻsinh
hai đường
cách
đều
Học
làm bàithẳng
vào khổ
giấy
A4nhau.
+
khoảng
hoặcthước
to nhỏ.
VẽChia
đường
diềmđều
có kích
(24 x 8) cm
+
Vẽtiết
hoạtựtiết
lặp lại hoặc xen kẽ.
Hoạ
chọn
+Tìm
tơ màu
đường diềm
Dùng và
khơng
qvào
4 màu
sử dụng thước kẻ compa…
4. Nhận xét đánh giá kết quả học tập
Nhóm trưởng chọn và treo bài để nhận xét
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CƠ MẠNH KHOẺ – CƠNG
TÁC TỐT - CHÚC CÁC EM HỌC SINH
CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!